Jeu de l'oie - PASS'APPRENTIS

Préparation de l’immersion en entreprise

COLLECTIF

28h

• Réseaux de parrainage et de marrainage pour l’emploi
• Outil T’PRO

- Techniques de recherche d’emploi (CV, lettre de motivation, entretien) Codes et comportements Mobilité

ENTRETIEN, DIAGNOSTIC ET POSITIONNEMENT

3h

Individuel

Entretien individuel : 1h Diagnostic Positionnement : 1h Contrat d’engagement : il est signé au terme du diagnostic positionnement Parcours personnalisé : en fonction de son profil le bénéficiaire s’engage dans un cheminement selon son évolution et construit son projet jusqu’à la signature d’un contrat d’apprentissage ou autre sortie positive Restitution des positionnements : 1h

• Identification des besoins
• Repérage des freins
• Définition du parcours
• Vérification de l’éligibilité du bénéficiaire et de sa non inscription dans un parcours d’insertion avec un membre du réseau pour l’emploi
• Vérification des pièces administratives obligatoires à l’intégration du dispositif, y compris ressources financières pour la rémunération

Démarches réalisées par le bénéficiaire sur prescription du référent de parcours

63h

Recherches et travaux réalisés par le bénéficiaire sur prescription du référent de parcours

Des outils pédagogiques diversifiés et ludiques

Des aides à la mobilité

Cartographie dynamique des compétences et des freins

21h

COLlECTIF

- Identification de son potentiel : compétences et aptitudes - Analyse des besoins, des attentes et des freins - Evaluation conjointe des points à travailler pour une entrée réussie en formation - Plan d’actions - Identification des solutions

• Créer les conditions d’une réelle mise en action du bénéficiaire, en considérant les verrous et les freins les plus immédiats qui empêchent ou rendent impossible sa mobilisation
• Identifier les freins périphériques : Freins liés à la mobilité : frais de transport, méconnaissance des aides, appréhensions des transports en commun

Des aides à la restauration

Découverte des secteurs d’activité et des métiers

COLLECTIF

28h

- Marché de l’emploi - Métiers en tension - Découverte des métiers

• Témoignages, visite d’entreprises, enquêtes métier, rencontre salons, jobs dating, portes ouvertes, visites plateaux techniques
• Métiers 360°: Casques de VR

Immersions en entreprises

4 à 8 semaines (140 h à 280 h)

INDIVIDUEL

Préparation de l’immersion avec le tuteur en entreprise Retour d’expérience sur cette période Suivi en entreprise par le référent entreprise

• PMSMP avec un partenaire du Réseau Pour l'Emploi

Prévention santé et sécurité

9 h

collectif

Surexposition aux écrans et concentration : 3 h Santé mentale : Santé Psy jeunes : 3 h Alimentation hygiène : 3 h

• Partenaires : Maison des adolescents : Outil santé psy jeunes
• « Pause ton écran : fiches pratiques »

Suivi individualisé plan d’action personnalisé

5h

individuel

Suivi des actions réalisées Point d’étape sur les difficultés rencontrées Solutions proposées

• Contribuer à renforcer la relation de confiance entre le bénéficiaire et son référent de parcours
• Réajuster si nécessaire le parcours d’accompagnement
• 10 entretiens individuels de 30 minutes

Suivi individualisé recherche contrat d’apprentissage

INDIVIDUEL

5h

Suivi des candidatures Point d’étape sur les difficultés rencontrées Solutions proposées par apprentissage Inscription France Travail pour les jeunes sans solution Autre solution

• 10 entretiens individuels de 30 minutes avec son référent de parcours

Passerelle vers l’apprentissage

35h

COLLECTIF

- Principes de l’apprentissage (statut, rémunération, aides…) Développer son réseau professionnel Droits et devoirs de l’apprenti Missions d’un CFA Mise à disposition d’offres par apprentissage Mise en relation entreprises/ partenaires Appui à la recherche d’une entreprise pour un contrat d’apprentissage

• Réseau à mobiliser : OPCO, BDE, CMQE, visites de CFA
• Outils pédagogiques ludiques : escape game apprentissage, jeu de l’oie alternance
• Témoignages d’apprentis, vis ma vie d’apprentis, découverte des conditions de formation en CFA
• Rencontre, observation et échange avec des apprentis en formation au sein du CFA

Représentations professionnelles et sociales

21h

collectif

Atelier ludo-philosophique Discrimination Egalité hommes femmes Méthodes digitales- agilité numérique Citoyenneté RSE

• Faire évoluer ses représentations sociales et professionnelles
• Ressources pédagogiques Digital Greta (égalité hommes femmes, Citoyenneté, RSE)

Compétences clés

98h

collectif

3 axes : vie publique, vie pratique, vie professionnelle Découverte et appropriation de l’environnement social et des règles de vie Français professionnel

• Tests EANA- CASNAV pour évaluer les publics allophones nouvellement arrivés en mathématiques et en compréhension de l’écrit
• Plateforme EVA, ANLCI

Suivi à 3, 6 et 12 mois

1 heure/bénéficiaire pour les 3 suivis

INDIVIDUEL

Suivi des situations des bénéficiaires

des référents dédiés pour un suivi personnalisé et l'identification des freins

bilan collectif

3h

COLLECTIF

Bilan des situations en fin de dispositif Mise en relation prescripteurs Bilan de session : qualitatif et quantitatif

• Retours qualitatifs et quantitatifs sur le dispositif
• Bilan des situations personnelles
• Bilan des équipes pédagogiques

Compétences transversales à l’employabilité

35h

collectif

Accueil / cohésion du groupe et engagement : 7 h Présentation de soi, jeux brise-glace, théâtre, nature… Connaissance de soi : 14h Intelligence émotionnelle, confiance en soi, estime de soi, sentiment d’efficacité personnelle Relations aux autres : 7h Capacités d’écoute, d’empathie, capacité à coopérer, communication Action :7h Gérer son temps, prendre des décisions, planifier

• Sas de rupture pour démarrer la remobilisation
• Donner ou redonner envie aux personnes de s’engager (dans un projet, un parcours...) et agir afin que cette envie ou cet engagement tienne dans la durée
• Sortir les bénéficiaires de leur environnement et de les remobiliser autour de thèmes : Musées, cinéma, expositions / Ateliers d’écriture sur thématique musicale : RAP / Expression corporelle (danse) / Yoga / Sophrologie / Théâtre impro

Engagement social et professionnel

14h

collectif

Projet commun d’utilité sociale et collective pour mieux se situer dans l’environnement Embrasser toutes les dimensions du projet (faire un budget, travailler avec des partenaires, être acteur d’un projet…

• Réinstaurer la confiance du bénéficiaire : confiance en soi, confiance envers les institutions, confiance envers les autres, souvent très dégradée