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Boasvindas [4] Arte em HTML

barbara@repensareducacional.com.br

Created on February 26, 2025

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Vídeo de Boas-vindas

Módulo 2 Conectar

Módulo 4 Planejar

Módulo 5 Compartilhar

Módulo 6 Aplicar

Módulo 1 Relacionar

Módulo 3 Analisar

Áreas de conhecimento Matemática Ciclo/Série de recomendações Ensino Médio

Critérios de certificação

Módulo 6 - Aplicar

  • Aplicar em sala de aula a experiência de aprendizagem ativa, mediada por tecnologia, planejada no M4;
  • Avaliar os resultados da experiência de aprendizagem em sala de aula;
  • Comunicar à comunidade escolar os resultados da aula implementada.

Módulo 4 - Planejar

  • Criar, a partir de um modelo, uma experiência de aprendizagem ativa, mediada por tecnologia;
  • Propor diferentes estratégias para personalizar e diferenciar a prática pedagógica;
  • Planejar experiências de aprendizagem ativa em Matemática, para promover a investigação.

Módulo 2 - Conectar

  • Reconhecer práticas inovadoras no ensino de Matemática;
  • Ampliar o repertório de recursos digitais e metodologias ativas em Matemática;
  • Conectar novas tecnologias digitais e metodologias com o desenvolvimentos de habilidades em Matemática;
  • Reconhecer o laboratório rotacional com uso da ferramenta Tinkercad como metodologia ativa de aprendizagem em Matemática.

Módulo 3 - Analisar

  • Analisar uma experiência de aprendizagem ativa mediada por tecnologia em Matemática;
  • Reconhecer diferentes formas de personalização e diferenciação;
  • Explorar, organizar e compartilhar recursos matemáticos por meio da ferramenta digital de curadoria de conteúdo Wakelet.

Critérios de certificação

  • Responder quiz de avaliação do curso.
  • Publicar o planejamento de sua experiência de aprendizagem ativa no Módulo Aplicar.

Módulo 1 - Relacionar

  • Analisar o contexto digital na área de Matemática;
  • Relacionar tecnologias digitais e a Matemática;
  • Autoavaliar o repertório de recursos tecnológicos digitais ;
  • Relacionar tecnologias digitais e a Matemática, avaliando como essas ferramentas podem melhorar a compreensão dos conceitos;
  • Autoavaliar o repertório de recursos tecnológicos digitais, identificando pontos fortes e áreas de melhoria;
  • Analisar mapa mental como recurso de organização visual do pensamento.

Módulo 5 - Compartilhar

  • Utilizar ferramentas digitais para realizar compartilhamento de ideias, práticas e produções;
  • Compartilhar os planejamentos elaborados no M4 para avaliação entre pares;
  • Aplicar habilidades de comunicação matemática, para expressar ideias e argumentos de forma clara e coerente.