LA MENTIDA A LA LITERATURA INFANTIL
Maria Gajas i Melania del Pino
L'OCELL DE LES MENTIDES
LA MENTIDA
LA PETITA BELLESA
AQUEST LLIBRE NO ÉS PER A TU
JUAN Y EL LOBO
LA VERITAT SEGONS L'ARTUR
LA PLIS PLAU I LA MENTIDA DE LES MADUIXES
LA VERITAT DE VERITAT
¡QUE VIENE EL LOBO!
En Makambatxa té 3 germanes que no volen jugar mai amb ell. Apareix l'ocell de les mentides, li fa fer entremaliadures i l'insta que en culpi les germanes. Finalment, les germanes se'n cansen i ordeixen un pla per enxampar el germà amb les seves mentides.
L’OCELL DE LES MENTIDES
MSUSWA P. MABENA
La inclusió de L’ocell de les mentides a la bibliografia d’aquest article resulta essencial per la seva riquesa narrativa i visual, ja que ofereix múltiples dimensions per explorar el concepte de la mentida. Aquest àlbum il·lustrat no només aborda la dinàmica de les mentides infantils i com aquestes es poden engrandir fins a envair les relacions personals, sinó que també connecta amb un context cultural profund, com l’art mural del poble Ndebele.
Com treballar-ho
"Et torna a creure algú després d'una mentida?" Es pregunta la petita protagonista d'aquesta història. Un dia diu una mentida i aquesta es va fent grossa i grossa i no pot fer-la desaparèixer. Es fa tan grossa que el punt vermell que la representa, acaba omplint tota la pàgina fins que la nena s'atreveix a dir la veritat i el punt vermell desapareix.
LA MENTIDA
CATHERINE GRIVE
La mentida aborda de manera delicada i visualment poderosa com una mentida pot créixer fins a generar un malestar profund. El punt vermell que simbolitza la mentida és un recurs gràfic brillant, ja que il·lustra de manera clara i impactant com aquesta pot envair-ho tot si no s’atura. El fet que la protagonista no tingui nom i ens narri la història en primera persona, afavoreix que qualsevol lector pugui identificar-se amb la història i reflexionar sobre les conseqüències de les mentides, així com sobre la valentia necessària per explicar la veritat.
Com treballar-ho
El Goril·la està trist i demana als seus cuidadors del zoo que vol un amic. Aquests li porten la Linda, una gateta. Neix una relació d'amistat i estima entre els dos. Un dia estan mirant King Kong i el goril·la s'enfada tant que trenca la tele. Per encobrir-lo, la Linda diu que ha estat ella.
LA PETITA BELLESA
ANTHONY BROWNE
El llibre planteja preguntes sobre la moralitat de les mentides i qüestiona si realment és correcte mentir per ajudar algú que estimem. La relació especial entre els dos personatges, marcada per l’estima i la confiança, ens ajuda a entendre les complexitats de les decisions que prenem per cuidar els altres. Aquest és un àlbum útil per explorar com les mentides poden ser utilitzades amb les millors intencions, tot i que les seves conseqüències poden ser difícils de predir, i per discutir les fronteres entre la protecció i la deshonestedat.
Com treballar-ho
L'Artur ha agafat la bicicleta grossa del seu germà tot i que la seva mare li ha dit que no ho fes, però, a més, ha xocat contra el cotxe de la mare tot fent malbé la bici i el cotxe. Quan diferents amics de l'Artur li van preguntant què ha passat, ell canvia les versions tot ocultant, estirant, modelant o ignorant la veritat (representada com un personatge real). Finalment, apareix la mare i en preguntar què ha passat, l'Artur fa una cosa que no s'imaginava que seria capaç: diu la veritat. Les conseqüències de dir la veritat són molt millors que no pas les de jugar amb la mentida.
LA VERITAT SEGONS L'ARTUR
TIM HOPGOOD
Molt interessant el fet de mostrar que les mentides poden ser de molt diferents. La conceptualització de la mentida des de la relació que manté amb la realitat és diferent i molt entenedora per comprendre la relació tan directa que hi tenen: una és conseqüència de l'altra. La manipulació de la realitat es pot fer, a més, de moltes formes diferents i totes elles donaran lloc a mentides més o menys grans. El fet de presentar l'obra amb un àlbum il·lustrat fa que el lector hagi de parar atenció en la il·lustració, que mostra informació que no explicita el text.
Com treballar-ho
La protagonista és una nena que, en el moment que la persona adulta entra a casa i descobreix com està tot de desendreçat, s'haurà d'inventar mil excuses per justificar qui ha fet tot allò en només cinc minuts d'absència de l'adulta. Primer inventa una excusa, com que no és creïble, prova amb una de nova, i després una altra, i una altra, i una altra... la mentida adopta cada vegada una forma diferent de mida més gran, i més gran i més gran. Finalment, la nena no té més remei que confessar la veritat, però atenció perquè ens deixarà amb la boca ben oberta!
LA VERITAT DE VERITAT
NANEN
La veritat de veritat és un àlbum que explora amb humor les mentides infantils i com aquestes, per petites que siguin, es poden complicar fins a convertir-se en una gran bola de neu. El relat tracta sobre el moment en què una mentida petita, per evitar un problema, es fa cada cop més gran, fins al punt de perdre credibilitat. Però, al final, la veritat sempre acaba sortint a la llum, encara que sembli inversemblant o absurda. Aquesta obra ens invita a reflexionar sobre per què, a vegades, preferim inventar una mentida en lloc de dir la veritat, i quines conseqüències poden tenir aquestes petites falsedats.
Com treballar-ho
La coberta d'aquest àlbum ja avisa els lectors que aquest llibre no és per a ells. Si, així i tot, el volen obrir, es trobaran una nena i un lloro i un gos que li aniran explicant tot allò que els hi pot succeir i de fet s’hi troben; si continuen avançant i passant pàgines. Pirates, perills, un cocodril, un monstre, un caragol mutant, un encanteri...! I fins i tot pàgines mossegades! Al final, espera la més monstruosa de totes les criatures. Vols saber quina és? T’arrisques a passar la pàgina?
AQUEST LLIBRE NO ÉS PER A TU
ÀLEX NOGUÉS
Jugar amb les prohibicions és un encert en aquesta obra que amb una mentida ja ens està engrescant a obrir la coberta i endinsar-nos en totes les desgràcies i monstruositats que ens trobarem al llibre. Aquesta forma de jugar amb les mentides, per aconseguir la provocació, donarà peu a parlar de les diferents finalitats de les mentides. Totes són per fer mal? Pot haver-hi mentides amb altres finalitats? Si més no, pels més petits que encara no puguin fer aquestes reflexions, aconseguirem la seva diversió compartint aquest llibre mentider en veu alta.
Com treballar-ho
Juan odia banyar-se o fer les classes de violí i aprofita la por que tothom té al llop ferotge i elegant que menja persones i viu a l’altra banda de les muntanyes, per no fer totes aquestes coses. Cada cop que les ha de fer, crida: El llop! Els altres fugen i Juan fa el que vol. Fins i tot crida “El llop!” només per espantar els altres per diversió. Fins que un dia el llop l’enxampa i com que ja ningú fa cas als seus crits advertint de la presència del llop, Juan acaba a la panxa de la fera.
JUAN Y EL LOBO
TONY ROS
El llibre il·lustra com les mentides petites i inofensives poden créixer i derivar en situacions inesperades i greus, tal com passa quan ningú creu en Juan en el moment que alerta sobre la presència del llop per enèsima vegada i ara sí que l'amenaça és real. Aquesta obra permet treballar amb els infants el concepte de responsabilitat, la confiança i les repercussions d’amagar la veritat alhora que ens obre la porta a explicar el conte tradicional Pere i el llop si no en tenen el referent. La història és efectiva per generar discussions sobre la diferència entre la mentida i la veritat, i com les accions d’un poden afectar els altres. A més, el final, sense cap mena de dulcificació, presenta una oportunitat per reflexionar sobre la importància de ser sincers i de les lliçons que es poden extreure dels errors.
Com treballar-ho
Les vaques decideixen sortir a buscar maduixes per fer un bon pastís. Totes col·laboren en la cerca, però la Plis-Plau diu que no n'ha trobat cap. Els morros vermells la delaten i les altres vaques s'hi enfaden i li diuen que no podrà menjar pastís. La Plis-Plau acaba amb mal de panxa i les altres vaques fan el berenar amb el pastís de maduixes que han trobat. Convé destacar els noms tan enginyosos de les vaques! Un punt d’humor i metàfores dels moviments i sons de les vaques.
LA PLIS PLAU I LA MENTIDA DE LES MADUIXES
PEP MOLIST
La Plis-Plau i la mentida de les maduixes és una història senzilla però clara sobre les conseqüències negatives de mentir. Mostra de manera efectiva com una mentida, per molt petita que sigui, pot afectar la dinàmica del grup i generar malestar. La història permet reflexionar sobre la importància de la sinceritat i el treball en equip, ja que les altres vaques es veuen perjudicades pel comportament egoista de la Plis-Plau. A més a més, el final, amb la Plis-Plau patint un mal de panxa, ofereix una oportunitat per discutir com les mentides poden portar a conseqüències personals negatives i com l’honestedat pot evitar-los.
Com treballar-ho
Una recreació del conte clàssic de Pere i el llop amb un conill com a protagonista. Aquest petit vol fer sempre el que li dona la gana, i per aconseguir-ho, va dient tota l’estona que bé el llop i així tothom s’espanta i ell pot fer el que vol. A la mare, al pare, a la mestra de l’escola... A tots enganya amb aquesta mentida. Un dia, però, li apareix un llop que creu real i l'espanta tant que crida a la mare i al pare, però no apareixen per ajudar-lo. O sí?
¡QUE VIENE EL LOBO!
STEPHANIE BLAKE
“¡Que viene el Lobo!” És una proposta fantàstica i divertida per compartir en veu alta i amb certa exageració en la interpretació, amb els més petits. Viuran com l’experiència a priori divertida de dir mentides, se’ls hi pot girar en contra i provocar la mateixa por que ells havien generat anteriorment. Així i tot, el final donarà a peu a parlar-ne de la continuïtat de la mentida quan tothom ja sap la veritat: deixa de ser llavors una mentida per convertir-se en un joc més divertit per a tots?
Com treballar-ho
Com treballar-ho?
- Havies vist alguna vegada al personatge de la veritat en un llibre? Què t'ha semblat?
- Què penses de tot allò que fa l'Artur amb la veritat? Són diferents tipus de mentides? Quina relació tenen la veritat i la mentida?
- T'has qüestionat alguna vegada, quina relació mantens amb la veritat? Què en penses?
- T'ha sorprès el final? Si l'Artur no hagués dit la veritat a la seva mare, creus que la reacció d'ella hauria estat diferent? Per què? Què hauries fet tu si fossis l'Artur? Per què?
- Amb aquesta lectura, has descobert alguna cosa de la veritat i la mentida que no sabies? El què? T'ha fet pensar de forma diferent?
Com treballar-ho?
- Per què creus que el punt vermell és un bon símbol per representar la mentida? Com t'ajuda aquest recurs visual a entendre com la mentida creix i afecta la protagonista?
- Com et sembla que se sent la nena quan la mentida es fa tan gran? Has viscut alguna situació similar en què una mentida hagi generat malestar o tensió?
- Què fa que la nena decideixi explicar la veritat? Creus que és més difícil confessar una mentida o evitar dir-la des del principi? Per què?
- Com creus que afecta la confiança entre persones quan es diu una mentida? Quines estratègies podríem utilitzar per restablir la confiança quan aquesta es trenca?
Com treballar-ho?
- Per què creus que les persones a vegades prefereixen inventar una mentida en lloc de dir la veritat? Què pot passar quan una mentida es fa massa gran?
- Com t’imagines que seria la mentida més gran que algú podria inventar? Hi ha alguna mentida que has escoltat o explicat que hagi acabat sent divertida o sorprenent?
- Per què penses que la veritat sempre acaba sortint a la llum? Quines conseqüències positives i negatives pot tenir dir la veritat després d’haver mentit?
- Quin missatge creus que ens vol transmetre aquest llibre sobre les mentides i la veritat? Com podem aprendre dels errors quan intentem tapar-los amb una mentida?
Com treballar-ho?
- Per què creus que la Linda decideix mentir per protegir el Goril·la? T’ha passat mai haver de protegir algú tot i saber que podia tenir conseqüències?
- Com es representa l’amistat entre el Goril·la i la Linda al llarg de la història? Quines accions o moments creus que mostren que tenen una relació especial?
- Com interpretes l’escena del Goril·la mirant King Kong? Per què creus que s’enfada tant, i com relaciona aquesta pel·lícula amb la seva vida?
- És correcte mentir per ajudar algú que estimem? Quines són les possibles conseqüències, positives o negatives, d’aquest tipus de mentida?
Com treballar-ho?
- Què et sembla que el conillet digui aquesta mentida per aconseguir fer el que vol?
- Creus que el pare fa bé amb la seva mentida? Per què? Què hauries fet si fossis el conill?
- Creuries tu al conill si diu que bé el llop, després de totes les vegades que ho ha dit de mentida? Per què? Penses doncs que les mentides poden tenir com a conseqüència que no ens creguin quan diem la veritat?
- Què en penses del final del llibre? És una nova mentida o és una broma? Tu faries eL mateix que el conill?
Com treballar-ho?
- Què et sembla el comportament d’en Juan al llarg de la història? Creus que menteix només per diversió, o hi ha alguna altra raó darrere?
- Com interpretes el final de la història, amb el llop menjant-se a en Juan? Què ens ensenya aquest desenllaç sobre les conseqüències de les nostres accions?
- Si fossis un dels amics o mestres d’en Juan, com reaccionaries davant les seves mentides? Què podries fer per ajudar-lo a entendre que mentir té conseqüències?
- Penses que el llop simbolitza alguna cosa més que un perill físic? Quina metàfora es podria amagar darrere d’aquest personatge en la història?
Com treballar-ho?
- Com es relaciona la idea de les mentides amb l'art mural de les dones Ndebele? Creus que l'ús de les formes geomètriques per simbolitzar secrets fa que les mentides de la història siguin més visuals o impactants?
- Com interpretes el creixement de l'ocell i l'augment dels colors a mesura que les mentides es fan més grans? Què ens diu això sobre com les mentides poden afectar el nostre entorn o relacions?
- Què opines del pla de les germanes per enxampar en Makambatxa? És una resposta justa o creus que podrien haver actuat d’una altra manera?
- Com t’ha impactat la combinació de tradició oral i art visual en aquest conte? Creus que aquest conte barreja ajuda a explicar millor la història o a connectar amb el seu origen cultural?
Com treballar-ho?
- Per què creus que la Plis-Plau decideix mentir sobre no haver trobat maduixes? Com t’hauries sentit si fossis una de les altres vaques?
- Què t’ensenya la història sobre la importància de treballar en equip i compartir? Quines creus que són les conseqüències de no col·laborar sincerament amb un grup?
- Penses que el final de la història és just per a la Plis-Plau? Què hauria pogut fer per evitar el mal de panxa i la frustració?
- Com creus que les altres vaques haurien pogut ajudar la Plis-Plau a entendre el valor de la veritat? Penses que és millor castigar o explicar per què mentir no és la millor opció?
Com treballar-ho?
- Penses que hi ha alguna mentida en aquest llibre? Quina o quines i per què?
- Per què li han posat aquest títol tan estrany a aquest llibre? Què han aconseguit? Què vas pensar en escoltar en escolar-ho o llegir-ho?
- Penses que els llibres poden fer totes aquestes coses que explica aquest àlbum? Diuen mentides els llibres? Per què?
- Quines coses més podria fer un llibre que estiguis llegint? Pensa diferents situacions... T’atreveixes a escriure-les o dibuixar-les?
LA MENTIDA A LA LITERATURA INFANTIL
Júlia Martínez Arimon
Created on March 3, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Basic Shapes Microsite
View
Basic Interactive Microsite
View
Beauty catalog mobile
View
3D Corporate Reporting
View
Higher Education Microsite
View
Microsite Vibrant Travel Guide
View
Tourism Guide Microsite
Explore all templates
Transcript
LA MENTIDA A LA LITERATURA INFANTIL
Maria Gajas i Melania del Pino
L'OCELL DE LES MENTIDES
LA MENTIDA
LA PETITA BELLESA
AQUEST LLIBRE NO ÉS PER A TU
JUAN Y EL LOBO
LA VERITAT SEGONS L'ARTUR
LA PLIS PLAU I LA MENTIDA DE LES MADUIXES
LA VERITAT DE VERITAT
¡QUE VIENE EL LOBO!
En Makambatxa té 3 germanes que no volen jugar mai amb ell. Apareix l'ocell de les mentides, li fa fer entremaliadures i l'insta que en culpi les germanes. Finalment, les germanes se'n cansen i ordeixen un pla per enxampar el germà amb les seves mentides.
L’OCELL DE LES MENTIDES
MSUSWA P. MABENA
La inclusió de L’ocell de les mentides a la bibliografia d’aquest article resulta essencial per la seva riquesa narrativa i visual, ja que ofereix múltiples dimensions per explorar el concepte de la mentida. Aquest àlbum il·lustrat no només aborda la dinàmica de les mentides infantils i com aquestes es poden engrandir fins a envair les relacions personals, sinó que també connecta amb un context cultural profund, com l’art mural del poble Ndebele.
Com treballar-ho
"Et torna a creure algú després d'una mentida?" Es pregunta la petita protagonista d'aquesta història. Un dia diu una mentida i aquesta es va fent grossa i grossa i no pot fer-la desaparèixer. Es fa tan grossa que el punt vermell que la representa, acaba omplint tota la pàgina fins que la nena s'atreveix a dir la veritat i el punt vermell desapareix.
LA MENTIDA
CATHERINE GRIVE
La mentida aborda de manera delicada i visualment poderosa com una mentida pot créixer fins a generar un malestar profund. El punt vermell que simbolitza la mentida és un recurs gràfic brillant, ja que il·lustra de manera clara i impactant com aquesta pot envair-ho tot si no s’atura. El fet que la protagonista no tingui nom i ens narri la història en primera persona, afavoreix que qualsevol lector pugui identificar-se amb la història i reflexionar sobre les conseqüències de les mentides, així com sobre la valentia necessària per explicar la veritat.
Com treballar-ho
El Goril·la està trist i demana als seus cuidadors del zoo que vol un amic. Aquests li porten la Linda, una gateta. Neix una relació d'amistat i estima entre els dos. Un dia estan mirant King Kong i el goril·la s'enfada tant que trenca la tele. Per encobrir-lo, la Linda diu que ha estat ella.
LA PETITA BELLESA
ANTHONY BROWNE
El llibre planteja preguntes sobre la moralitat de les mentides i qüestiona si realment és correcte mentir per ajudar algú que estimem. La relació especial entre els dos personatges, marcada per l’estima i la confiança, ens ajuda a entendre les complexitats de les decisions que prenem per cuidar els altres. Aquest és un àlbum útil per explorar com les mentides poden ser utilitzades amb les millors intencions, tot i que les seves conseqüències poden ser difícils de predir, i per discutir les fronteres entre la protecció i la deshonestedat.
Com treballar-ho
L'Artur ha agafat la bicicleta grossa del seu germà tot i que la seva mare li ha dit que no ho fes, però, a més, ha xocat contra el cotxe de la mare tot fent malbé la bici i el cotxe. Quan diferents amics de l'Artur li van preguntant què ha passat, ell canvia les versions tot ocultant, estirant, modelant o ignorant la veritat (representada com un personatge real). Finalment, apareix la mare i en preguntar què ha passat, l'Artur fa una cosa que no s'imaginava que seria capaç: diu la veritat. Les conseqüències de dir la veritat són molt millors que no pas les de jugar amb la mentida.
LA VERITAT SEGONS L'ARTUR
TIM HOPGOOD
Molt interessant el fet de mostrar que les mentides poden ser de molt diferents. La conceptualització de la mentida des de la relació que manté amb la realitat és diferent i molt entenedora per comprendre la relació tan directa que hi tenen: una és conseqüència de l'altra. La manipulació de la realitat es pot fer, a més, de moltes formes diferents i totes elles donaran lloc a mentides més o menys grans. El fet de presentar l'obra amb un àlbum il·lustrat fa que el lector hagi de parar atenció en la il·lustració, que mostra informació que no explicita el text.
Com treballar-ho
La protagonista és una nena que, en el moment que la persona adulta entra a casa i descobreix com està tot de desendreçat, s'haurà d'inventar mil excuses per justificar qui ha fet tot allò en només cinc minuts d'absència de l'adulta. Primer inventa una excusa, com que no és creïble, prova amb una de nova, i després una altra, i una altra, i una altra... la mentida adopta cada vegada una forma diferent de mida més gran, i més gran i més gran. Finalment, la nena no té més remei que confessar la veritat, però atenció perquè ens deixarà amb la boca ben oberta!
LA VERITAT DE VERITAT
NANEN
La veritat de veritat és un àlbum que explora amb humor les mentides infantils i com aquestes, per petites que siguin, es poden complicar fins a convertir-se en una gran bola de neu. El relat tracta sobre el moment en què una mentida petita, per evitar un problema, es fa cada cop més gran, fins al punt de perdre credibilitat. Però, al final, la veritat sempre acaba sortint a la llum, encara que sembli inversemblant o absurda. Aquesta obra ens invita a reflexionar sobre per què, a vegades, preferim inventar una mentida en lloc de dir la veritat, i quines conseqüències poden tenir aquestes petites falsedats.
Com treballar-ho
La coberta d'aquest àlbum ja avisa els lectors que aquest llibre no és per a ells. Si, així i tot, el volen obrir, es trobaran una nena i un lloro i un gos que li aniran explicant tot allò que els hi pot succeir i de fet s’hi troben; si continuen avançant i passant pàgines. Pirates, perills, un cocodril, un monstre, un caragol mutant, un encanteri...! I fins i tot pàgines mossegades! Al final, espera la més monstruosa de totes les criatures. Vols saber quina és? T’arrisques a passar la pàgina?
AQUEST LLIBRE NO ÉS PER A TU
ÀLEX NOGUÉS
Jugar amb les prohibicions és un encert en aquesta obra que amb una mentida ja ens està engrescant a obrir la coberta i endinsar-nos en totes les desgràcies i monstruositats que ens trobarem al llibre. Aquesta forma de jugar amb les mentides, per aconseguir la provocació, donarà peu a parlar de les diferents finalitats de les mentides. Totes són per fer mal? Pot haver-hi mentides amb altres finalitats? Si més no, pels més petits que encara no puguin fer aquestes reflexions, aconseguirem la seva diversió compartint aquest llibre mentider en veu alta.
Com treballar-ho
Juan odia banyar-se o fer les classes de violí i aprofita la por que tothom té al llop ferotge i elegant que menja persones i viu a l’altra banda de les muntanyes, per no fer totes aquestes coses. Cada cop que les ha de fer, crida: El llop! Els altres fugen i Juan fa el que vol. Fins i tot crida “El llop!” només per espantar els altres per diversió. Fins que un dia el llop l’enxampa i com que ja ningú fa cas als seus crits advertint de la presència del llop, Juan acaba a la panxa de la fera.
JUAN Y EL LOBO
TONY ROS
El llibre il·lustra com les mentides petites i inofensives poden créixer i derivar en situacions inesperades i greus, tal com passa quan ningú creu en Juan en el moment que alerta sobre la presència del llop per enèsima vegada i ara sí que l'amenaça és real. Aquesta obra permet treballar amb els infants el concepte de responsabilitat, la confiança i les repercussions d’amagar la veritat alhora que ens obre la porta a explicar el conte tradicional Pere i el llop si no en tenen el referent. La història és efectiva per generar discussions sobre la diferència entre la mentida i la veritat, i com les accions d’un poden afectar els altres. A més, el final, sense cap mena de dulcificació, presenta una oportunitat per reflexionar sobre la importància de ser sincers i de les lliçons que es poden extreure dels errors.
Com treballar-ho
Les vaques decideixen sortir a buscar maduixes per fer un bon pastís. Totes col·laboren en la cerca, però la Plis-Plau diu que no n'ha trobat cap. Els morros vermells la delaten i les altres vaques s'hi enfaden i li diuen que no podrà menjar pastís. La Plis-Plau acaba amb mal de panxa i les altres vaques fan el berenar amb el pastís de maduixes que han trobat. Convé destacar els noms tan enginyosos de les vaques! Un punt d’humor i metàfores dels moviments i sons de les vaques.
LA PLIS PLAU I LA MENTIDA DE LES MADUIXES
PEP MOLIST
La Plis-Plau i la mentida de les maduixes és una història senzilla però clara sobre les conseqüències negatives de mentir. Mostra de manera efectiva com una mentida, per molt petita que sigui, pot afectar la dinàmica del grup i generar malestar. La història permet reflexionar sobre la importància de la sinceritat i el treball en equip, ja que les altres vaques es veuen perjudicades pel comportament egoista de la Plis-Plau. A més a més, el final, amb la Plis-Plau patint un mal de panxa, ofereix una oportunitat per discutir com les mentides poden portar a conseqüències personals negatives i com l’honestedat pot evitar-los.
Com treballar-ho
Una recreació del conte clàssic de Pere i el llop amb un conill com a protagonista. Aquest petit vol fer sempre el que li dona la gana, i per aconseguir-ho, va dient tota l’estona que bé el llop i així tothom s’espanta i ell pot fer el que vol. A la mare, al pare, a la mestra de l’escola... A tots enganya amb aquesta mentida. Un dia, però, li apareix un llop que creu real i l'espanta tant que crida a la mare i al pare, però no apareixen per ajudar-lo. O sí?
¡QUE VIENE EL LOBO!
STEPHANIE BLAKE
“¡Que viene el Lobo!” És una proposta fantàstica i divertida per compartir en veu alta i amb certa exageració en la interpretació, amb els més petits. Viuran com l’experiència a priori divertida de dir mentides, se’ls hi pot girar en contra i provocar la mateixa por que ells havien generat anteriorment. Així i tot, el final donarà a peu a parlar-ne de la continuïtat de la mentida quan tothom ja sap la veritat: deixa de ser llavors una mentida per convertir-se en un joc més divertit per a tots?
Com treballar-ho
Com treballar-ho?
Com treballar-ho?
Com treballar-ho?
Com treballar-ho?
Com treballar-ho?
Com treballar-ho?
Com treballar-ho?
Com treballar-ho?
Com treballar-ho?