Il contributo della moda all'emancipazione femminile
L'emancipazione femminile riguarda il percorso in cui le donne ottengono maggiori diritti e opportunità, superando le restrizioni del passato. Si tratta di chiedere, giustamente, uguaglianza e rispetto. L'obiettivo è rompere gli stereotipi di genere, assicurando che le donne abbiano gli stessi diritti e possibilità degli uomini, sia nella vita quotidiana che sul lavoro. In sintesi, si tratta di garantire che le donne abbiano la stessa influenza e potere degli uomini.
Un importante contributo all'emancipazione femminile è stato fornito da tante stiliste grazie alle loro creazioni fortemente innovative.
"Non avevo il tempo di aspettare la liberazione delle donne e così sono andata avanti da sola". Mary Quant Londra 1966, all'interno del suo negozietto, Mary Quant inventa la minigonna, capo a dir poco innovativo degli anni '60, destinato a diventare il simbolo della lotta per la libertà e l'indipendenza delle donne di quegli anni.
Alcune stiliste del Novecento
LAURA BIAGIOTTI
LE SORELLE FONTANA
ELSA SCHIAPARELLI
KRIZIA
COCO CHANEL
Le fasi dell'attività
IlIustrazione alla classe dell'attività didattica tramite lezione partecipata, proiettando alla Lim una presentazione creata con Genially
Fase 1 Presentazione alla classe dell'attività didattica
Costituzione dei gruppi di lavoro e assegnazione della stilista da ricercare e approfondire
Fase 2 Suddivisione in gruppi
Il gruppo lavora per ricercare materiali digitali, selezionare informazioni utili, realizzare la presentazione con un applicativo a loro scelta.
Ciascun gruppo presenta alla classe e agli insegnanti il lavoro svolto, precedentemente condiviso su Padlet
Fase 3 Cooperative learning in aula informatica
Fase 4 Presentazione dei lavori svolti da parte di ciascun gruppo
Fase 5 Auto-valutazione con google moduli
Somministrazione di un test di autovalutazione dell'attività svolta tramite Google Moduli
Collegamento al Padlet dei lavori dei gruppi
Discipline coinvolte:
Progettazione e Produzione applicate
Laboratorio di sartoria
Educazione civica
Valutazione e Autovalutazione
Nuvola di parole
Quiz di autovalutazione
Grazie per l'attenzione
Video dei lavori di gruppo
Il contributo della moda all'emancipazione femminile
Arcuri Franca
Created on March 3, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Interactive Scoreboard
View
Interactive Hangman
View
Repeat the Sequence Game
View
Corporate Decision Challenge
View
Movie Minigames
View
Corporate Strategic Challenge
View
Choose Your Team
Explore all templates
Transcript
Il contributo della moda all'emancipazione femminile
L'emancipazione femminile riguarda il percorso in cui le donne ottengono maggiori diritti e opportunità, superando le restrizioni del passato. Si tratta di chiedere, giustamente, uguaglianza e rispetto. L'obiettivo è rompere gli stereotipi di genere, assicurando che le donne abbiano gli stessi diritti e possibilità degli uomini, sia nella vita quotidiana che sul lavoro. In sintesi, si tratta di garantire che le donne abbiano la stessa influenza e potere degli uomini.
Un importante contributo all'emancipazione femminile è stato fornito da tante stiliste grazie alle loro creazioni fortemente innovative.
"Non avevo il tempo di aspettare la liberazione delle donne e così sono andata avanti da sola". Mary Quant Londra 1966, all'interno del suo negozietto, Mary Quant inventa la minigonna, capo a dir poco innovativo degli anni '60, destinato a diventare il simbolo della lotta per la libertà e l'indipendenza delle donne di quegli anni.
Alcune stiliste del Novecento
LAURA BIAGIOTTI
LE SORELLE FONTANA
ELSA SCHIAPARELLI
KRIZIA
COCO CHANEL
Le fasi dell'attività
IlIustrazione alla classe dell'attività didattica tramite lezione partecipata, proiettando alla Lim una presentazione creata con Genially
Fase 1 Presentazione alla classe dell'attività didattica
Costituzione dei gruppi di lavoro e assegnazione della stilista da ricercare e approfondire
Fase 2 Suddivisione in gruppi
Il gruppo lavora per ricercare materiali digitali, selezionare informazioni utili, realizzare la presentazione con un applicativo a loro scelta.
Ciascun gruppo presenta alla classe e agli insegnanti il lavoro svolto, precedentemente condiviso su Padlet
Fase 3 Cooperative learning in aula informatica
Fase 4 Presentazione dei lavori svolti da parte di ciascun gruppo
Fase 5 Auto-valutazione con google moduli
Somministrazione di un test di autovalutazione dell'attività svolta tramite Google Moduli
Collegamento al Padlet dei lavori dei gruppi
Discipline coinvolte:
Progettazione e Produzione applicate
Laboratorio di sartoria
Educazione civica
Valutazione e Autovalutazione
Nuvola di parole
Quiz di autovalutazione
Grazie per l'attenzione
Video dei lavori di gruppo