Synthèse EdtechLyon - Andragogie

Cycle de matinales Edtech Lyon #2 Premiers pas vers l'andragogie : apprendre à apprendre

Le concept d'andragogie en quelques points clés

1926

Eduard Lindeman : theory of adult learning

1833

1970

Alexander Kapp

Malcolm Knowles

Sur quoi repose l'andragogie ?

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Les 4 pilliers de l'apprentissage

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L'attention

L'engagement actif

La consolidation

Le retour sur erreur

L'Ancrage Mémoriel® de Woonoz permet...

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Aux apprenants

Aux managers de programmes

La méthode Woonoz en 4 points

survolez

Pour plus d'informations

• Motivation

• Lien social

• Rôle de l'émotion

• Learning by doing

• Zone proximale de développement

• Un haut taux d'engagement, de complétion, de rétention

• Un R.O.I. formation assuré

• Un système de métriques pour démontrer l'éfficacité

• Se (re)former dans le temps "juste nécessaire"

• À travers un parcours qui s'ajuste en temps réel

• Grâce au moteur d’Ancrage Mémoriel® qui agit comme un "coach motivationnel"

• Le rôle de la mémoire : travail / long terme

• L'Ancrage Mémoriel®

• Essai / erreur

• Rôle des feedbacks

• La redondance pédagogique et la courbe de l'oubli

Mémoriser

Apprendre

Comprendre

Faire attention

Olivier Houdé - Professeur de psychologie du développement à l'Université de Paris

Le concept repose sur :

• Besoin de comprendre et de savoir

• Apprentissage auto-dirigé vers l’autonomie

• Rôle de l’expérience comme facteur prédominant

• Disponibilité à apprendre : besoin ou problème à résoudre

• Orientation de l’apprentissage : résolution de problèmes en lien avec l’experience ou aide à l’amélioration des performances

• Application immédiate

• Volition et motivation