L'influenza sociale

L'influenza sociale

Pavlov

01-

Skinner

02-

Asch

03-

Zimbardo

04-

Moscovicy

05-

Milgram

06-

pavlov e il condizionamento classico

-stimolo incondizionato--> cibo -stimolo neutro--> suono della campanella - associazione--> salivazione -risposta condizionata--> salivazione in risposta al suono Dimostra come le risposte comportamentali possano essere influenzate da stimoli ambientali

skinner e il condizionamento operante

-skinner box--> leva= ricompensa in cibo -rinforzo positvo--> aggiunta di uno stimolo piacevole -rinforzo negativo--> rimozione di uno stimolo sgradevole I principi del condizionamento operante sono stati applicati in vari campi come nell' educazione

esperimento

asch e la pressione della maggioranza

-obiettivo--> conformismo alle opnioni del gruppo -metodologia--> indicare quale linea corrispondeva a una linea di riferimento -risultati--> 75% dei partecipanti ha ceduto almeno una volta alla pressione della maggioranza questo esperimento dimostra come la pressione del gruppo possa influenzare il comportamento individuale.

zimbardo e la pressione dei ruoli e dell' istituzione

-ruoli e identità--> guardie e prigionieri -disumanizzazione--> trattamento disumano da parte delle guardie -conformismo--> adattamento rapido al proprio ruolo -deresponsabilizzazione--> giustificazione da parte delle guardie sulle azioni coommesse a causa del sistema e dell' autorità

moscovici e la pressione della minoranza

-minoranza e maggioranza--> ha studiato il ruolo delle minoranze nel cambiamento sociale, sostenendo che le minoranze possono influenzare le opinioni della maggioranza attraverso la coerenza e la determinazione -introduzione della figura del leader--> carismatico e coerente

milgram e la pressione dell' autorità

-esperimento-->scossa elettrica a ogno risposta errata -scosse elettriche--> aumentavano di intensità, ma i partecipanti erano incoraggiati dall'autorità a continuare -risultati--> la sofferenza dell'allievo non fermò il 65% dei partecipanti a dare la scossa

by Rudello Giulia, Anita Falco

grazie per l'attenzione

baci baci

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We are visual beings. We are capable of understanding images from millions of years ago, even from other cultures. Narrative beings. We tell thousands and thousands of stories. ⅔ of our conversations are stories. Social beings. We need to interact with each other. We learn collaboratively. Digital beings. We avoid being part of the content saturation in the digital world.

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Visual beings

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