titolo: la tomba del tuffatore autore: ignotodata: 480-470 a.C. corrente artistica: arte greca
titolo: A Bigger Splash autore: David Hockney data: 1967 corrente artistica: Pop art
sul tuo quaderno scrivi il titolo del laboratorio SPLASH e la data scrivi ciò che ti spaventa all'inizio di questa nuova avventura
scrivi quali sono i tuoi desideri all'inizio di questa nuova avventura
su un foglio disegna un barattolo e dentro metti le tue paure. Disegna anche il tappo e chiudilo bene! Così non potranno uscire!!!
con la mani hai messo il tappo nel barattolo delle tue paure, e con le mani, le TUE mani, puoi fare in modo che i tuoi desideri si avverino.
disegna la sagoma della tua mano e dentro scrivi i tuoi desideri. Disegna un bordo e coloralo come preferisci.
Per completare il tuo elaborato scrivi anche il titolo SPLASH e il sottotitolo RICOMINCIA LA SCUOLA OGNI NUOVO INIZIO PORTA CON SÈ PAURE E DESIDERI Usa un font molto creativo e colorato che esprima la gioia di questa nuova avventura. Il titolo deve essere più grande del sottotitolo
CUT- UP
scrittura creativa
ritaglia ogni singola riga del testo che ti è stato consegnatosparpagliali davanti a te e scegli solo quelle che suscitano in te qualcosa che sia inerente alla tematica che abbiamo affrontato fino ad oracon le frasi che hai scelto fai un tuo componimento poetico.
SPLASH
componi la tua pagina di diario 1 - sfondo 2 - titolo 3 - sottotitolo 4 - barattolo 5 - mano 6 - poesia
OGNI NUOVO INIZIO PORTA CON SÈ PAURE E DESIDERI
ritagli che compongono la poesia
disponili come vuoi, ma prima di attaccarli decidi la posizione di ogni elemento
valuta tu stesso il percorso che hai fatto in questo laboratorio.
1 - hai osservato le opere? 2 - hai riflettuto su cosa significa per te "tuffarsi" nelle avventure della vita? 3 - hai preso gli appunti sulle tue paure e sui tuoi desideri riguardanti questo nuovo scolastico? 4 - hai disegnato il barattolo e riportato le tue paure? 5- hai disegnato la mano e riportato i tuoi desideri? 6 - hai composto la poesia con il metopdo del cut-up? 7 - hai composto la pagina del tuo diario con sfondo, titolo, sottotitolo, poesia, barattolo e mano? 8- che cosa ti è venuto più difficile in questo laboratorio? 9 - che cosa ti è piuciuto? 10 - che cosa non ti è piaciuto?
اكتب في دفترك عنوان المختبر SPLASH وتاريخ اليوم.
写下你的日记页1 - 背景 2 - 标题 3 - 副标题 4 - 罐子 5 - 手 6 - 诗歌
在攻击他们之前，决定每个元素的位置。
écris ce qui te fait peur au début de cette nouvelle aventure
为了完成你的作品，请写上标题SPLASH和副标题每一个新的开始都带着恐惧和愿望。使用一种非常有创意和色彩缤纷的字体，表达这次新冒险的快乐。标题必须比副标题更大。
裁剪你所收到的文本中的每一行，把它们散落在你面前，只选择那些引起你对我们至今讨论的主题相关联的东西。用你选择的句子创作你的诗篇。
avec les mains, tu as mis le bouchon dans le pot de tes peurs, et avec les mains, tes MÊMES mains, tu peux faire en sorte que tes désirs se réalisent.
David Hockney – A Bigger Splash (1967) Chi è l’artista? Pittore inglese, nato nel 1937. Famoso per i suoi quadri colorati e moderni. L’opera Vediamo una piscina azzurra, una casa moderna e un cielo limpido. L’acqua mostra il grande splash, lo schizzo, ma la persona che si è tuffata non si vede. Tutto è calmo e immobile, tranne l’acqua che si agita per un attimo. Cosa rappresenta Il contrasto tra calma e movimento. Un attimo unico: lo schizzo dura solo pochi secondi. Il sogno californiano: sole, libertà, vita all’aperto. Il mistero: chi si è tuffato? Metafora per la scuola Il tuffo dal trampolino è come l’inizio di una nuova avventura scolastica: Prima del salto c’è attesa, un po’ di paura e tante domande. Durante il tuffo c’è il coraggio di buttarsi. Nello splash ci sono le emozioni forti: entusiasmo, curiosità, ma anche incertezza. Poi arriva la serenità: impariamo a nuotare in questa nuova esperienza.
在你的笔记本上写下实验室SPLASH的标题和日期
dessine la silhouette de ta main et à l'intérieur écris tes souhaits. Dessine une bordure et colore-la comme tu le souhaites.
ارسم شكل يدك وداخلها اكتب أمنياتك. ارسم حدودًا واملأها بألوان كما تفضل.
Sur une feuille, dessine un pot et mets-y tes peurs. Dessine aussi le couvercle et ferme-le bien ! Ainsi, elles ne pourront pas s'échapper !!!
sur ton cahier, écris le titre du laboratoire SPLASH et la date
écris quels sont tes désirs au début de cette nouvelle aventure
découpe chaque ligne du texte qui t'a été remis, éparpille-les devant toi et choisis seulement celles qui suscitent en toi quelque chose qui soit en rapport avec le thème que nous avons abordé jusqu'à présent, avec les phrases que tu as choisies, fais une composition poétique.
在一张纸上画一个罐子，把你的恐惧放进去。也画上盖子，然后把它盖好！这样它们就出不来了！！！
在这段新冒险开始时，写下你的愿望。
composer ta page de journal1 - fond 2 - titre 3 - sous-titre 4 - bocal 5 - main 6 - poésie
avant de les attaquer, décide de la position de chaque élément
用你的手把瓶盖放进你恐惧的罐子里，而用你的手，你的手，可以实现你的愿望。
قم بقص كل سطر من النص الذي تم تسليمه لك، وزعهم أمامك واختر فقط تلك التي تثير فيك شيئًا يتعلق بالموضوع الذي ناقشناه حتى الآن، واستخدم الجمل التي اخترتها لكتابة عمل شعري خاص بك.
أنشئ صفحتك في اليومية
1 - خلفية
2 - العنوان
3 - العنوان الفرعي
4 - جرة
5 - يد
6 - شعر
قبل مهاجمتهم، قرر موقع كل عنصر.
أكتب ما يخيفك في بداية هذه المغامرة الجديدة
Sul
trampolino olimpico, il volto del tuffatore racconta una lotta silenziosa:
dentro
di lui si scontrano timore e desiderio, esitazione e slancio.
Negli
attimi decisivi, il silenzio si spezza nel battito del cuore:
un
ritmo deciso, pronto a trasformare l’incertezza in forza vitale.
Ogni
esitazione diventa un invito a osare, a superare i propri limiti.
Il salto, simbolo di rinascita, è la storia di chi non
permette alla paura di spegnere un sogno.
È in quell’istante che il coraggio prende forma e
l’ignoto diventa occasione di crescita.
Paolo
Borsellino ricordava: “La paura è umana, ma combattetela con il coraggio.”
Accogli
la sfida.
Vivi
la tua trasformazione.
Lascia
che ogni tuffo ti apra a nuove opportunità.
Che
questo salto sia il primo passo verso un futuro luminoso,
carico
di audacia e determinazione.
Sii
artefice del tuo destino, sempre.
Lascia
che il tuo spirito si innalzi come un'aquila,
libero
dalle catene del dubbio.
Ogni
tuffo è un'opportunità per scoprire nuove profondità dentro di te,
un viaggio verso l'ignoto che arricchisce
l'anima.
Abbraccia
la paura come un compagno di viaggio, non come un ostacolo,
e
trasforma ogni caduta in un volo verso il successo.
Ricorda che il vero coraggio non è l'assenza di paura,
ma la capacità di avanzare nonostante essa.
Con ogni sfida superata, diventi più forte, più saggio,
e più vicino alla versione migliore di te stesso.
Non
fermarti mai, continua a tuffarti nell'infinito mare delle possibilità,
con
il cuore aperto e lo sguardo rivolto verso l'orizzonte.
لإكمال عملك، اكتب أيضًا العنوان SPLASH تبدأ المدرسة من جديد والعنوان الفرعي كُل بداية جديدة تجلب معها مخاوف ورغبات. استخدم خطًا إبداعيًا جدًا وملونًا يعبر عن فرحة هذه المغامرة الجديدة. يجب أن يكون العنوان أكبر من العنوان الفرعي.
画出你的手的轮廓，并在里面写上你的愿望。画一个边框，并根据你的喜好为其着色。
Sul trampolino il tuffatore sente il
silenzio.
Dentro di lui vivono paura e coraggio.
Il cuore batte forte: è il momento di scegliere.
Ogni salto è un invito a provarci.
La paura non spegne i sogni, il coraggio li accende.
Chi osa, scopre nuove forze dentro di sé.
Un tuffo è un nuovo inizio, un passo verso
il futuro.
Ogni esitazione diventa spinta a crescere.
Ogni caduta può trasformarsi in volo.
Il coraggio non è non avere paura,
ma andare avanti lo stesso.
Con ogni salto impari qualcosa di nuovo.
Con ogni sfida diventi più forte e più libero.
Non fermarti mai.
Continua a tuffarti nella vita,
con il cuore aperto e lo sguardo verso l’orizzonte.
على ورقة، ارسم علبة وضع داخلها مخاوفك.ارسم أيضاً الغطاء وأغلقه جيداً! هكذا لن تستطيع الخروج!!!
بيديك وضعت الغطاء في برطمان مخاوفك، ومع يديك، يديك أنت، يمكنك جعل رغباتك تتحقق.
اكتب ما هي رغباتك في بداية هذه المغامرة الجديدة
写下你在这段新冒险开始时所感到的恐惧
Pour compléter ton document, écris aussi le titre SPLASH et le sous-titreL'ÉCOLE RECOMMENCE CHAQUE NOUVEAU DÉPART APPORTE AVEC LUI PEURS ET DÉSIRS. Utilise une police très créative et colorée qui exprime la joie de cette nouvelle aventure. Le titre doit être plus grand que le sous-titre.
Copiez dans le cahier, sur la même page où vous avez pris les notes, et évaluez vous-même le parcours que vous avez suivi dans cet atelier. 1 - Avez-vous observé les œuvres ? 2 - Avez-vous réfléchi à ce que signifie pour vous "plonger" dans les aventures de la vie ? 3 - Avez-vous pris des notes sur vos peurs et vos désirs ? 4 - Avez-vous dessiné le bocal et noté vos peurs ? 5 - Avez-vous dessiné la main et noté vos désirs ? 6 - Avez-vous composé le poème avec la méthode du cut-up ? 6 - Avez-vous créé la page de votre journal avec un fond, un titre, un sous-titre, un poème, un bocal et une main ? 7 - Qu'est-ce qui vous a été le plus difficile dans cet atelier ? 8 - Qu'est-ce qui vous a plu ? 9 - Qu'est-ce qui ne vous a pas plu ?
#DV-SPLASH
Marina sr
Created on March 5, 2025
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titolo: la tomba del tuffatore autore: ignotodata: 480-470 a.C. corrente artistica: arte greca
titolo: A Bigger Splash autore: David Hockney data: 1967 corrente artistica: Pop art
sul tuo quaderno scrivi il titolo del laboratorio SPLASH e la data scrivi ciò che ti spaventa all'inizio di questa nuova avventura
scrivi quali sono i tuoi desideri all'inizio di questa nuova avventura
su un foglio disegna un barattolo e dentro metti le tue paure. Disegna anche il tappo e chiudilo bene! Così non potranno uscire!!!
con la mani hai messo il tappo nel barattolo delle tue paure, e con le mani, le TUE mani, puoi fare in modo che i tuoi desideri si avverino.
disegna la sagoma della tua mano e dentro scrivi i tuoi desideri. Disegna un bordo e coloralo come preferisci.
Per completare il tuo elaborato scrivi anche il titolo SPLASH e il sottotitolo RICOMINCIA LA SCUOLA OGNI NUOVO INIZIO PORTA CON SÈ PAURE E DESIDERI Usa un font molto creativo e colorato che esprima la gioia di questa nuova avventura. Il titolo deve essere più grande del sottotitolo
CUT- UP
scrittura creativa
ritaglia ogni singola riga del testo che ti è stato consegnatosparpagliali davanti a te e scegli solo quelle che suscitano in te qualcosa che sia inerente alla tematica che abbiamo affrontato fino ad oracon le frasi che hai scelto fai un tuo componimento poetico.
SPLASH
componi la tua pagina di diario 1 - sfondo 2 - titolo 3 - sottotitolo 4 - barattolo 5 - mano 6 - poesia
OGNI NUOVO INIZIO PORTA CON SÈ PAURE E DESIDERI
ritagli che compongono la poesia
disponili come vuoi, ma prima di attaccarli decidi la posizione di ogni elemento
valuta tu stesso il percorso che hai fatto in questo laboratorio.
1 - hai osservato le opere? 2 - hai riflettuto su cosa significa per te "tuffarsi" nelle avventure della vita? 3 - hai preso gli appunti sulle tue paure e sui tuoi desideri riguardanti questo nuovo scolastico? 4 - hai disegnato il barattolo e riportato le tue paure? 5- hai disegnato la mano e riportato i tuoi desideri? 6 - hai composto la poesia con il metopdo del cut-up? 7 - hai composto la pagina del tuo diario con sfondo, titolo, sottotitolo, poesia, barattolo e mano? 8- che cosa ti è venuto più difficile in questo laboratorio? 9 - che cosa ti è piuciuto? 10 - che cosa non ti è piaciuto?
اكتب في دفترك عنوان المختبر SPLASH وتاريخ اليوم.
写下你的日记页1 - 背景 2 - 标题 3 - 副标题 4 - 罐子 5 - 手 6 - 诗歌
在攻击他们之前，决定每个元素的位置。
écris ce qui te fait peur au début de cette nouvelle aventure
为了完成你的作品，请写上标题SPLASH和副标题每一个新的开始都带着恐惧和愿望。使用一种非常有创意和色彩缤纷的字体，表达这次新冒险的快乐。标题必须比副标题更大。
裁剪你所收到的文本中的每一行，把它们散落在你面前，只选择那些引起你对我们至今讨论的主题相关联的东西。用你选择的句子创作你的诗篇。
avec les mains, tu as mis le bouchon dans le pot de tes peurs, et avec les mains, tes MÊMES mains, tu peux faire en sorte que tes désirs se réalisent.
David Hockney – A Bigger Splash (1967) Chi è l’artista? Pittore inglese, nato nel 1937. Famoso per i suoi quadri colorati e moderni. L’opera Vediamo una piscina azzurra, una casa moderna e un cielo limpido. L’acqua mostra il grande splash, lo schizzo, ma la persona che si è tuffata non si vede. Tutto è calmo e immobile, tranne l’acqua che si agita per un attimo. Cosa rappresenta Il contrasto tra calma e movimento. Un attimo unico: lo schizzo dura solo pochi secondi. Il sogno californiano: sole, libertà, vita all’aperto. Il mistero: chi si è tuffato? Metafora per la scuola Il tuffo dal trampolino è come l’inizio di una nuova avventura scolastica: Prima del salto c’è attesa, un po’ di paura e tante domande. Durante il tuffo c’è il coraggio di buttarsi. Nello splash ci sono le emozioni forti: entusiasmo, curiosità, ma anche incertezza. Poi arriva la serenità: impariamo a nuotare in questa nuova esperienza.
在你的笔记本上写下实验室SPLASH的标题和日期
dessine la silhouette de ta main et à l'intérieur écris tes souhaits. Dessine une bordure et colore-la comme tu le souhaites.
ارسم شكل يدك وداخلها اكتب أمنياتك. ارسم حدودًا واملأها بألوان كما تفضل.
Sur une feuille, dessine un pot et mets-y tes peurs. Dessine aussi le couvercle et ferme-le bien ! Ainsi, elles ne pourront pas s'échapper !!!
sur ton cahier, écris le titre du laboratoire SPLASH et la date
écris quels sont tes désirs au début de cette nouvelle aventure
découpe chaque ligne du texte qui t'a été remis, éparpille-les devant toi et choisis seulement celles qui suscitent en toi quelque chose qui soit en rapport avec le thème que nous avons abordé jusqu'à présent, avec les phrases que tu as choisies, fais une composition poétique.
在一张纸上画一个罐子，把你的恐惧放进去。也画上盖子，然后把它盖好！这样它们就出不来了！！！
在这段新冒险开始时，写下你的愿望。
composer ta page de journal1 - fond 2 - titre 3 - sous-titre 4 - bocal 5 - main 6 - poésie
avant de les attaquer, décide de la position de chaque élément
用你的手把瓶盖放进你恐惧的罐子里，而用你的手，你的手，可以实现你的愿望。
قم بقص كل سطر من النص الذي تم تسليمه لك، وزعهم أمامك واختر فقط تلك التي تثير فيك شيئًا يتعلق بالموضوع الذي ناقشناه حتى الآن، واستخدم الجمل التي اخترتها لكتابة عمل شعري خاص بك.
أنشئ صفحتك في اليومية
1 - خلفية
2 - العنوان
3 - العنوان الفرعي
4 - جرة
5 - يد
6 - شعر
قبل مهاجمتهم، قرر موقع كل عنصر.
أكتب ما يخيفك في بداية هذه المغامرة الجديدة
Sul trampolino olimpico, il volto del tuffatore racconta una lotta silenziosa: dentro di lui si scontrano timore e desiderio, esitazione e slancio. Negli attimi decisivi, il silenzio si spezza nel battito del cuore: un ritmo deciso, pronto a trasformare l’incertezza in forza vitale. Ogni esitazione diventa un invito a osare, a superare i propri limiti. Il salto, simbolo di rinascita, è la storia di chi non permette alla paura di spegnere un sogno. È in quell’istante che il coraggio prende forma e l’ignoto diventa occasione di crescita. Paolo Borsellino ricordava: “La paura è umana, ma combattetela con il coraggio.” Accogli la sfida. Vivi la tua trasformazione. Lascia che ogni tuffo ti apra a nuove opportunità. Che questo salto sia il primo passo verso un futuro luminoso, carico di audacia e determinazione. Sii artefice del tuo destino, sempre. Lascia che il tuo spirito si innalzi come un'aquila, libero dalle catene del dubbio. Ogni tuffo è un'opportunità per scoprire nuove profondità dentro di te, un viaggio verso l'ignoto che arricchisce l'anima. Abbraccia la paura come un compagno di viaggio, non come un ostacolo, e trasforma ogni caduta in un volo verso il successo. Ricorda che il vero coraggio non è l'assenza di paura, ma la capacità di avanzare nonostante essa. Con ogni sfida superata, diventi più forte, più saggio, e più vicino alla versione migliore di te stesso. Non fermarti mai, continua a tuffarti nell'infinito mare delle possibilità, con il cuore aperto e lo sguardo rivolto verso l'orizzonte.
لإكمال عملك، اكتب أيضًا العنوان SPLASH تبدأ المدرسة من جديد والعنوان الفرعي كُل بداية جديدة تجلب معها مخاوف ورغبات. استخدم خطًا إبداعيًا جدًا وملونًا يعبر عن فرحة هذه المغامرة الجديدة. يجب أن يكون العنوان أكبر من العنوان الفرعي.
画出你的手的轮廓，并在里面写上你的愿望。画一个边框，并根据你的喜好为其着色。
Sul trampolino il tuffatore sente il silenzio. Dentro di lui vivono paura e coraggio. Il cuore batte forte: è il momento di scegliere. Ogni salto è un invito a provarci. La paura non spegne i sogni, il coraggio li accende. Chi osa, scopre nuove forze dentro di sé. Un tuffo è un nuovo inizio, un passo verso il futuro. Ogni esitazione diventa spinta a crescere. Ogni caduta può trasformarsi in volo. Il coraggio non è non avere paura, ma andare avanti lo stesso. Con ogni salto impari qualcosa di nuovo. Con ogni sfida diventi più forte e più libero. Non fermarti mai. Continua a tuffarti nella vita, con il cuore aperto e lo sguardo verso l’orizzonte.
على ورقة، ارسم علبة وضع داخلها مخاوفك.ارسم أيضاً الغطاء وأغلقه جيداً! هكذا لن تستطيع الخروج!!!
بيديك وضعت الغطاء في برطمان مخاوفك، ومع يديك، يديك أنت، يمكنك جعل رغباتك تتحقق.
اكتب ما هي رغباتك في بداية هذه المغامرة الجديدة
写下你在这段新冒险开始时所感到的恐惧
Pour compléter ton document, écris aussi le titre SPLASH et le sous-titreL'ÉCOLE RECOMMENCE CHAQUE NOUVEAU DÉPART APPORTE AVEC LUI PEURS ET DÉSIRS. Utilise une police très créative et colorée qui exprime la joie de cette nouvelle aventure. Le titre doit être plus grand que le sous-titre.
Copiez dans le cahier, sur la même page où vous avez pris les notes, et évaluez vous-même le parcours que vous avez suivi dans cet atelier. 1 - Avez-vous observé les œuvres ? 2 - Avez-vous réfléchi à ce que signifie pour vous "plonger" dans les aventures de la vie ? 3 - Avez-vous pris des notes sur vos peurs et vos désirs ? 4 - Avez-vous dessiné le bocal et noté vos peurs ? 5 - Avez-vous dessiné la main et noté vos désirs ? 6 - Avez-vous composé le poème avec la méthode du cut-up ? 6 - Avez-vous créé la page de votre journal avec un fond, un titre, un sous-titre, un poème, un bocal et une main ? 7 - Qu'est-ce qui vous a été le plus difficile dans cet atelier ? 8 - Qu'est-ce qui vous a plu ? 9 - Qu'est-ce qui ne vous a pas plu ?