Banco de recursos
EVALUACIÓN
entrar
Banco de pregunta
El Banco de Preguntas es una herramienta de Moodle que te permite crear, organizar y almacenar preguntas para usarlas en cuestionarios o usar algunas seleccionadas en una actividad de lección.
Las preguntas están organizadas en categorías y subcategorías en forma similar a como los archivos están almacenados dentro de carpetas y subcarpetas.
Tutorial
Recursos y actividades para evaluación
Cuestionario
Tarea
Lección
Cuestionario
Recursos
Es una actividad que permite a los docentes crear evaluaciones con diferentes tipos de preguntas, como opción múltiple, verdadero/falso, respuesta corta, ensayo, emparejamiento, numéricas y más.
Usos pedagógicos
Asistencia de la IA
Tipos de pregunta
Tutorial
Tipos de preguntas en el cuestionario
Recursos
calculada
opción múltiple
ensayo
verdadero/falso
calculada opción multiple
arrastrar y soltar marcadores
emparejamiento
calculada simple
Arrastrar y soltar sobre texto
Elige la palabra perdida
pregunta numérica
Arrastrar y soltar sobre una imagen
Respuestas anidadas
RESpuesta corta
Asistencia de la IA en el recurso Cuestionario
Recursos
Formatos de importación
¿En qué nos puede ayudar la IA?
Recomendaciones para prompt
Generar el prompt
Guardar el código generado
Importar a Moodle
Lección
Recursos
Puede utilizar la lección para crear un conjunto lineal de páginas de contenido o actividades que ofrezcan al alumno varios itinerarios u opciones. Dependiendo de cómo se estructure, los estudiantes pueden pasar a la página siguiente, volver a una página anterior o dirigirse a un itinerario totalmente diferente.
Sentido pedagógico
Tutorial
Asistencia de la IA
Asistencia de la IA en el recurso Lección
Recursos
Recomendaciones para prompts
¿En qué nos puede ayudar la IA?
Generar el prompt
Configurar el recurso
Definir los recorridos
Tarea
Recursos
Permite evaluar el aprendizaje de los alumnos mediante la creación de una tarea a realizar que luego revisará, valorará, calificará y a la que podrá dar retroalimentación.
Sentido pedagógico
Tutorial
Métodos avanzados de calificación
Guía de evaluación
Rúbricas
Guía de evaluación
Recursos
Es uno de los "métodos de calificación avanzada" que incluye Moodle. Consiste en la definición de una serie de criterios que se tendrán en cuenta a la hora de evaluar la tarea y la puntuación máxima posible para los alumnos. Pueden ser utilizada en actividades de Tarea y Foro.
Sentido pedagógico
Tutorial
Rúbrica
Recursos
Las Rúbricas son uno de los "métodos avanzados de calificar" en Moodle. Consisten en un conjunto de criterios a los cuales se le proporcionan varios niveles descriptivos con una calificación numérica asignada por el creador. Pueden ser utilizada en actividades de Tarea y Foro.
Sentido pedagógico
Tutorial
Respuesta corta
Permite una respuesta de una o unas pocas palabras que se califica comparándola con distintas respuestas modelo, que pueden contener comodines.
Tutorial
Importar en Moodle
- Ir al Banco de preguntas.
- Seleccionar la opción “Importar”.
- Elegir el formato del archivo ( XML, GIFT, AIKEN).
- Añada el archivo de editor de texto (Block de notas/ Visual Studio Code ) donde copió la respuesta que le brindo la herramienta de IA utilizada.
- Guardar.
Arrastrar y soltar sobre una imagen
Las imágenes o etiquetas de texto son arrastradas y soltadas dentro de zonas para soltar sobre una imagen de fondo.
Tutorial
Pregunta numérica
Permite una respuesta numérica (con posibilidad de especificar las unidades) que es calificada comparándola con distintas respuestas modelo.
Tutorial
Calculada
Permite seleccionar numeros aleatoriamente de un conjunto cuando se intenta resolver el cuestionario.
Tutorial
Arrastra y soltar marcadores
Los marcadores se arrastran y sueltan sobre una imagen de fondo.
Tutorial
Generar el prompt
A continuación se presentan ejemplos generales de promtp para elaborar las preguntas que conformarán el cuestionario. El documento ofrece distintos ejemplos en función de los formatos permitidos para realizar la importación.
Calculada simple
Son como las preguntas numéricas, pero con los valores seleccionados aleatoriamente de un conjunto cuando se formula la pregunta.
Tutorial
Cuestionario
Archivo
Usos pedagógicos
Cuestionario de diagnóstico
Revisión de conceptos clave
Cuestionarios de autoevaluación
Simulacros de exámenes
Cuestionarios para el análisis crítico
Cuestionarios en grupo
Ensayo
Permite como respuesta la carga de un archivo y / o texto en línea. Se debe calificar manualmente.
Tutorial
Formatos de importación y tipos de preguntas
Formato Aiken
Formato XML
Formato GIFS
Generar el prompt
Antes de comenzar a configurar la actividad de Lección, es necesario haber desarrollado el escenario con sus situaciones y diferentes vías de desarrollo. Puede usar la herramienta de IA para ayudarte a diseñar las situaciones.
Sentido pedagógico
Permite evaluar con criterios claros.
La guía de evaluación puede ser utilizada para definir criterios con flexibilidad para adaptar la retroalimentación a cada estudiante. Puede combinarse con rúbricas o cuestionarios para optimizar la evaluación en Moodle
Favorece la personalización de las devoluciones, ya que podrán brindar comentarios detallados en cada criterio.
Facilita la evaluación formativa, ayudando a los estudiantes a mejorar su desempeño con orientación específica.
Permite la autoevaluación y coevaluación, al ofrecer descripciones claras sobre qué se espera en cada criterio.
Configurar el recurso
A diferencia de otros recursos como el cuestionario, el glosario o el libro, el recurso Lección en Moodle no permite la importación masiva desde archivos como XML o TXT. Por eso, su creación debe hacerse manualmente dentro de la plataforma.
Estos son pasos a realizar:
- En el curso, activa la edición y selecciona "Lección".
- Completa los datos generales (nombre, descripción, ajustes de calificación, etc.) y guarda.
- Luego, haz clic en "Editar lección".
Verdadero/Falso
Forma simple de pregunta de opción múltiple con dos únicas posibilidades ('Verdadero' y 'Falso').
Preguntas anidadas
Solo pueden crearse introduciendo un texto que contenga códigos especiales para crear preguntas anidadas de opción múltiple, cortas y numéricas.
Tutorial
Arrastrar y soltar sobre texto
Las palabras que faltan en un texto se rellenan usando arrastrar y soltar.
Tutorial
Calculada opción múltiple
En los elementos a elegir pueden incluirse resultados obtenidos al aplicar una fórmula a valores numéricos seleccionados aleatoriamente de un grupo de valores establecidos.
Tutorial
Emparejamiento
La respuesta a cada una de las sub-preguntas debe seleccionarse a partir de una lista de posibilidades.
Sentido pedagógico
Brindan transparencia: los estudiantes conocen los criterios de evaluación desde el inicio.
Fomentan la evaluación formativa: guían el aprendizaje mediante una retroalimentación.
Desarrollan la autoevaluación y coevaluación: permiten que los estudiantes reflexionen sobre su propio desempeño y el de sus compañeros.
Favorecen el aprendizaje autónomo: al conocer los niveles de logro, los estudiantes pueden trabajar de manera más autónoma en su mejora.
Elige la palabra perdida
Las palabras que faltan en el texto de la pregunta se completan mediante menús desplegables.
Tutorial
Definir los recorridos
Luego de seleccionar "Editar lección":1. Podrás crear distintos tipos de página:
- Página de contenido: contiene texto, imágenes, enlaces, etc. con botones para avanzar.
- Página de pregunta: permite agregar actividades como opción múltiple, verdadero/falso, emparejamiento, etc.
- Importar preguntas: puede importar las preguntas del cuestionario en formato GIFT, AIKEN, XML. Podrá profundizar en esta acción en el recurso de "Evaluación".
2. En cada página:
- Se especifica el contenido (o adaptas lo aportado por la IA).
- Se definen las rutas (es decir, hacia qué página se dirige el estudiante según su elección).
Guardar el código
- Copia el código generado según el formato seleccionado (XML, GIFT, AIKEN) en el bloc de notas.
- Selecciona Guardar como, y en el nombre que le otorgues debes tener en cuenta, según el formato elegido, como sera la extensión que uses (por ejemplo: cuestionario.xml).
Tarea
Archivo
Usos pedagógicos
Tareas en grupo
Los alumnos pueden presentar cualquier contenido digital, como documentos de texto, hojas de cálculo, imágenes, audio y videos, entre otros. Alternativamente, o como complemento, la tarea puede requerir que los estudiantes escriban texto directamente en un campo utilizando el editor de texto. También puede ser utilizada para recordar a los estudiantes tareas que necesitan realizar y que no requieren la entrega de ningún tipo de contenido digital. Por ejemplo, presentaciones orales, prácticas de laboratorio, etc.
Revisión
Lección
Archivo
Usos pedagógicos
Simulación de escenarios
Evaluaciones con rutas diferenciadas
Aprendizaje autodirigido
Ejercicios de repaso
Opción multiple
Permite la selección de una o varias respuestas a partir de una lista predefinida.
Banco de recursos-evaluación
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Created on March 5, 2025
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Banco de recursos
EVALUACIÓN
entrar
Banco de pregunta
El Banco de Preguntas es una herramienta de Moodle que te permite crear, organizar y almacenar preguntas para usarlas en cuestionarios o usar algunas seleccionadas en una actividad de lección. Las preguntas están organizadas en categorías y subcategorías en forma similar a como los archivos están almacenados dentro de carpetas y subcarpetas.
Tutorial
Recursos y actividades para evaluación
Cuestionario
Tarea
Lección
Cuestionario
Recursos
Es una actividad que permite a los docentes crear evaluaciones con diferentes tipos de preguntas, como opción múltiple, verdadero/falso, respuesta corta, ensayo, emparejamiento, numéricas y más.
Usos pedagógicos
Asistencia de la IA
Tipos de pregunta
Tutorial
Tipos de preguntas en el cuestionario
Recursos
calculada
opción múltiple
ensayo
verdadero/falso
calculada opción multiple
arrastrar y soltar marcadores
emparejamiento
calculada simple
Arrastrar y soltar sobre texto
Elige la palabra perdida
pregunta numérica
Arrastrar y soltar sobre una imagen
Respuestas anidadas
RESpuesta corta
Asistencia de la IA en el recurso Cuestionario
Recursos
Formatos de importación
¿En qué nos puede ayudar la IA?
Recomendaciones para prompt
Generar el prompt
Guardar el código generado
Importar a Moodle
Lección
Recursos
Puede utilizar la lección para crear un conjunto lineal de páginas de contenido o actividades que ofrezcan al alumno varios itinerarios u opciones. Dependiendo de cómo se estructure, los estudiantes pueden pasar a la página siguiente, volver a una página anterior o dirigirse a un itinerario totalmente diferente.
Sentido pedagógico
Tutorial
Asistencia de la IA
Asistencia de la IA en el recurso Lección
Recursos
Recomendaciones para prompts
¿En qué nos puede ayudar la IA?
Generar el prompt
Configurar el recurso
Definir los recorridos
Tarea
Recursos
Permite evaluar el aprendizaje de los alumnos mediante la creación de una tarea a realizar que luego revisará, valorará, calificará y a la que podrá dar retroalimentación.
Sentido pedagógico
Tutorial
Métodos avanzados de calificación
Guía de evaluación
Rúbricas
Guía de evaluación
Recursos
Es uno de los "métodos de calificación avanzada" que incluye Moodle. Consiste en la definición de una serie de criterios que se tendrán en cuenta a la hora de evaluar la tarea y la puntuación máxima posible para los alumnos. Pueden ser utilizada en actividades de Tarea y Foro.
Sentido pedagógico
Tutorial
Rúbrica
Recursos
Las Rúbricas son uno de los "métodos avanzados de calificar" en Moodle. Consisten en un conjunto de criterios a los cuales se le proporcionan varios niveles descriptivos con una calificación numérica asignada por el creador. Pueden ser utilizada en actividades de Tarea y Foro.
Sentido pedagógico
Tutorial
Respuesta corta
Permite una respuesta de una o unas pocas palabras que se califica comparándola con distintas respuestas modelo, que pueden contener comodines.
Tutorial
Importar en Moodle
Arrastrar y soltar sobre una imagen
Las imágenes o etiquetas de texto son arrastradas y soltadas dentro de zonas para soltar sobre una imagen de fondo.
Tutorial
Pregunta numérica
Permite una respuesta numérica (con posibilidad de especificar las unidades) que es calificada comparándola con distintas respuestas modelo.
Tutorial
Calculada
Permite seleccionar numeros aleatoriamente de un conjunto cuando se intenta resolver el cuestionario.
Tutorial
Arrastra y soltar marcadores
Los marcadores se arrastran y sueltan sobre una imagen de fondo.
Tutorial
Generar el prompt
A continuación se presentan ejemplos generales de promtp para elaborar las preguntas que conformarán el cuestionario. El documento ofrece distintos ejemplos en función de los formatos permitidos para realizar la importación.
Calculada simple
Son como las preguntas numéricas, pero con los valores seleccionados aleatoriamente de un conjunto cuando se formula la pregunta.
Tutorial
Cuestionario
Archivo
Usos pedagógicos
Cuestionario de diagnóstico
Revisión de conceptos clave
Cuestionarios de autoevaluación
Simulacros de exámenes
Cuestionarios para el análisis crítico
Cuestionarios en grupo
Ensayo
Permite como respuesta la carga de un archivo y / o texto en línea. Se debe calificar manualmente.
Tutorial
Formatos de importación y tipos de preguntas
Formato Aiken
Formato XML
Formato GIFS
Generar el prompt
Antes de comenzar a configurar la actividad de Lección, es necesario haber desarrollado el escenario con sus situaciones y diferentes vías de desarrollo. Puede usar la herramienta de IA para ayudarte a diseñar las situaciones.
Sentido pedagógico
Permite evaluar con criterios claros.
La guía de evaluación puede ser utilizada para definir criterios con flexibilidad para adaptar la retroalimentación a cada estudiante. Puede combinarse con rúbricas o cuestionarios para optimizar la evaluación en Moodle
Favorece la personalización de las devoluciones, ya que podrán brindar comentarios detallados en cada criterio.
Facilita la evaluación formativa, ayudando a los estudiantes a mejorar su desempeño con orientación específica.
Permite la autoevaluación y coevaluación, al ofrecer descripciones claras sobre qué se espera en cada criterio.
Configurar el recurso
A diferencia de otros recursos como el cuestionario, el glosario o el libro, el recurso Lección en Moodle no permite la importación masiva desde archivos como XML o TXT. Por eso, su creación debe hacerse manualmente dentro de la plataforma. Estos son pasos a realizar:
Verdadero/Falso
Forma simple de pregunta de opción múltiple con dos únicas posibilidades ('Verdadero' y 'Falso').
Preguntas anidadas
Solo pueden crearse introduciendo un texto que contenga códigos especiales para crear preguntas anidadas de opción múltiple, cortas y numéricas.
Tutorial
Arrastrar y soltar sobre texto
Las palabras que faltan en un texto se rellenan usando arrastrar y soltar.
Tutorial
Calculada opción múltiple
En los elementos a elegir pueden incluirse resultados obtenidos al aplicar una fórmula a valores numéricos seleccionados aleatoriamente de un grupo de valores establecidos.
Tutorial
Emparejamiento
La respuesta a cada una de las sub-preguntas debe seleccionarse a partir de una lista de posibilidades.
Sentido pedagógico
Brindan transparencia: los estudiantes conocen los criterios de evaluación desde el inicio.
Fomentan la evaluación formativa: guían el aprendizaje mediante una retroalimentación.
Desarrollan la autoevaluación y coevaluación: permiten que los estudiantes reflexionen sobre su propio desempeño y el de sus compañeros.
Favorecen el aprendizaje autónomo: al conocer los niveles de logro, los estudiantes pueden trabajar de manera más autónoma en su mejora.
Elige la palabra perdida
Las palabras que faltan en el texto de la pregunta se completan mediante menús desplegables.
Tutorial
Definir los recorridos
Luego de seleccionar "Editar lección":1. Podrás crear distintos tipos de página:
- Página de contenido: contiene texto, imágenes, enlaces, etc. con botones para avanzar.
- Página de pregunta: permite agregar actividades como opción múltiple, verdadero/falso, emparejamiento, etc.
- Importar preguntas: puede importar las preguntas del cuestionario en formato GIFT, AIKEN, XML. Podrá profundizar en esta acción en el recurso de "Evaluación".
2. En cada página:Guardar el código
Tarea
Archivo
Usos pedagógicos
Tareas en grupo
Los alumnos pueden presentar cualquier contenido digital, como documentos de texto, hojas de cálculo, imágenes, audio y videos, entre otros. Alternativamente, o como complemento, la tarea puede requerir que los estudiantes escriban texto directamente en un campo utilizando el editor de texto. También puede ser utilizada para recordar a los estudiantes tareas que necesitan realizar y que no requieren la entrega de ningún tipo de contenido digital. Por ejemplo, presentaciones orales, prácticas de laboratorio, etc.
Revisión
Lección
Archivo
Usos pedagógicos
Simulación de escenarios
Evaluaciones con rutas diferenciadas
Aprendizaje autodirigido
Ejercicios de repaso
Opción multiple
Permite la selección de una o varias respuestas a partir de una lista predefinida.