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BEA - prototype 2

RIT - INRAE

Created on March 3, 2025

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Transcript

Pourquoi cet outil ?

Pour aller plus loin : Quid du bien-être des travailleurs

Rappels sur le BEA

Explorer l'arborescence

Je souhaite contribuer !

Pour accéder directement à l'arbre d'exploration, c'est par ici

Retour à la page d'accueil

Outil conçu dans le cadre de la thèse de Maude QUINIO (2021)

Un arbre d'exploration est une ressource sous forme d'arborescence permettant de :

  • Structurer et cartographier des connaissances et une diversité de pratiques sur une thématique donnée,
  • Faciliter l’exploration de pratiques contribuant à la transition agroécologique, en montrant des alternatives possibles et les fonctions qu'elles assurent,
  • Suggérer une gamme de solutions techniques pour atteindre un objectif donné,
  • Partager des techniques exploratoires, en cours d’étude et non seulement validées scientifiquement,
  • Identifier les trous de connaissances.
On peut utiliser un arbre dans différentes situations :
  • Pour préparer et animer un atelier de conception (visualiser la diversités des pratiques possibles),
  • Synthétiser les résultats d'un atelier, d'un projet ou d'un ensemble de projets sur une thématique donnée,
  • Visualiser un ensemble d’innovations testées sur un sujet donné,
  • Centraliser les connaissances pour faciliter l’accès à une diversité de ressources d’origine variée,
  • Comme un support à la formation.

Pourquoi cet outil ? :

Pour accéder directement à l'arbre d'exploration, c'est par ici

Rappel sur le Bien-être animal :

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Outil conçu dans le cadre de la thèse de Maude QUINIO (2021)

https://www.cnr-bea.fr/sinformer-sur-le-bien-etre-animal/

Pour accéder directement à l'arbre d'exploration, c'est par ici

Quid du bien-être des travailleurs :

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Outil conçu dans le cadre de la thèse de Maude QUINIO (2021)

A discuter

VOLAILLES

oVINS

CAPRINS

PORCINS

BoVINS

OBJECTIF 5 : Ne pas souffrir d'inconfort (limiter l'inconfort)

OBJECTIF 4 : Assurer l'absence de peur et d'anxiété (santé mentale)

Enjeu global : Améliorer le bien-être (de tous) en élévage

OBJECTIF 2 : Permettre l'expression des comportements naturels

OBJECTIF 1 : Santé, garantir un bon état de santé physique

OBJECTIF 3 : Garantir un accès à l'eau et l'alimentation (qualité/quantité)

Comment lire cet arbre ?

Renforcer l'immunité/le métabolisme

Appliquer la médecine préventive

STRATEGIE 3 : Agir sur l’alimentation

STRATEGIE 2 : Agir sur la conduite d’élevage/le mode d’élevage

STRATEGIE 6 : Agir sur l’environnement de l’animal en milieu claustré (bâtiment, camion, couvoir, abattoir)

STRATEGIE 4 : Agir sur l'animal

STRATEGIE 1 : Diagnostiquer/observer/mesurer

STRATEGIE 5 : Agir sur l’environnement de l’animal en milieu ouvert (pâturage, courette, parcours)

Favoriser les conditions d'accès à l'extérieur

Améliorer la santé au pâturage

Favoriser de bons paramètres physiques/biologiques du milieu

Recourir à de nouvelles technologies

Adapter le bâtiment

Recourir à des méthodes/protocoles

Utiliser les nouvelles technologies

Anticiper les facteurs favorisant une bonne santé

Modifier les pratiques courantes

Apporter des soins

OBJECTIF 1 : Santé, garantir un bon état de santé physique

Mammites : un test rapide pour détecter le staphylocoque doré grâce à des bactériophages

Evaluation du bien-être des bovins à l’engraissement

Méthode Obsalim

STRATEGIE 1 : Diagnostiquer/observer/mesurer

Recourir à des méthodes/protocoles

OBJECTIF 5 : Ne pas souffrir d'inconfort (limiter l'inconfort)

OBJECTIF 4 : Assurer l'absence de peur et d'anxiété (santé mentale)

Enjeu global : Améliorer le bien-être (de tous) en élévage

OBJECTIF 2 : Permettre l'expression des comportements naturels

OBJECTIF 1 : Santé, garantir un bon état de santé physique

OBJECTIF 3 : Garantir un accès à l'eau et l'alimentation (qualité/quantité)

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Comment lire cet arbre ?

Renforcer l'immunité/le métabolisme

Appliquer la médecine préventive

STRATEGIE 3 : Agir sur l’alimentation

STRATEGIE 2 : Agir sur la conduite d’élevage/le mode d’élevage

STRATEGIE 6 : Agir sur l’environnement de l’animal en milieu claustré (bâtiment, camion, couvoir, abattoir)

STRATEGIE 4 : Agir sur l'animal

STRATEGIE 1 : Diagnostiquer/observer/mesurer

STRATEGIE 5 : Agir sur l’environnement de l’animal en milieu ouvert (pâturage, courette, parcours)

Favoriser les conditions d'accès à l'extérieur

Améliorer la santé au pâturage

Favoriser de bons paramètres physiques/biologiques du milieu

Recourir à de nouvelles technologies

Adapter le bâtiment

Recourir à des méthodes/protocoles

Utiliser les nouvelles technologies

Anticiper les facteurs favorisant une bonne santé

Modifier les pratiques courantes

Apporter des soins

OBJECTIF 1 : Santé, garantir un bon état de santé physique

Les courants Electriques parasites

Diagnostic de ventilation

STRATEGIE 1 : Diagnostiquer/observer/mesurer

Recourir à des méthodes/protocoles

OBJECTIF 5 : Ne pas souffrir d'inconfort (limiter l'inconfort)

OBJECTIF 4 : Assurer l'absence de peur et d'anxiété (santé mentale)

Enjeu global : Améliorer le bien-être (de tous) en élévage

OBJECTIF 2 : Permettre l'expression des comportements naturels

OBJECTIF 1 : Santé, garantir un bon état de santé physique

OBJECTIF 3 : Garantir un accès à l'eau et l'alimentation (qualité/quantité)

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Comment lire cet arbre ?

Renforcer l'immunité/le métabolisme

Appliquer la médecine préventive

STRATEGIE 3 : Agir sur l’alimentation

STRATEGIE 2 : Agir sur la conduite d’élevage/le mode d’élevage

STRATEGIE 6 : Agir sur l’environnement de l’animal en milieu claustré (bâtiment, camion, couvoir, abattoir)

STRATEGIE 4 : Agir sur l'animal

STRATEGIE 1 : Diagnostiquer/observer/mesurer

STRATEGIE 5 : Agir sur l’environnement de l’animal en milieu ouvert (pâturage, courette, parcours)

Favoriser les conditions d'accès à l'extérieur

Améliorer la santé au pâturage

Favoriser de bons paramètres physiques/biologiques du milieu

Recourir à de nouvelles technologies

Adapter le bâtiment

Recourir à des méthodes/protocoles

Utiliser les nouvelles technologies

Anticiper les facteurs favorisant une bonne santé

Modifier les pratiques courantes

Apporter des soins

OBJECTIF 1 : Santé, garantir un bon état de santé physique

Système de notation du taux de picage

STRATEGIE 1 : Diagnostiquer/observer/mesurer

Recourir à des méthodes/protocoles

Innovations / Pratiques Panel d’alternatives ou des solutions possibles (validées, prometteuses, exploratoires) pour atteindre l’objectif initial. Organisées selon les actions, fonctions et stratégies auxquelles elles répondent. Peuvent être partagées dans des ressources sous différents formats (fiche, vidéo, podcast ou autre) décrivant des techniques ou exemples de mise en oeuvre

Eviter les pertes d'azote par lixiviation

Objectif à atteindre But à atteindre/question ou problème à résoudre/ finalité ou un état que l’on souhaite atteindre. Selon l’usage envisagé et le public ciblé, l’objectif peut être très spécifique ou avoir un périmètre d’étude plus vaste

Actions Moyens, techniques ou pratiques « génériques » à mettre en œuvre pour activer une fonction/service et/ou répondre à une stratégie donnée. Une action peut être directement liée à une stratégie

Fonctions Mécanismes/phénomènes/ processus biologiques, physiques, chimiques ou services écologiques à activer/ stimuler pour agir sur une stratégie donnée et atteindre ainsi l’objectif de départ

Stratégies Manières d’aborder la question ou problème à résoudre. Ces sont des axes d’entrée conduisant à des actions permettant de répondre à l’objectif. Les stratégies ne s’excluent pas les unes les autres

Favoriser l'absorption de l'azote disponible dans le sol

Avoir un couvert absorbant

Tendre vers l'autonomie azotée

Le Lupin d’hiver, une alternative au maïs irrigué pour diversifier ses rotations

APPI'N: Repenser le pilotage de la fertilisation azotée du blé

Implanter des cultures intermédiaires attractives pour les auxiliaires

Innovations / Pratiques Panel d’alternatives ou des solutions possibles (validées, prometteuses, exploratoires) pour atteindre l’objectif initial. Organisées selon les actions, fonctions et stratégies auxquelles elles répondent. Peuvent être partagées dans des ressources sous différents formats (fiche, vidéo, podcast ou autre) décrivant des techniques ou exemples de mise en oeuvre

Eviter les pertes d'azote par lixiviation

Objectif à atteindre But à atteindre/question ou problème à résoudre/ finalité ou un état que l’on souhaite atteindre. Selon l’usage envisagé et le public ciblé, l’objectif peut être très spécifique ou avoir un périmètre d’étude plus vaste

Actions Moyens, techniques ou pratiques « génériques » à mettre en œuvre pour activer une fonction/service et/ou répondre à une stratégie donnée. Une action peut être directement liée à une stratégie

Fonctions Mécanismes/phénomènes/ processus biologiques, physiques, chimiques ou services écologiques à activer/ stimuler pour agir sur une stratégie donnée et atteindre ainsi l’objectif de départ

Stratégies Manières d’aborder la question ou problème à résoudre. Ces sont des axes d’entrée conduisant à des actions permettant de répondre à l’objectif. Les stratégies ne s’excluent pas les unes les autres

Favoriser l'absorption de l'azote disponible dans le sol

Avoir un couvert absorbant

Tendre vers l'autonomie azotée

Le Lupin d’hiver, une alternative au maïs irrigué pour diversifier ses rotations

APPI'N: Repenser le pilotage de la fertilisation azotée du blé

Implanter des cultures intermédiaires attractives pour les auxiliaires

Si vous souhaitez enrichir cet espace thématique en nous partageant des ressources techniques (fiches, vidéos, retour d’expérience) autour de l'autonomie azotée, contactez-nous :

  • paola.salazar@inrae.fr
  • matthieu.hirschy@acta.asso.fr

Cadre général dans lequel l'outil se positionne en tant qu'apporteur de solution potentielle

Enjeu global : Améliorer le BEA

Accès aux ressources : Innovations / Pratiques Panel d’alternatives ou des solutions possibles (validées, prometteuses, exploratoires) pour atteindre l’objectif initial. Organisées selon les actions, fonctions et stratégies auxquelles elles répondent. Peuvent être partagées dans des ressources sous différents formats (fiche, vidéo, podcast ou autre) décrivant des techniques ou exemples de mise en oeuvre

Diagnostiquer/observer/mesurer

Objectifs à atteindre Buts à atteindre/question ou problème à résoudre/ finalité ou un état que l’on souhaite atteindre. Selon l’usage envisagé et le public ciblé, l’objectif peut être très spécifique ou avoir un périmètre d’étude plus vaste

Actions Moyens, techniques ou pratiques « génériques » à mettre en œuvre pour activer une fonction/service et/ou répondre à une stratégie donnée. Une action peut être directement liée à une stratégie

Stratégies Manières d’aborder la question ou problème à résoudre. Ces sont des axes d’entrée conduisant à des actions permettant de répondre à l’objectif. Les stratégies ne s’excluent pas les unes les autres

Recourir à des méthodes/protocoles

Santé, garantir un bon état de santé physique

Le Lupin d’hiver, une alternative au maïs irrigué pour diversifier ses rotations

APPI'N: Repenser le pilotage de la fertilisation azotée du blé

Implanter des cultures intermédiaires attractives pour les auxiliaires