cambiamenti

cambiamenti

una lezione dal contenuto attuale ma dalle radici secolari

voce della coscenza

conflitto interiore

crisi di coscienza

When Bad Guys Turn Good...

ELOGIO AL

III 1'

TROVATE L'ERRORE

I 3'

WORDWALL

Timeline delle attivita'

II 3' 50''

IV 4' 40''

V 5'

IV 8'

DESCRIZIONE de l'INNOMINATO

RIPASSO con MAPPA

VIDEO YOU TUBE

ESCAPE ROOM

I attività 3'

verifica dei prerequisiti

mettetevi alla prova con questo woedwall sulle caratteristiche dei personaggi a voi noti

II attività 3' 50''

DESCRIZIONE DE "L'INNOMINATO".

Ascoltiamo la descrizione del personaggio che fa la prof.ssa Poli Silvana, divulgatrice della letteratura italiana sui social network. La prof. commette un errore per mettervi alla prova... Vi invito a stare attenti!

Se siete stati attenti durante la narrazione, sicuramente darete la risposta giusta!

III attività 1'

InTROVATE L'ERRORE

VI attività 4' 40''

ESTRATTO DEL FILM "I PROMESSI SPOSI" DEL 1941

Questo spezzone di film ritrae Lucia, l'Innominato ed il Cardinale Federigo Borromeo.

Film storico diretto da Mario Camerini, con Gino Cervi e Dina Sassoli.

V attività 5'

MAPPA CONCETTUALE

VI attività 10'

verifichiamo gli apprendimenti!.

Mettetevi alla prova con questa escape-room!

sentiamo la vostra opinione...

in conclusione......

Compito a casa tra: • scrivere una lettera immaginaria dell’Innominato a Lucia dopo la sua conversione; • scrivere un’intervista all’Innominato; • scrivere un testo poetico sull’Innominato.

Cambiare in meglio è un atto di rivoluzione, è un atto di coraggio e di amore verso noi stessi e gli altri!

in conclusione......

L'attore trasmette allo spettatore il'intenso tormento che l'Innominato prova prima di redimersi.

concludiamo in bellezza!

VI invito a guardare un brano del musical "I PROMESSI SPOSI" - OPERA MODERNA"i

Vi chiedo di compilare il modulo di AUTOVALUTAZIONE che ho inserito su classroom, grazie!

thank you FOR YOUR ATTENTION!

MATERIALE PREPARATO PER ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

riassunto semplificatodell'argomento

Schema per puntidell'argomento

mappa concettualedell'argomento alunni percorso "B"

mappa differenziatadell'argomento alunni percorso "C"

panquiz personalizzatoalunni percorso "B"

panquiz differenziatoalunni percorso "C"

griglia osservazione alunni percorso "B"

griglia di valutazione alunni percorso "C"

modulo di autovalutazione alunni percorso "B"

modulo di autovalutazione alunni percorso "C"

Materiale fornito per realizzare il compito a casa: "scrivere una lettera immaginaria dell’Innominato a Lucia dopo la sua conversione"

Materiale fornito per realizzare il compito a casa: "scrivere un'intervista all’Innominato"

Materiale fornito per realizzare il compito a casa: "scrivere un testo poetico sull’Innominato"

Risultati dal modulo di autovalutazione degli studenti: