séquence Foot gaélique C3

leçon 1

leçon 3

leçon 4

leçon 5

leçon 6

leçon 2

leçon 7

EVAL

leçon 8

Sequence cycle 3

Football Gaelique Scolaire

Pieds et mains : un mélange Basket/Football

La fiche de la séquence

Ressources

leçon 1

Evaluation diagnostique. Expérimenter

Echauffement général, travail passe à la main et aux pieds, conduite de balle... Jeu de l'horloge (main /pied)

Le carré magique : travail par équipe pour la passe controle (jeu au pied) Le passe et va en triangle (jeu à la main)

Tournoi en montée descente avec des règles simplifiées et la marque sur un grand but uniqement (terrain 30x20)

Bilan de la séance et retour sur l'organisation

leçon 2

Expérimenter Travailler les bases Mains pieds et la conduite de balle

Echauffement : idem que L1 en changeant certains exercices

Travail 1 : Passe et contrôle (jeu des portes) Travail 2 : Epervier par équipe (au pied et à la main) Travail 3 : Relais en conduite de balle (parcours plots) DEFI : Nombre de jongle, nombre de passes en passe et suit, travail pick up

Tournoi en montée descente : Avec but style balle au capitaine : main puis stop ball avec règles avancées et marque en stop ball et but sans gardien réduit. Equipe de 4 joueurs. 3 terrains, auto arbitrage.

Retour au calme : Analyse des réussites et des difficultés rencontrées

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leçon 3

Qu'est-ce qu'un stop ball ? - Travailler les fondamentaux : s'organiser à 2

Echauffement : idem

Exercices : Type conduite de balle - Stop ball 1,2,3 Soleil ! idem à 2 avec passe mains

Jeu de la ronde en fête (travail conduite, passe, contrôle)

Travail : 2x1 sur un petit couloir : passage main- pied (drop)

Tournoi avec qu'une zone de marque en stop ball équipe de 4, terrain 30x15, zone de 5m de largeur

Retour au calme : Analyse des réussites et des difficultés rencontrées

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leçon 4

résoudre un problème l'accès à la marque (stratégie) - améliorer l’efficience pied main

Echauffement : Carré magique par équipes puis horloge avec parcours de plots en montée descente

Travail en Etapes : Etape 1 : 2x 1 feu rouge feu vert (pied et main) Etape 2 : montée de balle portes à franchir Etape 3 : Coffre fort une équipe contre 1 ou 2 joueurs

Situations jouées : Tournoi montée descente en multibuts (2 buts par équipes).

Retour au calme : Emotions, bilan , Rangement

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leçon 5

Evaluer, se confronter et Assumer des rôles

Evaluation Warm-up gérer en autonomie

situation de référence d’évaluation FGS un but si victoire avec plus de 5 pts = 3pts sinon que 2, défaite serrée = 1pt Tournoi avec observation et entrainement Ronde du coaching entre chaque résultat Analyse des scores et retour détails orga

Retour au calme : rangement et bilan de la séance

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leçon 6

résoudre un problème l'accès à la marque (stratégie) - améliorer le placement sur le terrain et le niveau de participation

Echauffement : travail en atelier après un echauffement avec ballons

Travail en Etapes : Etape 1 : 3 x 2 avec couloir (pied et main) Etape 2 : matchs sur terrain diviser en 3 (1x1 par zones) Etape 3 : matchs avec un joker libre Couleur diffé

Situations jouées : Tournoi montée descente en surnombre numérique quand une équipe a la balle un joueur supplémentaire rentre - le pouvoir du pied sur la balle (pas d'attaque mais possibilité de compter jusqu'à 10)

Retour au calme : Emotions, bilan , Rangement

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leçon 7

résoudre un problème l'accès à la marque (stratégie) - améliorer le placement sur le terrain et le niveau de participation

Echauffement : travail en atelier après un echauffement avec ballons

Travail en Etapes : Etape 1 : 3 x 2 avec couloir (pied et main) Etape 2 : matchs sur terrain diviser en 3 (1x1 par zones) Etape 3 : matchs avec un joker libre Couleur diffé

Situations jouées : Tournoi montée descente en surnombre numérique quand une équipe a la balle un joueur supplémentaire rentre - le pouvoir du pied sur la balle (pas d'attaque mais possibilité de compter jusqu'à 10)

Retour au calme : Emotions, bilan , Rangement

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leçon 8

résoudre un problème l'accès à la marque (stratégie) - améliorer le placement sur le terrain et le niveau de participation

Echauffement : travail montée descente passe à 8 en alternant la forme de jeu (main-pied et FGS)

Travail en Etapes : Etape 1 : 3 x 1 sur demi terrain Etape 2 : matchs sur terrain diviser en 2 (3x1 par zones + 1 gardiens) Etape 3 : 1/2 Terrain matchs avec un joker libre

Situations jouées : Tournoi montée descente pouvoir du pied sur la balle (pas d'attaque mais possibilité de compter jusqu'à 10)

Retour au calme : Emotions, bilan , Rangement

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Course duel : 2 en passe Vs 1 en conduite de balle

2x1 : 2 buts

Loup glace passe

Le toro educatif

Les Objectifs

• Jouer à grimper sans aller en haut du mur et sans mettre le matériel (jeux et défis)

• Construire des blocs pour poser aux grimpeurs des problèmes moteurs identifiés .

• Travailler des aspects moteurs également dans des voies.
• Travail avant du pied + quart interne externe = Jamais le milieu du pied
• Limiter le bruit sur le Mur (Pattes de velours)

L’objectif est de travailler autre chose que les aspects purement sécuritaire et de mieux comprendre la motricité du grimpeur (lien avec séquence escalade classique)

Relais de passes + passes pied

slalom de 8 plots

Jeu 2x1 bis : 1 but