IES seleccionadas para el recorrido
Agenda académica 
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  •  📌Prevención: Estrategias pedagógicas, sensibilización y capacitación.
  • 📌 Detección: Estrategias y acciones para reconocer y tipificar la DyVBG.
  • 📌 Atención: Acciones orientadas a la garantía de los derechos de las personas afectadas por la DyVBG.
  • 📌 Acciones restaurativas: Acompañamiento y asesoramiento a las personas afectadas durante el proceso de  
              gestión de la denuncia, promoviendo la reconciliación y facilitando la reintegración de los actores involucrados.
  • 📌 Garantías de no repetición: Acciones dirigidas a evitar la reincidencia de los hechos que dieron lugar a la DyVBG.
Dimensiones de participación:
Recorrido: Prácticas significativas en educación superior para afrontar la DyVBG
(Prevención, detección, atención, acciones restaurativas y garantías de no repetición)
Iniciamos en:
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Secs
  1. Socializar los resultados obtenidos a través del convenio MEN-ASCUN.
  2. Realizar retroalimentación sobre los informes de evaluación de los protocolos DyVBG presentados por las IES.
  3. Brindar asistencia técnica en temáticas clave como:Educación inclusiva: Avances y desafíos en la implementación.
  4. Masculinidades no hegemónicas y corresponsables: Reflexión sobre nuevas formas de masculinidad en el ámbito universitario.
  5. Indicadores de seguimiento: Estrategias y herramientas para medir el impacto de los protocolos DyVBG.
  6. Estrategias jurídicas y psicosociales para la prevención de la violencia basada en género.
Encuentro Nacional para Instituciones de Educación Superior 2025 
Avances y Retos Frente a la Discriminación y la Violencia Basada en Género en Colombia