Pompei scuola

Federica Santangelo II C L.A.

LA VITA QUOTIDIANA E LA conservazione DEL SITO ARCHEOLOGICO

PompEI

• Eruzione Vesuvio (79 d.C.)

• VITA QUOTIDIANA

• POMPEI

• SCAVI ARCHEOLOGICI

POMPEI,CITTà CONGELATA NEL TEMPO

• PATRIMONIO UNESCO

la CITTÀ DI pompei,URBANISTICA E ORGANIZZAZIONE

MERCATI-BOTTEGHE

TEMPLI

FORO

STRADE LASTRICATE

PIANIFICAZIONE URBANA

PAESAGGI NILOTICI

lE DOMUS E LE VILLE POMPEIANE

LUSSO E ARTE

AFFRESCHI,MOSAICI

CUBICULA,PERISTILIO

ATRIUM,TABLINUM,TRICLINIUM

DOMUS,VILLE

• THERMOPOLIA

• ZUPPE,PESCE,FRUTTI

DI MARE

• VINO,GARUM,SPEZIE

• PANE,FORNI,LEGUMI

• DIETA MEDITERRANEA

GASTRONOMIA e ALIMENTAZIONE

ANFITEATRO

SPETTACOLI GLADIATORI

ACQUEDOTTI,terme e INTRATTENIMENTo

TERME CUOREDELLA VITA SOCIALE

: frigidarium,tepidarium, caldarium

TERME

ACQUEDOTTI,FONTANE

tunica,toga,stola

• ABBIGLIAMENTO

• VITA PUBBLICA,

riti e feste

• RUOLO DELLA DONNA

• educazione e

religione

aspetti sociali e culturali

Giove,Apollo,Iside

• TEMPLI

• riti,sacrifici,auspici

• POLITEISMO

• Larari DOMESTICI

religione e culto

SCAVI ARCHEOLOGICI E REPERTI

MUSEO DI POMPEI

REPERTI

: vasi,affreschi,mosaici,statue

FIORELLI(calchi in gesso)

WINCKELMANN (studio dell' arte antica)

SCAVI DEL XVIII SECOLO

: droni, scanner 3D, sensori

STRATEGIE DI conservazione e TUTELA del sito

TURISMO RESPONSABILE,EDUCAZIONE CIVICA

MAV DI ERCOLANO

RESTAURO E MONITORAGGIO

TECNOLOGIE MODERNE

• educazione civica

• EREDITÀ CULTURAle

• Turismo sostenibile

• patrimonio UNIVERSALE

CONCLUSIONI:eredità,educazione e futuro

• Preservare per le

future generazioni