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Semaine des langues 2025-Aube-Sbattelier
Battelier Sophie
Created on March 7, 2025
4 JOURS 4 ACTIVITES POUR LA SDL2025_DSDEN10
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Transcript
du 17 au 22 mars 2025
Ready to fly away?Let's Go...
semaine des langues pour créer, innover et s'engager
Le pôle langues vivantes de l'Aube vous invite à voyager dans plusieurs pays anglophones pour découvrir leurs langues et leurs cultures. Il vous engage à relever des défis ! Y parviendrez-vous ? Bon voyage !
START
sophie.battelier@ac-reims.fr
Comment embarquer ?
Cliquez d'abord sur le passeport ...
Quelle destination ?
start
4JOURS - 4 pays à découvrir
jour 1
jour 2
Découvre la vie des écoliers de nos pays partenaires
jour 3
jour4
Tout au long de la semaine ,vous êtes invités à partager sur le Digipad vos réponses sous forme d' une photo, prise de sons, vidéo... Vous pouvez aussi envoyer votre lien de partage à sophie.battelier@ac-reims.fr ou à Michael Raingard, ERUN LV.
JOUR 3 - indice 1
Voici le 1er indice. C'est une publicité. Pensez-vous avoir trouvé dans quel pays nous avons attéri ?
vers le second indice
Jour 3 - Indice 2
Visitons le château Frontenac (ne cherchez pas sur internet ou une autre source où se trouve ce château). Vous trouverez plus d'informations sur ce château en cliquant sur le bouton ci-dessous.
vers le 3ème indice
Jour 3 - Indice 3
Now let's go to the restaurant. Click on the button to find out more about the restaurant and its menus, including a typical dish from this country. Make your choice, but don't forget the tip! What do you notice when you look at the menus? Have you ever eaten "poutine"? Do you have any idea of which country we are going to visit?
vers le 4ème indice
jour 3 - indice 4
Here's a traditional house from this country. To discover more about traditional houses, click on the button below. Did you find out which country it is?
vers le 5ème indice
jour 3 - indice 5
Final clue: Here is the flag of the country where we landed. CLIL activity : What do you see on this flag? What do the colours and designs symbolise (specific question for older pupils)? Check by clicking on the button. Did you find out which country it is?
réponse
pays mystère 3
We've landed in CANADA (en vert sur la carte)
"Great!"
Continuez vers l'activité linguistique
Activité linquistique - et si nous Parlions Québecois...
Le Quebec est une province du CANADA où a langue officielle est le français. Si vous voulez savoir pourquoi, vous pouvez regarder la vidéo explicative.
Réalisez l'activité linguistique suivante en écoutant les expressions typiques québéquoises et amusez-vous à les répéter avec l'accent québécois puis trouvez si c'est une expression uniquement québécoise ou bien aussi française.
Vivre l'activité linguistique
Activité linquistique - et si nous Parlions Québecois...
première expression
t'as encore des croutes à manger ?
ou
réponse
Activité linquistique - et si nous Parlions Québecois...
suite
Activité linquistique - et si nous Parlions Québecois...
deuxième expression
arrête de te pogner le beigne pis joue.
ou
réponse
Activité linguistique - Québec
suite
Activité linquistique - et si nous Parlions Québecois...
troisième expression
Faut toujours que tu mettes ton grain de sel, avec toi faut marcher sur des œufs
ou
réponse
Activité linguistique - Québec
suite
Activité linquistique - et si nous Parlions Québecois...
quatrième expression
Avant que la moutarde me monte au nez et que je ne mette les pieds dans le plat, j’ai coupé la poire en deux.
ou
réponse
Activité linguistique - Québec
suite
Activité linguistique - Québec
Maintenant, écoutez cette expression uniquement québécoise. Essayez de deviner le sens en français. Discutez entre vous, emettez des hypothèses
l'affaire est ketchup.
réponse
québec - activité linguistique
"l'affaire est ketchup" peut vouloir dire...
Activité linguistique - Québec
Maintenant, écoutez cette expression uniquement québécoise. Essayez de deviner le sens en français. Discutez entre vous, emettez des hypothèses
J'ai pas l'air du pogo le plus dégelé de la boîte.
réponse
québec - activité linguistique
"j'ai pas l'air du pogo le plus dégelé de la boite " peut vouloir dire...
Activité linguistique - Québec
Maintenant, écoutez cette expression uniquement québécoise. Essayez de deviner le sens en français. Discutez entre vous, emettez des hypothèses
arrête de te pogner le beigne pis joue.
réponse
québec - activité linguistique
"arrête de te pogner le beigne pis joue. " peut vouloir dire...
québec - bonus
Bravo ! Vous avez réussi tous les défis. Regardez cette courte vidéo en cliquant sur l'écran où un élève québécois vous explique un jeu à faire dans la cour. Tentez de comprendre les règles et jouez-y, pourquoi pas à la prochaine récréation !
cONgrats
N'oubliez pas de partager sur le Digipad vos réponses sous forme d' une photo, prise de sons, vidéo...
JOUR 2 - indice 1
Click on the first clue . Listen carefully. Where do you think this music comes from? Do you recognize any musical instruments? Look at the next clue to find out in which country we have landed in?
Next Clue
Jour 2 - Indice 2
Have a look at this monument ... (don't look on the internet to find out where it is). You can find more information about this monument by clicking on the button below. Look at the next clue to find out in which country we have landed in?
Next CLUE
Jour 2 - Indice 3
Can you recognize the typical animal of this country? Watch the video to pronounce it properly. Click here for more informations about it.
Level 1
Level 2
Look at the next clue to find out in which country we have landed ?
Click on the video
Next CLUE
jour 2 - indice 4
Can you recognize this typical instrument from this country? Here is more informations about it
Next clue
jour 2- indice 5
Final clue: Here is the flag of the country. What can you see on this flag? What do the colours and designs symbolise? (specific question for older children) Check by clicking on the button.
Did you find out which country it is?
réponse
pays mystère 2
Yeah ! We've landed in Australia !
"Great!"
"Great!"
continuez vers l'activité linguistique
ActivitéS linguistiques AUTOUR DE L AUSTRALIE
La langue officielle de l'australie est l'anglais
Voici plusieurs activités. Vous êtes libres d'en choisir une seule, ou bien d'en découvrir deux voire même les trois.
1-Chanter et mimer une des chansons de l'indice 2
Niveau 1
Niveau 2
2-Dessiner un kangourou avec la technique aborigène puis de le décrire en anglais.
3-Découvrir le didgeridoo et les sons produits
EMILE activity : Describe the Australian flag and post it on the Digipad
N'oubiez pas de partager sur le Digipad vos réponses sous forme d' une photo, prise de sons, vidéo...
Vers le bonus
- 4
- 3
- oui
Reconstituez ce puzzle d'art aborigène
AUSTRALIE - bonus
cONgrats
Bonus
Découvre l'école en Turquie et au maroc
Regardez les vidéos puis réalisez l'activité linguistique à la page suivante
Vers l'activité linguistique
bonus
Regardez bien la vidéo et réalisez le défi en arabe, turc et anglais
Plus d'informations sur les écoles présentées
CLIQUEZ SUR L'IMAGE POUR DEMARRER LA VIDEO
cONgrats
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JOUR 4 - indice 1
Here's the first clue: look and listen carefully. What is this document about ?
Did you find out which country it is?
Look at the next clue to find out in which country we have landed in?
https://youtu.be/I8IBZdZTAzs?si=pffc85OAe3rKQMA0
Second clue
Jour 4 - Indice 2
Let's visit this emblematic site of the country : the Taj Mahal. (don't look on the internet to find out where it is). You can find out more about the Taj Mahal site on the button below.
Next clue
Jour 3 - Indice 3
Look at the pictures to try to identify this country... and discover the traditional menu that we can enjoy in this country. Have you ever eaten this type of meal? In your opinion, what are these foods? Click on the button below for more information.
next clue
jour 3 - indice 4
Do you know this musical instrument? Click on the button below for more information.
Clique pour écouter
next clue
jour 3- indice 5
Last clue: Here's the flag What can you see on the flag? What do the colours and designs symbolise (specific question for older pupils)?
Did you find out which country it is?
réponse
PAYS MYSTERE 3
We've landed in INDIA
"Great!"
vers l'activité linguistique
Activité linquistique - INDE
En Inde, on parle beaucoup de langues ! 🇮🇳 La langue officielle du gouvernement est le hindi, que beaucoup d’Indiens parlent. Mais il y a aussi une autre langue officielle très importante : l’anglais, qui est utilisé dans les écoles, les bureaux et pour communiquer entre les régions..
Nous vous proposons d'apprendre quelques salutations en HINDI
Activité niveau 2 Descriptif Clique sur le cadre rose
Activité niveau 1 Descriptif _ Clique sur le cadre vert
Video de l'activité
Video de l'activité
Vers le Bonus
INDE - bonus 2
Découvrer la vie d'une écolière en INDE
Cliquer sur l'image pour démarrer la vidéo
cONgrats
JOUR 1 - indice 1
Here's the 1st clue. What is this symbol? Which country does it belong to? Can you guess which country we 've landed in?
NEXT CLUE
JOUR 1 - indice 2
Listen to this music while clicking on the photo. Can you guess in which country we 've landed in?
Next clue
JOUR 1 - indice 3
. Do you know this little imaginary creature? Listen to the song to find its name... Can you guess which country we 've landed in?
Next clue
Click on the screen
jour 1 - indice 4
Last clue: Here's the flag What can you see on the flag? What do the colours symbolise ?
Did you find out which country it is?
REPONSE
pays mystère 4
Nous sommes partis en Irlande (entouré de rouge sur la carte)!
"Great!"
Vers l'activité linguisitique
Click on the green hat !
Activité linquistique - irlande
L'irlande a plusieurs langues officielles mais l'anglais est la langue la plus parlée.
Watch the video et réalise le défi proposé ( Niveau 1 ou Niveau 2 ) et poste ta réponse sur le Digipad
cONgrats
Click on the screen to start the video
Retour au sommaire pour poursuivre la découverte des pays
CONGRATULATIONS!
Vous êtes arrivés à destination chaque jour de cette semaine des langues et vous avez réussi à relever chaque défi ! Toutes nos félicitations! Vous êtes désormais des experts en langues ! Récupérez votre prix et profitez du voyage retour..
L'école dans le monde
Diplôme final
sophie.battelier@ac-reims.fr
You will lose all your progress
Are you sure you want to go back?
You will lose all your progress
Are you sure you want to go back?
You will lose all your progress
Are you sure you want to go back?
Dans ce pays, la culture aborigène, la danse et la musique ont une place importante. A travers elles, les aborigènes font vivre le « dreamtime ». C’est une musique très reconnaissable par les intonations produites. Le son caractéristique du didgeridoo se combine souvent aux percussions des clapsticks (sortes de claves). Le didgeridoo est un instrument fabriqué à partir d’une branche d’eucalyptus dont l’intérieur est creusé par des termites. L’écorce est ensuite enlevée puis la branche évidée est parfois décorée avec des peintures. Le didgeridoo est un instrument à vent. On en joue en faisant vibrer ses lèvres sur son embouchure. On dit que c’est « l’instrument du son continu ». En effet le musicien doit pouvoir continuer la vibration des lèvres lors de son inspiration.
You will lose all your progress
Are you sure you want to go back?
Ce drapeau est bleu foncé. Il est constitué de 3 éléments : Dans le coin supérieur gauche on retrouve l'Union Jack, référence directe au drapeau du Royaume Uni. Sur la partie droite, les 5 petites étoiles blanches illustrent la Croix du Sud, constellation de l'hémisphère Sud
Can you describe it in English? This flag is dark blue. It is made up of 3 elements: In the top left-hand corner is the Union Jack, a direct reference to the flag of the United Kingdom. On the right, the 5 small white stars illustrate the Southern Cross, the constellation of the southern hemisphere.
INFORMATIONS SUR CE CHATEAU
Ce château est en fait un hôtel de luxe construit en 1890 au bord du fleuve Saint Laurent par une compagnie ferroviaire qui souhaitait populariser les voyages en train. Ces hôtels sont devenus des symboles nationaux par leur élégance et leur confort.
Le drapeau est très coloré et plein de symboles ! 🇮🇳 Il a trois grandes bandes de couleurs : 🟠 Orange en haut : cette couleur représente le courage et la force. ⚪ Blanc au milieu : il symbolise la paix et la vérité. 🟢 Vert en bas : c’est la couleur de la nature et de la prospérité. Au centre du drapeau, il y a une roue bleue avec 24 petits rayons. Cette roue s’appelle l’Ashoka Chakra, et elle représente le mouvement et la justice.
You will lose all your progress
Are you sure you want to go back?
En ......., le kangourou s'est adapté comme nul autre animal à un environnement éminemment contrasté. On en dénombre en effet pas moins de 65 espèces différentes à travers le pays. Le kangourou géant (ou grand kangourou gris), qui peut mesurer jusqu'à 1,80 mètre et peser jusqu’à 90 kilos. La plus petite espèce de kangourou se rapproche quant à elle davantage des dimensions d'un cochon d’Inde ! Sa longue queue lui sert surtout d'appui au repos et dans ses déplacements lents, et de balancier lors de ses courses rapides, caractérisées par des sauts pouvant atteindre 13 mètres de long. Il utilise essentiellement ses courtes pattes avant pour se défendre ou se nourrir. Végétariens, les kangourous s'alimentent essentiellement d’herbes, de noix, de graines et de feuilles. Les bébés kangourous, également appelés « joeys », sortent de la poche maternelle au bout de six mois environ
You will lose all your progress
Are you sure you want to return?
Il s’agit sans doute de l’instrument de musique le plus ancien du monde. Il aurait au moins 1 500 ans. C’est un Instrument à vent originaire de la Terre d’Arnhem, dans le nord de l’Australie. le Didgeridoo est fabriqué à partir de branches et de troncs d’eucalyptus creusés par les termites (insectes). Il est coupé à une longueur moyenne de 1,3 mètre et nettoyé avec un bâton ou des charbons ardents. Cet instrument de musique était utilisé pour accompagner les chants et les chansons aborigènes. Il produit un son grave, résonnant, avec des rythmiques complexes. Le didgeridoo est considéré comme le son de l’Australie.
Le DIDGERIDOO
Arts Aborigène
https://digipad.app/p/602995/5fe4b65b4b9fd
De forme rectangulaire, la « maison traditionnelle », a une toiture courbée caractéristique, Elle est également appelée maison canadienne. Elle est adaptée au climat hivernal, aux ressources disponibles et aux savoir-faire artisanaux . Ses fondations surélevées permettent de contrer le froid hivernal. De jolies galeries devant la maison, avec un avant-toit, favorise un égouttement éloigné des eaux pluviales et de la neige. Les murs extérieurs sont recouverts de bardeaux de bois ou de briques. Le bois est toujours peint d'une couleur vive contrastant avec les entourages blancs des fenêtres.La cuisine d’été, sur le côté, favorise l’entreposage d’objets et de nourriture durant l’hiver, libérant ainsi un précieux espace.
You will lose all your progress
Are you sure you want to return?
INFORMATIONS SUR CE LIEU
Un plat très connu de ce pays s’appelle le curry ! 🍛 C’est un plat avec une sauce très parfumée, souvent jaune, orange ou rouge, parce qu’on y met plein d’épices (comme du curcuma, du cumin et du gingembre). On peut le préparer avec du poulet, des légumes ou du poisson. Le curry est souvent accompagné de riz blanc bien moelleux ou de naan, un pain tout chaud et tout doux que l’on peut tremper dans la sauce. Dans ce pays, on mange parfois avec les doigts, en utilisant le pain naan pour attraper la sauce. C’est un plat plein de saveurs, qui sent bon et qui réchauffe .
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Are you sure you want to go back?
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Are you sure you want to go back?
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Are you sure you want to return?
You will lose all your progress
Are you sure you want to return?
Un des instruments de musique traditionnels les plus connus s’appelle le sitar ! 🎶 Le sitar est une grande guitare avec un long manche et beaucoup de cordes (plus que la guitare classique). Quand on le joue, il fait un son doux et mélodieux, parfait pour la musique de ce pays.
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Are you sure you want to go back?
You will lose all your progress
Are you sure you want to go back?
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