Universidad Xochicalco campus EnsenadaMaestría en Docencia Educación grupal Diario de Grupo Daniela Castillo Murillo Mtra: Gloria Estela Iñiguez Villavicencio 27.febrero.2025
Content Playlist
Tecnicas Grupales
Educacion Grupal
Educacion Grupa
Educacion Grupal
Procesos Grupales
Rutinas del pensamiento
Educacion Grupal
Educacion Grupal
Conclusion
Educación Grupal
es un proceso de enseñanza y aprendizaje que se lleva a cabo en un entorno grupal, donde los participantes interactúan, colaboran y aprenden unos de otros.
Caracteristicas de los Grupos
Los grupos se caracterizan por varios elementos clave: la interacción regular entre sus miembros, la existencia de objetivos comunes, la adherencia a normas y comportamientos aceptados por todos, la asignación de roles específicos para cada miembro, y un fuerte sentido de cohesión y pertenencia al grupo.
Educación Grupal
Propiedades de los Grupos
Estructura de los Grupos
Roles: Funciones específicas desempeñadas por los miembrosNormas: Reglas que regulan el comportamiento dentro del grupo. Estatus: La posición de un miembro dentro del grupo. Red de Comunicación: El flujo de información entre los miembros. Cohesión: El grado de unidad y sentimiento de pertenencia al grupo.
Las propiedades de los grupos incluyen: el tamaño del grupo, la composición en términos de habilidades y personalidades, la estructura organizacional y de roles, el grado de cohesión y compromiso entre los miembros, y las normas que regulan el comportamiento dentro del grupo.
Procesos Grupales
Los procesos grupales son dinámicas y fenómenos que ocurren dentro de un grupo y que influyen en su funcionamiento y desarrollo.t
La Atmósfera: Estado de ánimo que se encuentra en un grupo, el coordinador debe ser comprensible, de calidad, autónoma,libre,permisivo y apático.
La Efectividad: condiciones por las cuales un grupo puede generar condiciones para constituirse, implica tener productividad constante, eficiencia y ayuda a resolver problemas.
La sinergia: Es el transcurso del desarrollo del grupo, se forman para satisfacer sus necesidades. sinergia Total: Resultado vectorial de las actitudes del grupo. Sinergia Efectiva: Puede dirigirse a miembros externos del grupo.
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La Cohesión: Es el resultado de las fuerzas, situaciones, y psicológicas que actúan sobre estudiantes y maestros. Atracciones Moral Coordinación
Tareas Grupales: Es un conjunto de instrucciones complejas sobre lo que debería de realizar sus miembros, Esto refleja una efectividad de grupo.
Procesos Grupales
El conformismo: Se manifiesta por un conjunto de conductas, actitudes de los miembro del grupo, a medida que se conocen sus opiniones se uniforman, en grupos espontáneos las ideas fluyen.
Resolución de Problemas: Diferentes tipos Consciente, Latente y falso , cada persona puede identificarlo de diferente manera En este proceso se conoce a los demás y a uno mismo, se da una auto concientización de la que pueden derivarse correcciones de habitos , actitudes y valores personales.
Resistencia al cambio: Conducta que asumen los individuos al negarse a modificar ciertos hábitos cotidianos, también influye la falta de información, presión del grupo y ansiedad, etc..
El Conflicto: Un conflicto puede llevar perdición al grupo, pero si se maneja bien, se soluciona y puede ser mejor.
Tecnicas Grupales
son dinámicas y fenómenos que ocurren dentro de un grupo y que influyen en su funcionamiento y desarrollo.
https://www.canva.com/design/DAGgROvArFc/SmIHtmgDYgj-jZKMZSwrgQ/edit?utm_content=DAGgROvArFc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Rutinas del pensamiento
son estrategias y técnicas que se utilizan para promover el pensamiento crítico y reflexivo en el aprendizaje.
conclusion
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Universidad Xochicalco campus Ensenada Maestría en Docencia Educación grupal Diario de Grupo Daniela Castillo Murillo Mtra: Gloria Estela Iñ
Daniela Castillo
Created on February 26, 2025
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Tecnicas Grupales
Educacion Grupal
Educacion Grupa
Educacion Grupal
Procesos Grupales
Rutinas del pensamiento
Educacion Grupal
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Educación Grupal
es un proceso de enseñanza y aprendizaje que se lleva a cabo en un entorno grupal, donde los participantes interactúan, colaboran y aprenden unos de otros.
Caracteristicas de los Grupos
Los grupos se caracterizan por varios elementos clave: la interacción regular entre sus miembros, la existencia de objetivos comunes, la adherencia a normas y comportamientos aceptados por todos, la asignación de roles específicos para cada miembro, y un fuerte sentido de cohesión y pertenencia al grupo.
Educación Grupal
Propiedades de los Grupos
Estructura de los Grupos
Roles: Funciones específicas desempeñadas por los miembrosNormas: Reglas que regulan el comportamiento dentro del grupo. Estatus: La posición de un miembro dentro del grupo. Red de Comunicación: El flujo de información entre los miembros. Cohesión: El grado de unidad y sentimiento de pertenencia al grupo.
Las propiedades de los grupos incluyen: el tamaño del grupo, la composición en términos de habilidades y personalidades, la estructura organizacional y de roles, el grado de cohesión y compromiso entre los miembros, y las normas que regulan el comportamiento dentro del grupo.
Procesos Grupales
Los procesos grupales son dinámicas y fenómenos que ocurren dentro de un grupo y que influyen en su funcionamiento y desarrollo.t
La Atmósfera: Estado de ánimo que se encuentra en un grupo, el coordinador debe ser comprensible, de calidad, autónoma,libre,permisivo y apático.
La Efectividad: condiciones por las cuales un grupo puede generar condiciones para constituirse, implica tener productividad constante, eficiencia y ayuda a resolver problemas.
La sinergia: Es el transcurso del desarrollo del grupo, se forman para satisfacer sus necesidades. sinergia Total: Resultado vectorial de las actitudes del grupo. Sinergia Efectiva: Puede dirigirse a miembros externos del grupo.
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La Cohesión: Es el resultado de las fuerzas, situaciones, y psicológicas que actúan sobre estudiantes y maestros. Atracciones Moral Coordinación
Tareas Grupales: Es un conjunto de instrucciones complejas sobre lo que debería de realizar sus miembros, Esto refleja una efectividad de grupo.
Procesos Grupales
El conformismo: Se manifiesta por un conjunto de conductas, actitudes de los miembro del grupo, a medida que se conocen sus opiniones se uniforman, en grupos espontáneos las ideas fluyen.
Resolución de Problemas: Diferentes tipos Consciente, Latente y falso , cada persona puede identificarlo de diferente manera En este proceso se conoce a los demás y a uno mismo, se da una auto concientización de la que pueden derivarse correcciones de habitos , actitudes y valores personales.
Resistencia al cambio: Conducta que asumen los individuos al negarse a modificar ciertos hábitos cotidianos, también influye la falta de información, presión del grupo y ansiedad, etc..
El Conflicto: Un conflicto puede llevar perdición al grupo, pero si se maneja bien, se soluciona y puede ser mejor.
Tecnicas Grupales
son dinámicas y fenómenos que ocurren dentro de un grupo y que influyen en su funcionamiento y desarrollo.
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Rutinas del pensamiento
son estrategias y técnicas que se utilizan para promover el pensamiento crítico y reflexivo en el aprendizaje.
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