CHEMA TIENE UN PROBLEMA (2)

CHEMA TIENE UN PROBLEMA (2)

¡HOLA AMIGOS Y AMIGAS!Me llamo Chema y tengo un auténtico problema. Hace unos días conocí a una amiga muy simpática, pero no me acuerdo de su nombre. Recuerdo algunas características suyas. Cada vez que superéis un problema de los que hay al lado, os daré una pista. ¡A ver si así entre todos conseguimos recordar quién es! ¡SUERTE!

PISTAS

SOLUCIÓN

Lee estos problemas. Resuélvelos y escribe las soluciones (con su frase bien hecha) en el cuaderno del punto verde.

1. Jaime ordenó 357 pinturas. Después, ordenó 291 pinturas más. ¿Cuántas pinturas ordenó en total?

2. En una mesa había 84 libros pero se cayeron al suelo 27 libros ¿Cuántos libros quedan en la mesa?

3. Alberto tiene 73 caramelos. Su hermana Ana tiene 18 caramelos más que Alberto. ¿Cuántos caramelos tiene Ana?

4. Un panadero tiene al final del día 15 barras de pan. Si durante el día ha vendido 134 barras de pan. ¿Cuántas barras de pan tenía al principio de la mañana?

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Elige la pregunta que tiene sentido para resolver el problema, cópialo y hazlo en tu cuaderno del punto verde.

1. En un bosque hay 125 pinos. Han plantado 28 pinos más.- ¿Cuántos pinos se han talado? - ¿Cuántos pinos habrá en el bosque?

2. En el parque hay 121 niños. Se marchan 89 niños a casa. - ¿Cuántos niños quedan en el parque?- ¿Cuántos niños se fueron a comprar chuches?

3. Rafa tiene 58 cromos y Ana tiene 73 cromos.- ¿Cuántos cromos le da Rafa a Ana? - ¿Cuántos cromos tiene más Ana que Rafa?

4. En mi clase hay 186 libros. Me traen 120 libros más- ¿Cuántos libros hay en clase ahora? - ¿Cuántos libros me han traído?

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Ordena estos 2 problemas y cópialos en el cuaderno del punto verde. Rodea los datos y subraya la pregunta. Escribe los datos, resuélvelo y escribe la solución.

1. - Si cada clase dura 45 minutos, - ¿cuántos minutos hace de zumba a la semana? - Mi vecino Sergio va 3 veces a la semana a clases de zumba,

2. - ¿Cuántos caramelos tienen que comerse del montón de Mara para que los 2 tengan el mismo número de caramelos? - Alberto tiene 128 cramelos en su montón. - Mara tiene 159 caramelos en el suyo.

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Copia estos problemas en tu cuaderno del punto verde e inventa una pregunta para poder resolverlos.

1. Mario fue comprar cromos a la tienda. Compró 6 paquetes y cada paquete tenía 14 cromos. ¿_________ _______________ _______________?

2. En clase de Cintia hay 132 pinturas. En clase de Víctor hay 87 pinturas ¿_________________________________________?

3. En el salón de mi casa hay 14 sillas. Mi hermano trae 17 sillas más. ¿___________ _______________________________?

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¡NOS CONVERTIMOS EN PROFES!

EN CASA Como buen profe que vas a ser, tienes que preparar/inventar un problema en el cuaderno del punto verde. Resuélvelo siguiendo todos los pasos (saca datos, pon la operación y escribe bien completa la solución). EN CLASE Cintia y Víctor se echarán una "mini-siesta" y tendréis que ser vosotros los profes. Dictaréis vuestro problema al resto del equipo para que todos hagáis los problemas de todos. Os dejamos unas imágenes para que os entré un poco la "inspiración".

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