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Cuaderno de viaje: Madrid
Beatriz
Created on February 24, 2025
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Transcript
Mi nombre: Mis apellidos: Mi clase: Las fechas del viaje: El destino:
Mis datos
MI CUADERNO DE VIAJE Madrid
- Maleta facturada (15kg) + Mochila para el avión
- Documentos:
- Carné de identidad o pasaporte válidos
- Tarjeta sanitaria europea
- Autorización de salida del territorio
- Cuaderno de viaje + Estuche
- Gorra Sainte Ursule
- Ropa y zapatos cómodos
- Teléfono móvil y cargador
¿Qué debo llevar en la maleta?
Lunes 17 de marzo: 11h30 en Paris Orly 3 (Transavia TO4636). Llegada a Madrid a las 16h55 y recogida por las familias.Martes 18 de marzo: Por la mañana, clases de español. Por la tarde, visita del barrio de las Letras y degustación de chocolate con churros. Miércoles 19 de marzo: Por la mañana, clases de español. Por la tarde, juego de pistas en el parque del Retiro y visita del barrio del templo de Debod. Jueves 20 de marzo: Por la mañana, clases de español. Por la tarde, zoo de Madrid. Viernes 21 de marzo: Por la mañana, visita del Legends Museum. Por la tarde, visita del Museo del Prado. Regreso a París. Llegada a las 22h50 (Paris Orly - TO4639).
Programa
- Debes llevar tu cuaderno de viaje y tomar notas durante el viaje. Debes entregar el cuaderno el viernes 11 de abril. El cuaderno de viaje debe incluir:
- Portada con tus datos
- Itinerario y reglas del viaje
- Para cada día del viaje: un resumen del día (entre 6-10 líneas), fotografías o imágenes para ilustrar las visitas y un cuestionario que debes completar durante la visita.
- Una conclusión: ¿Qué has aprendido durante el viaje? (10 líneas)
- Durante las visitas, hay que estar atento y escuchar a los guías y a los profesores.
- Los teléfonos móviles está autorizados pero con reglas:
- El teléfono debe estar en silencio y no puede ser utilizado durante las visitas.
- El teléfono no debe sonar en el transporte o en el exterior.
- Cuando estés con tu familia, debes pasar tiempo con ellos y evitar estar con el teléfono.
- Debes adaptarte y respetar las reglas de tu familia de acogida. No olvides participar a las tareas del hogar: hacer la cama, poner y quitar la mesa, etc.
- No debes salir por la noche sin tu familia de acogida.
- Las reglas de Sainte Ursule deben ser respetadas también durante el viaje y las sanciones son las mismas.
- Debes hablar español con la familia, los comerciantes, etc.
- Durante los desplazamientos, debes llevar la gorra de Sainte Ursule.
- No te alejes del grupo bajo ningún concepto.
REGLAS DEL VIAJE
Dato curioso: Aunque en esta estatua se le representa a caballo, a este rey no le gustaba montar a caballo y prefería el teatro y la pintura.
3. Enfrente de este edificio, hay otro edificio importante, ¿cómo se llama?.................................................................................................. 4. ¿Para qué piensas que se utilizaba la Plaza Mayor en el pasado? ¿Y en la actualidad? .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................... 5. Encuentra una estatua ecuestre en la Plaza Mayor. ¿Quién es? ¿Por qué hay una estatua de él en esta Plaza?.................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................. ..................................................................................................6. ¿Cómo se llamaba su padre? ¿Por qué fue importante? ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 7. ¿Cómo se accede a la plaza? ....................................................................................................................................................................................................
Plaza Mayor
Empezamos nuestro recorrido por la Plaza Mayor, plaza emblemática de la capital, rodeada de edificios históricos.1. ¿Qué forma tiene la plaza? ¿De qué color son las fachadas de los edificios que la rodean?............................................................................................................................................................................2. Hay una fachada que es diferente a las demás, ¿por qué? ¿Cómo se llama este edificio? ¿Por qué se llama así? ¿Qué hay actualmente en este edificio? ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................
Madrid de los Austrias
El Madrid de los Austrias corresponde al trazado medieval de la ciudad de Madrid y a su ampliación durante el reinado de los Austrias (dinastía que reinó en España antes de los Borbones, casa real actual) entre 1516 y 1700. En 1561, Felipe II instaló las Cortes en Madrid. Es, por lo tanto, la zona más antigua de Madrid y también la más monumental.
13. ¿Quién consagró la Catedral de la Almudena? ¿En qué año? ................................................................................................................................................................................... 14. ¿Puedes encontrar algún símbolo religioso en el exterior de la catedral? ¿Qué representa? ................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................
10. La Catedral de la Almudena es relativamente nueva comparada con otras catedrales históricas de Europa. ¿En qué año se completó finalmente? ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... 11. ¿De qué estilo es esta catedral? .......................................................................................................................................... 12. ¿Hacia dónde está orientada la catedral? ¿Por qué? .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................
Cuenta la leyenda... que las campanas (cloches) de la catedral de la Almudena fueron fabricadas con el oro donado por los madrileños para luchar contra los franceses durante la Guerra de la Independencia (1808-1814).
Catedral de la Almudena
Plaza de la Villa
Llegamos ahora a la Plaza de la Villa, antigua sede del Ayuntamiento de Madrid y uno de los primeros núcleos de población del Madrid medieval. 8. Aquí podemos observar tres edificios de gran valor histórico y artístico. ¿Cómo se llaman? ¿De qué siglo son? ............................................................................................................ ............................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................ 9. En uno de los tres edificios, hay una placa que indica la altura con respecto al nivel del mal. ¿Cuál es la altura indicada? ¿Cuál es la ciudad española que se utiliza como referencia para esta medida? ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................
15. ¿Vive el rey aquí actualmente? Justifica tu respuesta. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. 16. ¿Qué otro nombre recibe el Palacio Real? ¿Por qué? .................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................. 17. Justifica la siguiente afirmación "El Palacio Real es uno de los palacios reales más grandes de Europa y del mundo". .................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................... 18. ¿Quién fue el último monarca que vivió aquí? ¿Hasta qué año? ¿Por qué ese año?
19. ¿Por qué se llama así? ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. 20. En el centro de la plaza hay una estatua ecuestre. ¿A quién representa? ¿Por qué esta estatua es una proeza técnica? .................................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................. 21. Hay cuatro animales a los pies de esta estatua. ¿Cuáles son? ................................................................................................................................. 22. En la plaza de Oriente, además del Palacio Real, hay otro edificio importante, ¿cuál es? .................................................................................................................................23. En ese edificio, puedes ver dos banderas: la bandera de España y la bandera de Madrid. Dibuja la bandera de Madrid:
La Plaza de Oriente
Palacio Real
Construido entre 1738 y 1755 por orden de Felipe V y habitado por Carlos III en 1764, el Palacio Real ha sido testido (témoin) de la historia de Madrid, por ejemplo, del levantamiento (soulèvement) de los madrileños contra Napoleón el 2 de mayo de 1808.
Puerta del Sol
6. Uno de los elementos emblemáticos de la Puerta del Sol es el letrero del Tío Pepe. Dibujalo y escribe el texto que lo acompaña:
L’ancien Cine Ideal, l’un des plus anciens théâtres de la ville dont la façade entre dans les attraits touristiques et architecturaux du quartier.
3. ¿Cómo se llama esta plaza?..............................................................................................................................................................................4. Si os situáis en el cruce entre la calle Atocha y la Calle del Dr Cortezo, podéis ver dos edificios importantes relacionados con el mundo del espectáculo. Anota los nombres. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 5. Atravesando la plaza, podéis ver una estatua de bronce. ¿Qué representa? ..............................................................................................................................................................................
Plaza de Jacinto Benavente
1. ¿Qué hay actualmente en el número 26 de la Calle Atocha?............................................................................................................................................................................2. Buscad la placa conmemorativa. ¿A quién rinde homenaje? ¿Quién es? Citad una de sus obras, podéis preguntar a un transeúnte (passant). ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................
El Barrio de las Letras
El Barrio de las Letras es uno de los barrios emblemáticos de Madrid. En él, vivieron grandes escritores del siglo XVII, como Lope de Vega o Miguel de Cervantes. En grupos, vais a visitar este Barrio para descubrir su historia y algunos de los autores que vivieron aquí y se inspiraron de estos lugares para escribir sus obras.Con la ayuda de la hoja de ruta del juego de pistas, responde a las siguientes preguntas :
7. Pega la fotografía que habéis hecho en el kilómetro 0:
11. En el Callejón del Gato, en la fachada del restaurante "Las Bravas", veréis una placa conmemorativa. ¿A quién rinde homenaje? ¿Cómo se llama su obra más famosa? Cita a dos personajes........................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... 12. ¿Cómo se llama el lugar en el que habéis comido chocolate con churros y que también aparece en esta obra? ..........................................................................................................................................................................
Callejón del Gato
9. ¿Qué animal y qué árbol aparecen en la estatua que representa el símbolo de Madrid?...............................................................................................................................................................................10. Observa el edificio de color blanco y naranja. ¿Cómo se llama? ¿Qué es actualmente? .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. En la parte central de la fachada, destaca una torre conun reloj centenario fundamental para una tradicción de las fiestas navideñas en España. ¿En qué consiste la tradición? ¿Cuándo se celebra? ¿Cómo se llama esta fiesta? ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Edificios
Reformas
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8. En el centro de la plaza, encontraréis una estatua ecuestre de Carlos III (1716-1788. Conocido como "el mejor alcalde (maire) de Madrid", este rey realizó importantes reformas económicas y culturales. Mirad el pedestal de la estatua y anotad tres reformas que llevo a cabo y tres edificios que fueron construidos durante su reinado:
En un lugar de la ...................................., de cuyo nombre no quiero acordarme, no ha mucho que vivía un hidalgo de los de ............................................................................... ............................................................................................... Autor:
Vivir es tener .................................................................................................................................................. Autor:
¿No es cierto .............................................. que en esta apartada orilla más pura .................................................... y se respira mejor? Autor:
Calle de las Huertas
16. ¿A quién representa esta estatua? ¿Quién es? ¿Qué animal tiene en las manos?....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................17. ¿Cómo se llama el edificio que se encuentra detrás de esta estatua? .........................................................................................................
14. ¿A quién representa esta estatua? ¿Quién es? En la plaza Jacinto Benavente, hay un edificio en su honor, ¿cuál es?...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................15. Pedid a un transeúnte que complete la frase: "Porque la vida es sueño..." .........................................................................................................
Plaza Santa Ana
12. Pega las fotografías de los espejos cóncavos y convexos:
Cuando lleguéis al número 47 de la calle de las Huertas, girad a la izquierda por la Costanilla de las Trinitarias. Seguid todo recto por la Costanilla de las Trinitarias y, a continuación, por la calle de San Agustín y girad a la izquierda por la calle Cervantes. En el número 11, encontraréis una placa. Escribid el texto de la placa: Seguid todo recto hasta el final de la calle y encontraréis una nueva placa. ¿Quién murió en esta casa? ¿Cómo se llama su obra más importante? Explicad el nombre de esta calle. ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... Girad a la derecha por la calle del León y, a continuación, a la dreecha por la calle del Prado. En el número 21, encontraréis el Ateneo de Madrid. Escribid los nombre que veis en la fachada: El pintor: El rey: El escritor: ..................................................... ................................................... ...................................................
Casa de Lope de Vega y Ateneo
Miré ........................................ de ........................................ mía, si un tiempo fuertes, ya desmoronados, de la carrera de la ............................................., por quien caduca ya su ............................................. Autor:
Volverán ..................................................... en tu balcón sus .......................... a colgar y otra vez con sus ......................... en sus cristales, ................................ llamarán. Autor:
Foto 6: Un visitante inesperado
Foto 5: Espejismo en el agua
Foto 4: Sombras y luces
Foto 3: El árbol más impresionante
Foto 2: Algo rojo en la naturaleza
Foto 1: El portal verde
Real Jardín Botánico
Pega las fotografías que habéis tomado durante el rally fotográfico en el Real Jardín Botánico.
Foto 14: Un equipo en acción
Foto 13: El ángulo imposible
Foto 12: Algo con espinas
Foto 11: Un capullo por abrir
Foto 10: El color más vibrante
Foto 9: Simetría natural
Foto 8: Naturaleza enmarcada
Foto 7: Homenaje a la botánica
a. ¿Cómo se llaman? ............................................................................................................ b. ¿En qué continente se encuentra? ............................................................................................................ c. Indica dos diferencias con el rinoceronte blanco. ............................................................................................................ ............................................................................................................
Zoo Aquarium Madrid
¿En qué año se creó el Zoo de Madrid? ¿Cuántos animales hay? ¿Cuántas especies diferentes podemos ver?.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... En el zoo, puedes ver animales de los cinco continentes. Cita, al menos, tres animales de cada continente : Rellena la siguiente ficha sobre el rinoceronte blanco: En el zoo, también puedes encontrar otra especie de rinocerontes:
e. ¿Cómo se llaman los dos pandas que viven en el zoo? .................................................................................................................. f. ¿Cómo podemos diferenciarlos? .................................................................................................................. .................................................................................................................. g. ¿Cuál es el estado de conservación de los osos panda? .................................................................................................................. ..................................................................................................................
a. ¿Cómo se llama esta especie de panda? ............................................................................................................ b. ¿Dónde suele vivir? ............................................................................................................ c. ¿Qué suele comer? ............................................................................................................ d. Di dos características físicas que caracterizan a este animal: ............................................................................................................ ............................................................................................................
A las 15h20, nos vemos delante del aviario, para conocer más sobre las aves rapaces y exóticas que se encuentran en el zoo.¿Cómo se llaman las siguientes aves y cuál es su lugar de origen? .......................................... ..................................... ......................................... ......................................... .......................................... ..................................... ......................................... ......................................... .......................................... ..................................... ......................................... ......................................... .......................................... ..................................... ......................................... ......................................... ¿Qué hace el alimoche? ........................................................................................................................................................................................ Al salir de la actividad con las aves, ve a ver a los pandas: A las 16h20, nos vemos para la actividad sobre los leones marinos de la Patagonia. Indica dos diferencias entre un león marino y una foca: ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... . ...................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. b. Descríbelo. Cabeza: ............................................................................................................................................................ Orejas: ............................................................................................................................................................. Pelaje: .............................................................................................................................................................. c. Elige dos adjetivos para describir el comportamiento del lince ibérico y justifica tu respuesta. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
a. A partir del poema y de la información que encuentres en el zoo, precisa dónde vive el lince ibérico: país, comunidad autónoma y hábitad.
Entre los animales en peligro, podemos ver a uno de los nanimales emblemáticos de la fauna europea: el lince ibérico. Completa el siguiente cuadro con las características de algunos animales del zoo:
el protagonista = el personaje principal la luz el farol = la lanterne los soldados la cara (le visage) la noche la ciudad la iglesia / la catedral las armas / las pistolas
¿Qué conflicto histórico representan estos dos cuadros? ......................................................................................................................................En el segundo cuadro, ¿quién piensas que es el protagonista? ¿Por qué?.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ¿Qué elemento separa a los soldados franceses de las víctimas? ...................................................................................................................................... ¿Quiénes piensas que son las víctimas? Observa las caras de los personajes, ¿qué diferencia observas entre las víctimas y los soldados? ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Título : ........................................................ ..................................................................... Autor : ......................................................... Año : ............................................................
Título : ........................................................ ..................................................................... Autor : ......................................................... Año : ............................................................
Museo del Prado
¿Cómo se llaman los tres museos que componen el Triángulo del Arte de Madrid?.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Hoy vamos a descubrir uno de ellos el Museo del Prado. Empecemos por la planta baja: Empieza la visita por la sala 67. ¿Quién ha pintado estos cuadros? ..................................................................................................................... ¿Qué tienen en común? ...................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................. ¿Qué título le darías a esta colección de pinturas? ........................................................................................... Dirígete a la sala 64, busca los dos cuadros y rellena las fichas:
El documento es ....................................... del siglo .............. pintado por ................................................... La escena pasa en ....................................... A primera vista, los protagonistas son............................................................................ A la izquierda del cuadro, vemos al ........................................... que está ........................................ Parece que está pintando a ................................................... En el fondo del cuadro, vemos un ............................................. y, en él, vemos el reflejo de ...................................................... A modo de conclusión, podemos decir que el cuadro es un ........................................................................... porque están presentes .................................................................................... ......................................................................................................
Pintor: ............................................................................................. Nacionalidad del pintor: ............................................................... Título: ............................................................................................. Año: ................................................................................................ En sus cuadros, Rubens solía representar escenas de la mitología o de leyendas tradicionales. En clase, vamos a estudiar una de las leyendas representadas por Rubens. Recorre las salas 28 y 29 y encuentra un cuadro con un hombre a caballo, una mujer y una criatura fantástica. Escribe el título del cuadro para conocer el nombre de la leyenda que estudiaremos en clase: ......................................................................................................... .........................................................................................................
Podemos decir que este cuadro es un .......................................... ........................... porque están presentes ..................................... ......................................................................................................... .........................................................................................................Observa detenidamente el fondo del cuadro. ¿A quién puedes ver? ¿Qué está haciendo?......................................................................................................... ......................................................................................................... Recuerda la obra que estudiamos en clase. ¿De quién se ha inspirado Goya para hacer este cuadro? ......................................................................................................... .........................................................................................................
Sube a la primera planta y recorre las salas 38-32 que reúnen otras obras de Francisco de Goya. En la sala 32, presta atención a la siguiente pintura: Sigue tu recorrido del museo por la sala 29 y localiza este cuadro: Y así llegamos a la sala 12, donde encontramos una de las obras más importantes de la pintura universal:
Seguimos la visita por la sala 15A, también dedicada a la pintura de Velázquez. Observa los cuadros de esta sala: ¿Cuál piensas que es el tema común de todos los cuadros que están en esta sala? ....................................................................................................................................................................................... Busca los siguientes cuadros y escribe su título: ....................................................................................... ................................................................................... .......................................................................................... Terminamos nuestro recorrido en la segunda planta, en las salas 85 y 86: ¿Cómo se llama el pintor de estos cuadros? ........................................................................................................................................................................................ ¿Qué diferencia observas entre estos cuadros y los primeros cuadros del pintor que has visto en el museo? ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ Atención: Los primeros cuadros que has visto de este pintor son sus Pinturas negras y las pintó al final de su vida, cuando estaba sufriendo una grave enfermedad. Esta enfermedad y el sentimiento de pesimismo después de la Guerra de Independencia, explican el cambio en los colores y en los temas de sus cuadros. Para terminar, elige el cuadro que más te ha gustado, preséntalo (título, autor, época), descríbelo brevemente y explica por qué te gusta: ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................