À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Guide de l'employeur
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Le projet Dys inEduProWork vous propose un guide pour recruter, intégrer et accompagner les talents neurodivergents ! Il vous aidera à créer une équipe novatrice, inclusive et performante.
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
En savoir plus sur notre projet
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Le soutien de la Commission européenne à la production de cette publication ne constitue pas une approbation de son contenu, qui reflète uniquement les opinions des auteurs, et la Commission ne peut être tenue responsable de l'utilisation qui pourrait être faite des informations contenues dans cette publication.
Concernant le projet
Les Dys dans l'éducation, la vie professionnelle et le travail
À propos du projet
Le projet DysinEduProWork vise à combler le fossé de l'inclusion des personnes présentant des troubles spécifiques de l'apprentissage (troubles Dys ) dans la sphère de l'enseignement professionnel et de la formation professionnelle. S'attaquant aux disparités en matière d'éducation et d'emploi à travers l'Europe, le projet a mis au point une série d'outils et de ressources pratiques visant à améliorer les résultats professionnels des personnes neurodivergentes. D'autres outils sont disponibles ici :
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Cours d'accompagnement pour les travailleurs, Boîte à outils d'outils utiles liés au travail, Outil de recherche d'emploi pour les demandeurs d'emploi, Outil d'autoévaluation pour la recherche d'emploi et pour tester les connaissances sur l'emploi, Livret de bonnes pratiques pour les salariés, Site web DysInEdu
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Comment et pourquoi utiliser ce guide
Amélioration du personnel
Apprenez ce que sont les troubles spécifiques de l'apprentissage (troubles Dys) et découvrez comment l'embauche de talents neurodivergents permet d'apporter à votre équipe des perspectives uniques, de la créativité et de la capacité à résoudre les problèmes.
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Bénéfices et ressources
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Accédez à des informations utiles sur les programmes gouvernementaux, les subventions, les avantages fiscaux et les services de conseil, ainsi qu'à des aménagements faciles à mettre en œuvre pour améliorer la culture de travail et les performances.
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Discutez des aménagements
Améliorer la communication entre collègues
Vous trouverez des conseils pratiques pour avoir des conversations ouvertes sur les aménagements du lieu de travail, assurer une communication claire et un soutien adapté tout en favorisant la compréhension mutuelle.
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Améliorez la communication
Programmes gouvernementaux et liens
Explorez des stratégies pour améliorer les intéractions entre collègues, les programmes de formation et les programmes de sensibilisation qui améliorent le travail d'équipe, l'inclusion et l'ambiance générale du lieu de travail.
Contact
Pourquoi embaucher des salariés neurodivergents ?
Une perspective et des compétences différentes
À propos du projet
Les salariés neurodivergents possèdent souvent des compétences uniques comme la créativité, la capacité à résoudre des problèmes, la résilience et une forte adaptabilité.
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Une culture du travail améliorée
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Embaucher des talents neurodivergents encourage l'inclusion et et établit une norme en matière de diversité, ce qui améliore le moral de l'équipe et la collaboration.
Avantage compétitif
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Une équipe différente peut améliorer la performance organisationnelle. Les salariés neurodivergents peuvent offrir une approche unique aux défis, ce qui améliore la prise de décisions et la stratégie.
Améliorer la communication entre collègues
Avantages et bénéfices
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Les employeurs peuvent bénéficier de subventions, d'avantages fiscaux ou de services de consultation lorsqu'ils embauchent des personnes ayant des troubles spécifiques de l'apprentissage. Consultez nos liens dans la section E.
Programmes gouvernementaux et liens
Du personnel fidèle
Contact
Fournir un environnement inclusif favorise la loyauté, les salariés se sentant valorisés et motivés pour contribuer sur le long terme.
Comment accompagner les salariés neurodivergents
Aménagements raisonnables
À propos du projet
Vue d'ensemble
- Fournissez des technologies d'assistance telles que des logiciels de synthèse vocale.
- Proposez des horaires de travail flexibles et des adaptations de tâches pour répondre aux besoins individuels.
- Pour plus d'informations, cliquez ici (lien) ou passez directement à notre boîte à outils pratique !
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Éducation et sensibilisation
Comment discuter des aménagements avec les salariés
- Organisez des formations pour les cadres et le personnel afin de lutter contre la stigmatisation et de favoriser la compréhension. Pour en savoir plus sur la culture du lieu de travail, cliquez ici. (Lien)
- Partagez des ressources telles que les guides de l'employeur pour favoriser la connaissance des troubles spécifiques de l'apprentissage.
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Intégration et mentorat
- Créez des programmes de mentorat pour guider les nouveaux employés dans leur processus d'intégration.
- Évaluez régulièrement les aménagements et adaptez-les en fonction des commentaires reçus.
Contact
En bref...
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
En recrutant des personnes neurodivergentes, les employeurs respectent non seulement leur engagement en matière de diversité et d'inclusion, mais découvrent également des compétences et des perspectives précieuses qui favorisent l'innovation et la réussite. Investir dans les talents neurodivergents n'est pas seulement une question d'éthique, c'est aussi une question d'intelligence économique.
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Explorez plus en profondeur en suivant les liens situés sur la partie gauche de ce guide !
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
À propos du projet
Les troubles spécifiques de l'apprentissage impactent la capacité du cerveau à traiter l'information, ce qui rend certaines tâches comme lire, écrire, et les mathématiques plus difficiles pour certaines personnes. Il ne s'agit pas d'une question d'intelligence ou d'effort, mais simplement d'une façon différente de traiter l'information. Bien que les troubles spécifiques de l'apprentissage puissent rendre certaines tâches plus difficiles, de nombreuses personnes présentant des troubles Dys ont des points forts uniques et apportent des talents et des perspectives précieuses à leur communauté et sur leur lieu de travail. En savoir plus sur : La dyslexie (trouble de la lecture), La dysgraphie (difficultés avec l'écriture manuscrite), La dyscalculie (difficultés en mathématiques), La dyspraxie (problèmes de coordination et mouvement).
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie
Un trouble spécifique de l'apprentissage qui cause des difficultés à lire un texte de façon correcte en fluide. La difficulté peut égalément impacter la compréhension du texte.
À propos du projet
Vue d'ensemble
FORCES
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Vue d'ensemble Les personnes ayant une dyslexie peuvent être des bons entrepreneurs et managers car ils savent voir au délà des détails et se concentrer sur ce qui est vraiment important, ils l'ont fait toute leur vie ! Communication Expliquer comment vous vivez avec la dyslexie d'une manière facile à comprendre pour les autres demande de bonnes compétences en communication. Les personnes peuvent présenter de l'empathie et de la chaleur.
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyslexie
Un trouble spécifique de l'apprentissage qui cause des difficultés à lire un texte de façon correcte en fluide. La difficulté peut égalément impacter la compréhension du texte.
À propos du projet
Vue d'ensemble
FORCES
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Créativité La dyslexie conduit souvent à la créativité, en essayant de trouver d'autres moyens de résoudre les problèmes, d'apprendre différemment ou de rendre les choses plus faciles, ce qui donne aux personnes la capacité de sortir des sentiers battus. Conception Grâce à leur sens de l'espace et de la reconnaissance des formes, ils peuvent concevoir des graphiques, des structures, voire des bâtiments, d'une manière que d'autres n'ont pas envisagée. Cela fait souvent d'eux des innovateurs de premier plan.
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyslexie
FAIBLESSES
À propos du projet
Lecture Les personnes peuvent avoir des difficultés d'orthographe sans correcteur orthographique ;elles peuvent lire à un rythme plus lent, sans outil de synthèse vocale pour les livres, les manuels... Elles ont tendance à éviter la lecture à haute voix. Mémoire sélective Des difficultés à se rappeller les noms des lieux et des personnes, peuvent confondre des noms aux sonorités similaires; des outils tels qu' un correcteur ortographique et leT9 peuvent être une solution. Parler Elles peuvent avoir une anxiété généralisée lorsqu'elles parlent ; des réponses plus lentes, des difficultés lorsqu'elles se trouvent au centre de l'attention. Une bonne solution est d'avoir du temps de préparation ou bien utiliser des logiciels de synthèse vocale lors de la diffusion d'audios.
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyslexie
FAIBLESSES
À propos du projet
Gestion du temps Il se peut que les personnes ayent besoin de plus de temps pour créer un flux de travail sans l'utilisation d'outils de CRM tels que Jira, Slack, etc. Ces outils aident également à garder une trace du passage du temps et favorisent une mémoire de travail différente qui, autrement, pourrait rendre plus difficile la mémorisation et la répartition des tâches. Écriture L'écriture est généralement plus lente et des erreurs de vocabulaire ou d'ortographe peuvent survenir. Les correcteurs ortographiques et le T9 sont très eficaces, tous les deux sont présents dans des outils comme Google.
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dysgraphie
Elle concerne la composante motrice de l'écriture : l'acte en soi est difficile. Donc, écrire peut prendre plus de temps et le resultat final ne sera pas toujours lisible
À propos du projet
FORCES
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Soft skills Elles peuvent developper la capacité de lire une situation et créer le consensus au sein d'un groupe. Elles peuvent égalément avoir une bonne capacité à travailler en équipe afin d'atteindre les objectifs. Storytelling Elles peuvent être douées pour raconter des histoires et attirer l'attention du public. L'écriture comme mode d'expression est un défi, c'est pourquoi elles sont souvent plus douées pour l'expression orale.
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dysgraphie
Elle concerne la composante motrice de l'écriture : l'acte en soi est difficile. Donc, écrire peut prendre plus de temps et le resultat final ne sera pas toujours lisible
À propos du projet
FORCES
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Bonne mémoire orale Grandir avec la dysgraphie peut signifier que les personnes ne peuvent pas écrire des choses afin de les mémoiriser. Au contraire, elles ont tendance à se rappeler de ce que les gens leur disent oralement, ou de ce qu'elles entendent dans un documentaire/film/vidéo. Capacité à résoudre des problèmes Le fait de toujours essayer de suivre ses pairs peut être une leçon de vie. La nécessité de s'adapter et de penser de manière autonome conduit souvent à trouver des solutions créatives aux problèmes.
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dysgraphie
FAIBLESSES
À propos du projet
Vue d'ensemble
Écriture manuscrite L'utilisation d'un ordinateur ou d'une tablette pour écrire, avec correcteur orthographique intégré, leur serait bénéfique. Cela permet de corriger les problèmes d'espacement et de planification spatiale sur le papier, d'orthographe, de mots manquants, de composition de texte et de copie de mots ; cela permet également d'éviter les styles d'écriture mixtes qui peuvent être difficiles à déchiffrer ; et cela peut atténuer la fatigue et la douleur après avoir écrit pendant une longue période. Concentration Les outils numériques améliorent la concentration et l'organisation de la pensée. Sans ces outils, penser et écrire en même temps peut s'avérer difficile voire impossible ; donc il peut être utile de disposer d'un outil CRM tel que Jira, Slack ou Confluence, qui permet d'organiser les tâches à effectuer une par une lorsqu'il s'agit de rédiger.
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyscalculia
Les personnes ont des difficultés avec les chiffres, la manipulation de figures, la réalisation d'opérations arithmétiques et de calculs mentaux rapides.
À propos du projet
FORCES
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Créativité Il a été observé que la dyscalculie favorise la créativité artistique ou linguistique. De plus, les personnes ayant une dyscalculie ont tendance à être bonnes avec les mots et les intéractions sociales. Pensée intuitive Les personnes ont souvent une bonne intuition, donc elles sont bonnes dans la reconnaissance de visages, les premières impressions, l'évaluation d'une personne, la lecture des réactions des gens, la communication non-verbale.
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyscalculia
Les personnes ont des difficultés avec les chiffres, la manipulation de figures, la réalisation d'opérations arithmétiques et de calculs mentaux rapides.
À propos du projet
FORCES
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Résolution de problèmes Grandir n'est pas toujours facile avec la dyscalculie, et certains apprennent à aborder les problèmes sous différents angles. Leur cerveau apprend différemment et peut trouver des solutions créatives et pratiques aux problèmes. Pensée stratégique Comme ces personnes sont souvent observatrices et réfléchies, elles peuvent développer une volonté de comprendre le fonctionnement de quelque chose. Cela les aide à lire des situations et à réfléchir à des stratégies.
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyscalculie ...
FAIBLESSES
À propos du projet
Compter Une calculette ou des formules toutes faites, par exemple dans Excel, diminuent généralement les difficultés à compter, mémoriser et organiser les chiffres et à comprendre les symboles mathématiques. Gérér les finances Peuvent avoir du mal à calculer l'argent et à gérer les finances sans disposer de feuilles de calcul organisées ou d'un outil similaire. Sequentialité Se rappeller des horaires, et de la séquence des événements sans avoir un outil tel que Google calendar peut s'avérer compliqué. Lecture de l'heure Elles peuvent éprouver des difficultés à lire l'heure sans horloge numérique et garder la trace du passage du temps sans des rappels.
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyspraxie
Une condition du neurodéveloppemement qui se manifeste dès l'enfance et qui rend difficile l'exécution de tâches motrices et peut causer des problèmes de coordination.
À propos du projet
FORCES
Vue d'ensemble
Empathie La dyspraxie tend à favoriser la capacité à comprendre et à respecter les pensées et les sentiments d'autrui, car le fait de lutter contre des problèmes tels que la coordination peut rendre ces personnes plus empathiques. Problem solving Les personnes ayant une dyspraxie sont capables d'adopter des approches différentes face à certaines situations. À l'école, elles peuvent trouver des moyens novateurs pour mieux apprendre, et dans la vie professionnelle, elles peuvent trouver des solutions alternatives.
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyspraxie
Une condition du neurodéveloppemement qui se manifeste dès l'enfance et qui rend difficile l'exécution de tâches motrices et peut causer des problèmes de coordination.
À propos du projet
FORCES
Vue d'ensemble
Soft skills Elles développent souvent des compétences telles que l'écoute active, l'empathie et la répartition des tâches. Leur désir de voir les gens comprendre ce dont elles s'occupent permet souvent une communication plus claire. Réflexion stratégique La dyspraxie peut créer un esprit non organisé et, par conséquent, la personne peut s'avérer très intelligente. Le fait de contourner les obstacles peut permettre de créer des stratégies efficaces pour surmonter les problèmes.
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyspraxie
FAIBLESSES
À propos du projet
Vue d'ensemble
Coordination main-œil Effectuer des tâches moins exigeantes sur le plan physique est souvent préférable, car il peut y avoir des difficultés d'équilibre et de mouvement. Une personne ayant une dyspraxie peut s'améliorer ses capacités, en particulier lorsqu'elle aborde de nouvelles tâches qui nécessitent un certain niveau de coordination physique. Organisation Exécuter des tâches impliquant l'organisation sans utiliser un outils CRM comme Jira, Slack ou Confluence ou en n'utilisant pas des rappels (comme dans Google calendar), peut rendre la planification et la gestion du temps difficiles.
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyspraxie
FAIBLESSES
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Mémoire à court terme Parfois, il peut être difficile de se rappler des informations qui ne sont pas écrites ou qui ne sont pas facilement accessibles pour les revoir car la mémorisation rapide n'est pas toujours aisée. Conscience spatiale Un espace de travail sûr, où les objets dangereux sont spécialement protégés, permet d'éviter les difficultés de perception de soi, de l'espace et des objets environnants. Cela permet aussi d'éviter les petits incidents et les collisions avec d'autres personnes.
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
À propos du projet
Vue d'ensemble
Partie 1 : comprendre les talents neurodivergents
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Partie 2 : trouver et recruter ces talents-là
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Partie 3 : faire passer des entretiens aux talents neurodivergents
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Partie 4 : intégration et aménagements
Programmes gouvernementaux et liens
Partie 5 : favoriser une communication ouverte
Contact
Comprendre les talents neurodivergents
À propos du projet
Les individus neurodivergents, y compris ceux avec des troubles spécifiques de l'apprentissage ( troubles Dys) tels que la dyslexie, la dyspraxie, la dyscalculie et la dysgraphie ont des difficultés dans les compétences académiques et professionnelles mais ils excellent souvent dans des domaines uniques comme la créativité, la résolution de problèmes, la résilience et l'adaptabilité. Une vraie valeur ajoutée. Les forces des personnes neurodivergentes favorisent la diversité de l'équipe, l'innovation et contribuent à une culture de travail plus inclusive. Bénéfices clésPour les employeurs et les équipes
- De meilleures dynamiques d'équipe, de l'innovation et de la productivité.
Pour les salariés
- Plus de confiance, un meilleur sentiment d'appartenance et des outils pour s'épanoir dans leurs rôles.
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
À propos du projet
Des conseils pour recruter et chercher
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Inclusive job descriptions
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
- Utilisez un langage clair, sans jargon, qui met en évidence les compétences transférables telles que la reconnaissance des formes, la résolution créative de problèmes, l'hyperfocalisation et la mémoire.
- Incluez des phrases comme « Nous accueillons des candidats de tous horizons, y compris des personnes neurodivergentes ».
- Utilisez des formats accessibles et des polices faciles à lire comme Arial, Calibri, Dyslexie ou des polices simples sans serif.
- Évitez les offres d'emploi basées sur des images qui ne sont pas compatibles ni avec les outils de synthèse vocale ni avec les moteurs de recherche.
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Des conseils pour recruter et chercher
Des processsus de candidature flexibles
À propos du projet
Vue d'ensemble
- Simplifiez le processus de candidature en utilisant des instructions claires et donnez la possibilité d'utiliser des formats d'envoi multiples ( ex: mail, formulaire en ligne ). Un bon exemple d'une solution simple est la candidature simplifiée de Linkedin.
- Mentionnez la disponibilité d'outils de support, tels que les technologies d'assistance ou les évaluations personnalisées, pour aider les candidats à mettre en valeur leur potentiel.
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Sensibilisation et partenariats
Améliorer la communication entre collègues
- Collaborez avec des groupes de sensibilisation (par exemple, les associations de dyslexiques), des programmes gouvernementaux et des organismes de formation professionnelle afin de découvrir de nouveaux viviers de talents.
- Adressez-vous aux centres locaux d'orientation professionnelle et aux services de l'emploi pour obtenir des conseils sur les meilleures pratiques à adopter.
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Faire passer un entretien aux talents neurodivergents
À propos du projet
Vue d'ensemble
Créez un processus inclusif- Offrez des aménagements en matière d'accessibilité comme du temps supplémentaire, des technologies d'assistance ou des formats d'entretien alternatifs.
- Partagez la structure de l'entretien et les questions à l'avance afin d'aider les candidats à se préparer.
- Vous pouvez suggerer aux candidats de préparer leurs questions à l'avance, car souvent lors des entretiens la dernière question est : « avez-vous des questions ? »
Environnement d'entretien - Choisissez des lieux calmes et déporvus de distractions
- Utilisez des formats structurés afin de réduire les biais et supporter les candidats qui s'épanouissent dans des environnements prévisibles.
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Faire passer un entretien aux talents neurodivergents
À propos du projet
Vue d'ensemble
Des questions d'entretien personnalisées - Concentrez-vous sur la résolution de problèmes liés au travail et sur les points forts plutôt que sur des questions hypothétiques ou abstraites concernant l'humeur ou les sentiments.
Exemple : « Comment aborderiez-vous un projet ambitieux au sein d'une équipe ? » Accompagnement et feedback- Soyez patients et laissez aux candidats le temps de traiter les questions
- Offrez des feedbacks construictifs après l'entretien en surlignant les forces du candidat et les domaines de croissance potentiels
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Onboarding and Accommodations
Accompagnement personnalisé :
- Proposez des outils pratiques tels que des correcteurs orthographiques, des logiciels de synthèse vocale ou des planificateurs visuels pour les tâches. Voir d'autres idées dans notre section sur les aménagements
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Des espaces silecieux :
- Minimisez les distractions en organisant les espaces de travail dans des zones peu fréquentées ou en autorisant le port d'un casque anti-bruit.
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Fexibilité :
- Proposez des alternatives comme des horaires flexibles ou la communication via des outils numériques plutôt que des notes manuscrites.
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Formation
- Sensibilisez les équipes à la neurodivergence et aux pratiques inclusives pour favoriser la collaboration.
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Comment discuter des handicaps avec vos salariés
À propos du projet
Cliquez sur le symbole pour en savoir plus :
Vue d'ensemble
Focalisez-vous sur les forces
Favorisez une communication ouverte
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Surlignez les pratiques inclusives
Offrez des conversations orientées vers les solutions
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Offrez des ressources et des alliés
Respectez la confidentialité et le choix
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Célébrez la neurodivergence !
Créer un environnement de travail respectuex pour les salariés neurodivergents
Les employeurs jouent un rôle essentiel dans la promotion d'une culture du travail qui valorise et respecte chacun. Cliquez sur le symbole pour en savoir plus :
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Garantissez la confidentialité et le respect des choix
Encouragez l'empathie et la patience
Promouvoir la sensibilisation et la formation
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Adopter un langage inclusif
Montrez l'exemple
Encouragez la collaboration
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Pourquoi les aménagements sont-ils importants
Pour les salariés
À propos du projet
- Les aménagements réduisent le stress et améliorent la productivité en adaptant les tâches aux points forts de chacun.
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Pour les employeurs
- Le fait d'encourager l'inclusion favorise l'innovation, la créativité et une culture d'entreprise positive.
- Souvent, la mise en place d'aménagements pour les travailleurs neurodivergents peut s'avérer avantageuse pour tous les salariés et pour l'ensemble de l'entreprise !
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aller à :
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
AMÉNAGEMENTS GÉNERIQUES
Programmes gouvernementaux et liens
OUTILS UTILES POUR L'ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL
AMÉNAGEMENTS PAR TROUBLE DYS
Contact
Aménagements génériques
Communication accessible
À propos du projet
- Utilisez des polices claires et lisibles comme Arial, Calibri ou Dyslexie
- Fournissez des formats alternatifs ( ex: audiolivres, vidéos, ou du matériel imprimé ).
- Partagez les ordres du jour ou les résumés des réunions à l'avance.
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Des environnements de travail flexibles
- Autorisez le port de casques anti-bruit ou créez des espaces silencieux pour réduire les distractions
- Offrez la possibilité de télétravailler ou une organisation flexible
- Adaptez les lieux de travail avec du mobilier ergonomique et des lumières réglables en intensité.
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Technologie d'assistance
- Fournissez des outils adaptés à des tâches spécifiques telles que la lecture, l'écriture ou l'organisation.
- Permettez la gestion du temps et l'utilisation d' aides à la concentration pour optimiser la productivité.
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Aménagements pour les troubles spécifiques de l'apprentissage
DYSLEXIE
- Faiblesses : fluidité de lecture, compréhension et ortographe
- Aménagements :
- Outils : CareUEyes, ClaroRead, TextHelp, NonVisual Desktop Access (NVDA).
- Fournissez des audiolivres et des outils de synthèse vocale.
- Utilisez des mises en pages très structurées et claires pour les documents écrits.
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Continuer ...
Comment discuter des aménagements avec les salariés
DYSPRAXIE
- Faiblesses : coordination, écriture à la main, organisation physique
- Accommodations:
- Outils : Maestra AI, Typing.com, Google Docs. Liens disponibles dans notre boîte à outils.
- Remplacez les tâches manuscrites par des méthodes numériques telles que les outils de dactylographie ou les logiciels de dictée.
- Accordez du temps supplémentaire pour les tâches physiques ou évitez-les complétement si ce n'est pas indispensable
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Aménagements pour les troubles spécifiques de l'apprentissage
DYSCALCULIE
À propos du projet
- Faiblesses : comprendre les mathématiques et gérer des données chiffrées
- Aménagements :
- Outils : Microsoft Planner, ClickUp, PomoFocus.
- Liens disponibles dans notre boîte à outils.
- Utilisez des calculettes et des applications de gestion financière
- Fournissez des guides pas à pas pour les tâches impliquant des chiffres et évitez les calculs mentaux rapides.
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
DYSGRAPHIE
Améliorer la communication entre collègues
- Faiblesses : écriture manuscrite et composition des textes.
- Aménagements :
- Outils : Grammarly, Language Tool, Maestra AI, Google Docs.
- Liens disponibles dans notre boîte à outils.
- Offrez des outils de synthèse vocale et l'accès à des claviers
- Réduisez la prise de notes en fournissant des documents pré-écrits ou des modèles.
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Outils pour l'inclusion et l'accessibilité sur le lieu de travail
NB ! LIENS DISPONIBLES DANS NOTRE BOÎTE À OUTILS
À propos du projet
SUPPORT POUR LA LECTURE
Vue d'ensemble
- CareUEyes : réduit la fatigue oculaire et optimise la luminosité de l'écran
- ClaroRead : logiciel de sythèse vocale pour une meilleur compréhension-
- TextHelp : aide à la lecture et à l'écriture en format numérique.
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
SUPPORT POUR L'ÉCRITURE
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Continuer ...
- Outil de langage : outil de grammaire et de correction ortographique
- Grammarly : améliore la clarté et la précision dans la communication écrite
- Maestra AI : convertit le discours en texte, en supportant les besoins en transcription
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
ORGANISATION DU TRAVAIL
- ClickUp : gestion des tâches avec rappels et suivi des objectifs.
- Microsoft Planner : organise les tâches et les flux de travail de l'équipe.
- PomoFocus : minuteur pomodoro pour améliorer la concentration et la gestion du temps.
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Outils pour l'inclusion et l'accessibilité
NB! LES LIENS SONT DISPONIBLES DANS NOTRE BOÎTE À OUTILS
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
INCLUSION
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
- Accessibilité Microsoft : des outils complets pour un environnement de travail inclusif.
- Employ Dyslexia : sensibilisation à la dyslexie et ressources.
- WebAIM Contrast Checker : garantit la conception de contenus numériques accessibles.
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
OUTILS MULTIFONCTIONNELS
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
- Accessibility Checker : évalue l'accessibilité des documents.
- Read and Write : offre un support à la lecture, à l'écriture et à la recherche en une seule plateforme.
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Programmes nationaux et soutien aux employeurs
À propos du projet
INITIATIVES AU NIVEAU EUROPÉEN
Vue d'ensemble
- Stratégie européenne sur le handicap (2021-2030) : vise à créer des lieux de travail accessibles et à promouvoir des pratiques d'emploi inclusives dans les États membres.
- Pilier européen des droits sociaux : se concentre sur l'égalité des chances et des conditions de travail équitables, au bénéfice des salariés neurodivergents.
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Allez à :
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
GRÈCE
BELGIQUE
IRELANDE
ITALIE
ESTONIE
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
GRÈCE
Systèmes de support
À propos du projet
SYSTÈMES DE SUPPORT
Vue d'ensemble
- Comité national pour la formation professionnelle
- L'UE fait le lien entre l'éducation et le marché du travail en soutenant l'enseignement et la formation professionnels (EFP) pour les personnes en situation de handicap.
- Union hellénique pour l'emploi adapté
- Apporte un soutien émotionnel, un accompagnement professionnel et une aide à la négociation de conditions de travail favorables pour les salariés neurodivergents.
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
FAIBLESSES :
- Peu de données sur les taux d'emploi des personnes présentant des troubles Dys
- Les opportunités d'emploi sont souvent limitées à des emplois peu qualifiés et mal rémunérés.
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
IRLANDE
Programmes disponibles
PROGRAMMES ET SUBVENTIONS
- Stratégie globale pour l'embauche des personnes en situation de handicap ( 2015-2024)
- Fournit des conseils aux employeurs pour soutenir les salariés en situation de handicap, y compris les personnes neurodivergentes.
- Le programme WAM ( Willing Able Mentoring) sur le lieu de travail :
- Aide les diplômés en situation de handicap à entrer sur le marché du travail et sensibilise les employeurs aux pratiques d'embauche inclusives.
- Specialisterne Ireland :
- Elle met en relation des personnes neurodivergentes avec des offres d'emploi et forme les employeurs à la création de lieux de travail inclusifs.
- Initiative Portes Ouvertes :
- Crée des parcours d'emploi pour les personnes marginalisées, y compris les personnes en situation de handicap.
- Dyslexia Association of Ireland :
- Un prestataire de services de soutien pour les enfants et les adultes dyslexiques qui fournit des informations, défend les droits et sensibilise le public au nom des personnes dyslexiques.
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Continuer ...
Contact
À propos du projet
Vue d'ensemble
IRLANDE
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
suite
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
SERVICES DE SOUTIEN :
Comment discuter des aménagements avec les salariés
- Employers for Change : un service d'information offrant des conseils et des formations sur la gestion des employés en situation de handicap
- Service de soutien aux handicaps (DSS) : disponible dans les établissements d'enseignement professionnel pour aider les élèves à entrer sur le marché du travail.
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
BELGIQUE
PROGRAMMES DISPONIBLES
About the Project
PROGRAMMES ET RESSOURCES :
Quick Overview
- Loi de 2003 sur l'emploi des personnes en situation de handicap :
- Garantit le droit à des aménagements raisonnables sur le lieu de travail.
- Plateforme FormaForm :
- Offre des formations aux enseignants aux professionnels afin d'améliorer l'inclusion dans la formation professionnelle et sur le lieu de travail.
- APEDA:
- Fournit de la formation et des ressources pour soutenir les personnes neurodivergentes dans les milieux professionnels
- Programmes de soutien locaux fournis par des institutions régionales, en fonction de la province.
What are SLDs?
Useful Info for Employers & Recruiters
How to discuss accommodations with Employees
Enhancing Co-worker Inter-Communication
Accommodations:Easy Go-To Ideas
FAIBLESSES :
- Manque de soutien structuré et dépendance à l'égard de chaque institution pour la mise en place des aménagements.
Government Programs & Links
Contact
ITALIE
PROGRAMMES DISPONIBLES
CADRE JURIDIQUE :
À propos du projet
- Loi italienne 170/2010 :
- Reconnaît les troubles Dys et impose un soutien dans le milieu scolaire, avec une extension récente aux aménagements sur le lieu de travail.
- Loi du 25/22 :
- Interdit la discrimination sur le lieu de travail à l'encontre des personnes présentant des troubles Dys et garantit des aménagements raisonnables.
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
ORGANISATIONS DE SOUTIEN :
Améliorer la communication entre collègues
- Association Italienne Dyslexie (AID)
- Offre une formation aux employeurs en matière de soutien aux salariés neurodivergents.
- Plaide en faveur d'une augmentation des services de diagnostic et des programmes de mentorat sur le lieu de travail.
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
ESTONIE
PROGRAMMES DISPONIBLES
PROGRAMMES ET SUBVENTIONS
À propos du projet
- Fond d'assurance contre le chômage (Töötukaasa) :
- Propose des assistants à l'emploi pour une durée maximale de 12 mois afin d'aider les salariés en situation de handicap.
- Elle prévoit des mesures d'incitation financière, telles que le remboursement des charges sociales, pour les employeurs qui embauchent des personnes dont la capacité de travail est réduite.
- Service de conseil :
- Guide les employeurs sur le soutien à apporter aux salariés ayant des problèmes de santé ou des besoins spécifiques.
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
FAIBLESSES
- Manque de personnel formé (ex: des interprètes) pour les salariés qui ont besoin d'aménagements spécifiques.
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Références
À propos du projet
CentroTice (https://www.centrotice.it/en/)ChildMind.org (https://childmind.org/topics/learning-disorders/) Dyslexia Ireland (https://dyslexia.ie/) Estonian Ministry of Education (https://tinyurl.com/eesti1, https://www.hm.ee/media/1590/download) Estonian Government Employment Laws (https://www.riigiteataja.ee/en/eli/ee/508012015002/consolide/current) Estonian Unemployment Bureau (https://www.tootukassa.ee/en/vahenenud-toovoimega-inimese-tootamise-toetamine) EU Social Protection Systems (https://tinyurl.com/EUSoc2021) Ford, C. Design-Based Research in Higher Ed ((https://www.learntechlib.org/p/189523)Exceptional Individuals (https://exceptionalindividuals.com/) Government of Ireland, Employment Strategy for DYS (1120bc6ad254489db9571c74e8572f44.pdf (assets.gov.ie)) Government of Ireland, National Disability Inclusion (96990962- f41f-4844-b784-e9ccf8cbfa42.pdf (www.gov.ie)) HelpMyChildLearn.org (https://tinyurl.com/helpmychildlearn) Italian Dislexia Association (https://www.aiditalia.org/che-cosa-sono-i-dsa) McKenney et al., Education Design Research (http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-3185-5_11) National Centre for Learning Disabilities (NCLD) (https://rb.gy/q7cb73) Phil et al. Challenges in Vocational Jobs and Education (https://tinyurl.com/eesti22)
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Partenaires du projet
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Visitez notre site web !
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Merci !
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Aller à la première page
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Le soutien de la Commission européenne à la production de cette publication ne constitue pas une approbation de son contenu, qui reflète uniquement les opinions des auteur(s), et la Commission ne peut être tenue responsable de l'utilisation qui pourrait être faite des informations y contenues.
Numéro de référence du projet : 2022-2-IE01-KA220-VET-000097062
Contact
Adopter un langage inclusif
Éviter les étiquettesÉvitez les étiquettes ou les stéréotypes tels que « paresseux » ou « ne faisant pas assez d'efforts ». Un accent positif Utilisez un langage positif pour mettre l'accent sur les points forts et les contributions plutôt que sur les difficultés.
Respecter la confidentialité et le choix
- Reconnaître que la divulgation est une décision personnelle.
- Évitez de faire pression sur les employés pour qu'ils donnent des détails sur leurs troubles.
- Utilisez des formulations appropriées pour inviter à la divulgation, et non pour l'exiger :
« Si vous vous sentez un jour à l'aise pour parler de vos troubles, nous serions ravis d'apprendre comment nous pouvons vous aider au mieux.»
Mettre en avant les pratiques inclusives
Tout le monde en profite Rassurez les salariés : demander des aménagements est bénéfique pour l'ensemble de l'équipe : « Nous avons constaté que des outils tels que les casques anti-bruit et les polices de caractères inclusives améliorent la productivité de tout le monde » « Des aménagements tels que des horaires flexibles ou des outils numériques sont disponibles pour quiconque en a besoin »
Encouragez la collaboration
Soyez solidaires !Associez des employés neurodivergents à des membres de l'équipe qui les soutiennent dans le cadre de systèmes de mentorat ou de parrainage. Plus forts ensemble Encouragez les activités de consolidation d'équipe qui se concentrent sur les forces mutuelles et les objectifs communs.
Focalisez vous sur les forces Reconnaître les talents uniques
Dyslexie : Vue d'ensemble et créativité. Dyscalculie : résolution de problèmes pratiques et compréhension approfondie des concepts. Dyspraxie : résilience et capacité d'adaptation. Dysgraphie : réflexion analytique et compétences de communication différentes. Poser des questions sur les forces « Quels sont les aspects de votre travail dans lesquels vous vous sentez le plus en confiance ? Y a-t-il des tâches ou des projets particuliers dans lesquels vos forces se révèlent ? »
Célébrez la neurodivergence !
« Vous nous avez vraiment montré des approches innovantes auxquelles nous n'avions pas pensé.»
« Nous apprécions les perspectives uniques et la créativité que les salariés neurodivergents apportent à notre équipe »
« Votre approche de la résolution des problèmes nous aide à sortir des sentiers battus.»
Fournir des ressources et des alliés
Fournir des informations Partager des informations sur les aménagements et les outils disponibles sur le lieu de travail, en veillant à ce que les employés sachent ce qui est disponible. Promouvoir le mentorat ou les réseaux de soutien par les pairs « Seriez-vous intéressé à entrer en contact avec un collègue qui a réussi à relever des défis similaires ? » VOIR NOTRE SECTION SUR LA COMMUNICATION ENTRE COLLÈGUES POUR PLUS D'INFORMATIONS.
Confidentialité et respect
C'est leur choixRespecter la décision d'une personne de divulguer (ou non) sa condition de personne neurodivergente. Promouvoir le respect Insistez sur le fait que chacun mérite le respect, qu'il ait ou non partagé des difficultés personnelles.
Encourager une conversation ouverte
Entamer la conversation
Entamer la conversationPosez des questions ouvertes et encourageantes : « quels outils ou ajustements vous aideraient à réussir dans votre rôle ? Mettez l'accent sur les forces : « quels sont les projets ou les tâches qui mettent en valeur vos meilleures compétences ? Mettre l'accent sur l'inclusivité Insistez sur le fait que les aménagements profitent à tout le monde, et pas seulement à l'individu. Respecter la confidentialité La divulgation est un choix personnel
Proposer des solutions
Résoudre les problèmesLes discussions doivent porter sur les solutions et non sur les problèmes. Évitez de vous concentrer uniquement sur les limites ou les faiblesses. Questions pratiques « Y a-t-il des outils ou des technologies qui pourraient faciliter votre travail ?» « Y a-t-il des ajustements de l'environnement, comme le niveau de bruit ou l'éclairage, qui pourraient vous aider à mieux vous concentrer ? » BESOIN D'IDÉES ? CONSULTEZ NOTRE GLOSSAIRE SUR LES AMÉNAGEMENTS.
Encouragez l'empathie et la patience
Faire preuve d'empathieEnseigner aux salariés à reconnaître que chacun a un style d'apprentissage et de travail qui lui est propre. Égaliser Rappelez aux employés que des aménagements (par exemple, des horaires flexibles ou des outils d'assistance) sont disponibles pour tout le monde.
Montrez l'exemple
Faire preuve de respectLes managers et les chefs d'équipe doivent montrer l'exemple du respect, de l'inclusion et de l'ouverture d'esprit dans toutes leurs interactions. Célébrer les réussites Reconnaissez et célébrez les réalisations de l'équipe, en particulier celles qui mettent en évidence les contributions des salariés neurodivergents.
Promouvoir la sensibilisation et la formation
Proposer une formationProposez des ateliers ou des séances de formation pour informer les salariés sur la neurodivergence et les troubles spécifiques de l'apprentissage, en insistant sur le fait que ces troubles sont indépendants de l'intelligence ou de l'effort. Souligner les forces Donnez des exemples des compétences uniques que les personnes neurodivergentes apportent sur le lieu de travail, comme la créativité, la résolution de problèmes et l'adaptabilité. Normaliser les différences Encouragez les discussions qui célèbrent les diverses façons de penser et de travailler.
Employer's Support Guide FR
EU Projects Ballymun
Created on February 19, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Practical Microsite
View
Essential Microsite
View
Akihabara Microsite
View
Essential CV
View
Akihabara Resume
View
3D Corporate Reporting
View
Corporate CV
Explore all templates
Transcript
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Guide de l'employeur
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Le projet Dys inEduProWork vous propose un guide pour recruter, intégrer et accompagner les talents neurodivergents ! Il vous aidera à créer une équipe novatrice, inclusive et performante.
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
En savoir plus sur notre projet
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Le soutien de la Commission européenne à la production de cette publication ne constitue pas une approbation de son contenu, qui reflète uniquement les opinions des auteurs, et la Commission ne peut être tenue responsable de l'utilisation qui pourrait être faite des informations contenues dans cette publication.
Concernant le projet
Les Dys dans l'éducation, la vie professionnelle et le travail
À propos du projet
Le projet DysinEduProWork vise à combler le fossé de l'inclusion des personnes présentant des troubles spécifiques de l'apprentissage (troubles Dys ) dans la sphère de l'enseignement professionnel et de la formation professionnelle. S'attaquant aux disparités en matière d'éducation et d'emploi à travers l'Europe, le projet a mis au point une série d'outils et de ressources pratiques visant à améliorer les résultats professionnels des personnes neurodivergentes. D'autres outils sont disponibles ici :
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Cours d'accompagnement pour les travailleurs, Boîte à outils d'outils utiles liés au travail, Outil de recherche d'emploi pour les demandeurs d'emploi, Outil d'autoévaluation pour la recherche d'emploi et pour tester les connaissances sur l'emploi, Livret de bonnes pratiques pour les salariés, Site web DysInEdu
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Comment et pourquoi utiliser ce guide
Amélioration du personnel
Apprenez ce que sont les troubles spécifiques de l'apprentissage (troubles Dys) et découvrez comment l'embauche de talents neurodivergents permet d'apporter à votre équipe des perspectives uniques, de la créativité et de la capacité à résoudre les problèmes.
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Bénéfices et ressources
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Accédez à des informations utiles sur les programmes gouvernementaux, les subventions, les avantages fiscaux et les services de conseil, ainsi qu'à des aménagements faciles à mettre en œuvre pour améliorer la culture de travail et les performances.
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Discutez des aménagements
Améliorer la communication entre collègues
Vous trouverez des conseils pratiques pour avoir des conversations ouvertes sur les aménagements du lieu de travail, assurer une communication claire et un soutien adapté tout en favorisant la compréhension mutuelle.
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Améliorez la communication
Programmes gouvernementaux et liens
Explorez des stratégies pour améliorer les intéractions entre collègues, les programmes de formation et les programmes de sensibilisation qui améliorent le travail d'équipe, l'inclusion et l'ambiance générale du lieu de travail.
Contact
Pourquoi embaucher des salariés neurodivergents ?
Une perspective et des compétences différentes
À propos du projet
Les salariés neurodivergents possèdent souvent des compétences uniques comme la créativité, la capacité à résoudre des problèmes, la résilience et une forte adaptabilité.
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Une culture du travail améliorée
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Embaucher des talents neurodivergents encourage l'inclusion et et établit une norme en matière de diversité, ce qui améliore le moral de l'équipe et la collaboration.
Avantage compétitif
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Une équipe différente peut améliorer la performance organisationnelle. Les salariés neurodivergents peuvent offrir une approche unique aux défis, ce qui améliore la prise de décisions et la stratégie.
Améliorer la communication entre collègues
Avantages et bénéfices
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Les employeurs peuvent bénéficier de subventions, d'avantages fiscaux ou de services de consultation lorsqu'ils embauchent des personnes ayant des troubles spécifiques de l'apprentissage. Consultez nos liens dans la section E.
Programmes gouvernementaux et liens
Du personnel fidèle
Contact
Fournir un environnement inclusif favorise la loyauté, les salariés se sentant valorisés et motivés pour contribuer sur le long terme.
Comment accompagner les salariés neurodivergents
Aménagements raisonnables
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Éducation et sensibilisation
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Intégration et mentorat
Contact
En bref...
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
En recrutant des personnes neurodivergentes, les employeurs respectent non seulement leur engagement en matière de diversité et d'inclusion, mais découvrent également des compétences et des perspectives précieuses qui favorisent l'innovation et la réussite. Investir dans les talents neurodivergents n'est pas seulement une question d'éthique, c'est aussi une question d'intelligence économique.
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Explorez plus en profondeur en suivant les liens situés sur la partie gauche de ce guide !
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
À propos du projet
Les troubles spécifiques de l'apprentissage impactent la capacité du cerveau à traiter l'information, ce qui rend certaines tâches comme lire, écrire, et les mathématiques plus difficiles pour certaines personnes. Il ne s'agit pas d'une question d'intelligence ou d'effort, mais simplement d'une façon différente de traiter l'information. Bien que les troubles spécifiques de l'apprentissage puissent rendre certaines tâches plus difficiles, de nombreuses personnes présentant des troubles Dys ont des points forts uniques et apportent des talents et des perspectives précieuses à leur communauté et sur leur lieu de travail. En savoir plus sur : La dyslexie (trouble de la lecture), La dysgraphie (difficultés avec l'écriture manuscrite), La dyscalculie (difficultés en mathématiques), La dyspraxie (problèmes de coordination et mouvement).
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie
Un trouble spécifique de l'apprentissage qui cause des difficultés à lire un texte de façon correcte en fluide. La difficulté peut égalément impacter la compréhension du texte.
À propos du projet
Vue d'ensemble
FORCES
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Vue d'ensemble Les personnes ayant une dyslexie peuvent être des bons entrepreneurs et managers car ils savent voir au délà des détails et se concentrer sur ce qui est vraiment important, ils l'ont fait toute leur vie ! Communication Expliquer comment vous vivez avec la dyslexie d'une manière facile à comprendre pour les autres demande de bonnes compétences en communication. Les personnes peuvent présenter de l'empathie et de la chaleur.
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyslexie
Un trouble spécifique de l'apprentissage qui cause des difficultés à lire un texte de façon correcte en fluide. La difficulté peut égalément impacter la compréhension du texte.
À propos du projet
Vue d'ensemble
FORCES
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Créativité La dyslexie conduit souvent à la créativité, en essayant de trouver d'autres moyens de résoudre les problèmes, d'apprendre différemment ou de rendre les choses plus faciles, ce qui donne aux personnes la capacité de sortir des sentiers battus. Conception Grâce à leur sens de l'espace et de la reconnaissance des formes, ils peuvent concevoir des graphiques, des structures, voire des bâtiments, d'une manière que d'autres n'ont pas envisagée. Cela fait souvent d'eux des innovateurs de premier plan.
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyslexie
FAIBLESSES
À propos du projet
Lecture Les personnes peuvent avoir des difficultés d'orthographe sans correcteur orthographique ;elles peuvent lire à un rythme plus lent, sans outil de synthèse vocale pour les livres, les manuels... Elles ont tendance à éviter la lecture à haute voix. Mémoire sélective Des difficultés à se rappeller les noms des lieux et des personnes, peuvent confondre des noms aux sonorités similaires; des outils tels qu' un correcteur ortographique et leT9 peuvent être une solution. Parler Elles peuvent avoir une anxiété généralisée lorsqu'elles parlent ; des réponses plus lentes, des difficultés lorsqu'elles se trouvent au centre de l'attention. Une bonne solution est d'avoir du temps de préparation ou bien utiliser des logiciels de synthèse vocale lors de la diffusion d'audios.
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyslexie
FAIBLESSES
À propos du projet
Gestion du temps Il se peut que les personnes ayent besoin de plus de temps pour créer un flux de travail sans l'utilisation d'outils de CRM tels que Jira, Slack, etc. Ces outils aident également à garder une trace du passage du temps et favorisent une mémoire de travail différente qui, autrement, pourrait rendre plus difficile la mémorisation et la répartition des tâches. Écriture L'écriture est généralement plus lente et des erreurs de vocabulaire ou d'ortographe peuvent survenir. Les correcteurs ortographiques et le T9 sont très eficaces, tous les deux sont présents dans des outils comme Google.
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dysgraphie
Elle concerne la composante motrice de l'écriture : l'acte en soi est difficile. Donc, écrire peut prendre plus de temps et le resultat final ne sera pas toujours lisible
À propos du projet
FORCES
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Soft skills Elles peuvent developper la capacité de lire une situation et créer le consensus au sein d'un groupe. Elles peuvent égalément avoir une bonne capacité à travailler en équipe afin d'atteindre les objectifs. Storytelling Elles peuvent être douées pour raconter des histoires et attirer l'attention du public. L'écriture comme mode d'expression est un défi, c'est pourquoi elles sont souvent plus douées pour l'expression orale.
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dysgraphie
Elle concerne la composante motrice de l'écriture : l'acte en soi est difficile. Donc, écrire peut prendre plus de temps et le resultat final ne sera pas toujours lisible
À propos du projet
FORCES
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Bonne mémoire orale Grandir avec la dysgraphie peut signifier que les personnes ne peuvent pas écrire des choses afin de les mémoiriser. Au contraire, elles ont tendance à se rappeler de ce que les gens leur disent oralement, ou de ce qu'elles entendent dans un documentaire/film/vidéo. Capacité à résoudre des problèmes Le fait de toujours essayer de suivre ses pairs peut être une leçon de vie. La nécessité de s'adapter et de penser de manière autonome conduit souvent à trouver des solutions créatives aux problèmes.
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dysgraphie
FAIBLESSES
À propos du projet
Vue d'ensemble
Écriture manuscrite L'utilisation d'un ordinateur ou d'une tablette pour écrire, avec correcteur orthographique intégré, leur serait bénéfique. Cela permet de corriger les problèmes d'espacement et de planification spatiale sur le papier, d'orthographe, de mots manquants, de composition de texte et de copie de mots ; cela permet également d'éviter les styles d'écriture mixtes qui peuvent être difficiles à déchiffrer ; et cela peut atténuer la fatigue et la douleur après avoir écrit pendant une longue période. Concentration Les outils numériques améliorent la concentration et l'organisation de la pensée. Sans ces outils, penser et écrire en même temps peut s'avérer difficile voire impossible ; donc il peut être utile de disposer d'un outil CRM tel que Jira, Slack ou Confluence, qui permet d'organiser les tâches à effectuer une par une lorsqu'il s'agit de rédiger.
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyscalculia
Les personnes ont des difficultés avec les chiffres, la manipulation de figures, la réalisation d'opérations arithmétiques et de calculs mentaux rapides.
À propos du projet
FORCES
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Créativité Il a été observé que la dyscalculie favorise la créativité artistique ou linguistique. De plus, les personnes ayant une dyscalculie ont tendance à être bonnes avec les mots et les intéractions sociales. Pensée intuitive Les personnes ont souvent une bonne intuition, donc elles sont bonnes dans la reconnaissance de visages, les premières impressions, l'évaluation d'une personne, la lecture des réactions des gens, la communication non-verbale.
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyscalculia
Les personnes ont des difficultés avec les chiffres, la manipulation de figures, la réalisation d'opérations arithmétiques et de calculs mentaux rapides.
À propos du projet
FORCES
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Résolution de problèmes Grandir n'est pas toujours facile avec la dyscalculie, et certains apprennent à aborder les problèmes sous différents angles. Leur cerveau apprend différemment et peut trouver des solutions créatives et pratiques aux problèmes. Pensée stratégique Comme ces personnes sont souvent observatrices et réfléchies, elles peuvent développer une volonté de comprendre le fonctionnement de quelque chose. Cela les aide à lire des situations et à réfléchir à des stratégies.
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyscalculie ...
FAIBLESSES
À propos du projet
Compter Une calculette ou des formules toutes faites, par exemple dans Excel, diminuent généralement les difficultés à compter, mémoriser et organiser les chiffres et à comprendre les symboles mathématiques. Gérér les finances Peuvent avoir du mal à calculer l'argent et à gérer les finances sans disposer de feuilles de calcul organisées ou d'un outil similaire. Sequentialité Se rappeller des horaires, et de la séquence des événements sans avoir un outil tel que Google calendar peut s'avérer compliqué. Lecture de l'heure Elles peuvent éprouver des difficultés à lire l'heure sans horloge numérique et garder la trace du passage du temps sans des rappels.
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyspraxie
Une condition du neurodéveloppemement qui se manifeste dès l'enfance et qui rend difficile l'exécution de tâches motrices et peut causer des problèmes de coordination.
À propos du projet
FORCES
Vue d'ensemble
Empathie La dyspraxie tend à favoriser la capacité à comprendre et à respecter les pensées et les sentiments d'autrui, car le fait de lutter contre des problèmes tels que la coordination peut rendre ces personnes plus empathiques. Problem solving Les personnes ayant une dyspraxie sont capables d'adopter des approches différentes face à certaines situations. À l'école, elles peuvent trouver des moyens novateurs pour mieux apprendre, et dans la vie professionnelle, elles peuvent trouver des solutions alternatives.
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyspraxie
Une condition du neurodéveloppemement qui se manifeste dès l'enfance et qui rend difficile l'exécution de tâches motrices et peut causer des problèmes de coordination.
À propos du projet
FORCES
Vue d'ensemble
Soft skills Elles développent souvent des compétences telles que l'écoute active, l'empathie et la répartition des tâches. Leur désir de voir les gens comprendre ce dont elles s'occupent permet souvent une communication plus claire. Réflexion stratégique La dyspraxie peut créer un esprit non organisé et, par conséquent, la personne peut s'avérer très intelligente. Le fait de contourner les obstacles peut permettre de créer des stratégies efficaces pour surmonter les problèmes.
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Les faiblesses
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyspraxie
FAIBLESSES
À propos du projet
Vue d'ensemble
Coordination main-œil Effectuer des tâches moins exigeantes sur le plan physique est souvent préférable, car il peut y avoir des difficultés d'équilibre et de mouvement. Une personne ayant une dyspraxie peut s'améliorer ses capacités, en particulier lorsqu'elle aborde de nouvelles tâches qui nécessitent un certain niveau de coordination physique. Organisation Exécuter des tâches impliquant l'organisation sans utiliser un outils CRM comme Jira, Slack ou Confluence ou en n'utilisant pas des rappels (comme dans Google calendar), peut rendre la planification et la gestion du temps difficiles.
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Dyspraxie
FAIBLESSES
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Mémoire à court terme Parfois, il peut être difficile de se rappler des informations qui ne sont pas écrites ou qui ne sont pas facilement accessibles pour les revoir car la mémorisation rapide n'est pas toujours aisée. Conscience spatiale Un espace de travail sûr, où les objets dangereux sont spécialement protégés, permet d'éviter les difficultés de perception de soi, de l'espace et des objets environnants. Cela permet aussi d'éviter les petits incidents et les collisions avec d'autres personnes.
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Dyslexie Dysgraphie Dyscalculie Dypraxie
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
À propos du projet
Vue d'ensemble
Partie 1 : comprendre les talents neurodivergents
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Partie 2 : trouver et recruter ces talents-là
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Partie 3 : faire passer des entretiens aux talents neurodivergents
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Partie 4 : intégration et aménagements
Programmes gouvernementaux et liens
Partie 5 : favoriser une communication ouverte
Contact
Comprendre les talents neurodivergents
À propos du projet
Les individus neurodivergents, y compris ceux avec des troubles spécifiques de l'apprentissage ( troubles Dys) tels que la dyslexie, la dyspraxie, la dyscalculie et la dysgraphie ont des difficultés dans les compétences académiques et professionnelles mais ils excellent souvent dans des domaines uniques comme la créativité, la résolution de problèmes, la résilience et l'adaptabilité. Une vraie valeur ajoutée. Les forces des personnes neurodivergentes favorisent la diversité de l'équipe, l'innovation et contribuent à une culture de travail plus inclusive. Bénéfices clésPour les employeurs et les équipes
- De meilleures dynamiques d'équipe, de l'innovation et de la productivité.
Pour les salariésVue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
À propos du projet
Des conseils pour recruter et chercher
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Inclusive job descriptions
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Des conseils pour recruter et chercher
Des processsus de candidature flexibles
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Sensibilisation et partenariats
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Faire passer un entretien aux talents neurodivergents
À propos du projet
Vue d'ensemble
Créez un processus inclusif- Choisissez des lieux calmes et déporvus de distractions
- Utilisez des formats structurés afin de réduire les biais et supporter les candidats qui s'épanouissent dans des environnements prévisibles.
- Offrez des aménagements en matière d'accessibilité comme du temps supplémentaire, des technologies d'assistance ou des formats d'entretien alternatifs.
- Partagez la structure de l'entretien et les questions à l'avance afin d'aider les candidats à se préparer.
- Vous pouvez suggerer aux candidats de préparer leurs questions à l'avance, car souvent lors des entretiens la dernière question est : « avez-vous des questions ? »
Environnement d'entretienQu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Faire passer un entretien aux talents neurodivergents
À propos du projet
Vue d'ensemble
Des questions d'entretien personnalisées- Soyez patients et laissez aux candidats le temps de traiter les questions
- Offrez des feedbacks construictifs après l'entretien en surlignant les forces du candidat et les domaines de croissance potentiels
- Concentrez-vous sur la résolution de problèmes liés au travail et sur les points forts plutôt que sur des questions hypothétiques ou abstraites concernant l'humeur ou les sentiments.
Exemple : « Comment aborderiez-vous un projet ambitieux au sein d'une équipe ? » Accompagnement et feedbackQu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Onboarding and Accommodations
Accompagnement personnalisé :
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Des espaces silecieux :
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Fexibilité :
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Formation
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Comment discuter des handicaps avec vos salariés
À propos du projet
Cliquez sur le symbole pour en savoir plus :
Vue d'ensemble
Focalisez-vous sur les forces
Favorisez une communication ouverte
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Surlignez les pratiques inclusives
Offrez des conversations orientées vers les solutions
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Offrez des ressources et des alliés
Respectez la confidentialité et le choix
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Célébrez la neurodivergence !
Créer un environnement de travail respectuex pour les salariés neurodivergents
Les employeurs jouent un rôle essentiel dans la promotion d'une culture du travail qui valorise et respecte chacun. Cliquez sur le symbole pour en savoir plus :
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Garantissez la confidentialité et le respect des choix
Encouragez l'empathie et la patience
Promouvoir la sensibilisation et la formation
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Adopter un langage inclusif
Montrez l'exemple
Encouragez la collaboration
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Pourquoi les aménagements sont-ils importants
Pour les salariés
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Pour les employeurs
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aller à :
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
AMÉNAGEMENTS GÉNERIQUES
Programmes gouvernementaux et liens
OUTILS UTILES POUR L'ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL
AMÉNAGEMENTS PAR TROUBLE DYS
Contact
Aménagements génériques
Communication accessible
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Des environnements de travail flexibles
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Technologie d'assistance
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Aménagements pour les troubles spécifiques de l'apprentissage
DYSLEXIE
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Continuer ...
Comment discuter des aménagements avec les salariés
DYSPRAXIE
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Aménagements pour les troubles spécifiques de l'apprentissage
DYSCALCULIE
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
DYSGRAPHIE
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Outils pour l'inclusion et l'accessibilité sur le lieu de travail
NB ! LIENS DISPONIBLES DANS NOTRE BOÎTE À OUTILS
À propos du projet
SUPPORT POUR LA LECTURE
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
SUPPORT POUR L'ÉCRITURE
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Continuer ...
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
ORGANISATION DU TRAVAIL
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Outils pour l'inclusion et l'accessibilité
NB! LES LIENS SONT DISPONIBLES DANS NOTRE BOÎTE À OUTILS
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
INCLUSION
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
OUTILS MULTIFONCTIONNELS
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Programmes nationaux et soutien aux employeurs
À propos du projet
INITIATIVES AU NIVEAU EUROPÉEN
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Allez à :
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
GRÈCE
BELGIQUE
IRELANDE
ITALIE
ESTONIE
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
GRÈCE
Systèmes de support
À propos du projet
SYSTÈMES DE SUPPORT
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
FAIBLESSES :
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
IRLANDE
Programmes disponibles
PROGRAMMES ET SUBVENTIONS
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Continuer ...
Contact
À propos du projet
Vue d'ensemble
IRLANDE
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
suite
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
SERVICES DE SOUTIEN :
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
BELGIQUE
PROGRAMMES DISPONIBLES
About the Project
PROGRAMMES ET RESSOURCES :
Quick Overview
What are SLDs?
Useful Info for Employers & Recruiters
How to discuss accommodations with Employees
Enhancing Co-worker Inter-Communication
Accommodations:Easy Go-To Ideas
FAIBLESSES :
Government Programs & Links
Contact
ITALIE
PROGRAMMES DISPONIBLES
CADRE JURIDIQUE :
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
ORGANISATIONS DE SOUTIEN :
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
ESTONIE
PROGRAMMES DISPONIBLES
PROGRAMMES ET SUBVENTIONS
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
FAIBLESSES
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Références
À propos du projet
CentroTice (https://www.centrotice.it/en/)ChildMind.org (https://childmind.org/topics/learning-disorders/) Dyslexia Ireland (https://dyslexia.ie/) Estonian Ministry of Education (https://tinyurl.com/eesti1, https://www.hm.ee/media/1590/download) Estonian Government Employment Laws (https://www.riigiteataja.ee/en/eli/ee/508012015002/consolide/current) Estonian Unemployment Bureau (https://www.tootukassa.ee/en/vahenenud-toovoimega-inimese-tootamise-toetamine) EU Social Protection Systems (https://tinyurl.com/EUSoc2021) Ford, C. Design-Based Research in Higher Ed ((https://www.learntechlib.org/p/189523)Exceptional Individuals (https://exceptionalindividuals.com/) Government of Ireland, Employment Strategy for DYS (1120bc6ad254489db9571c74e8572f44.pdf (assets.gov.ie)) Government of Ireland, National Disability Inclusion (96990962- f41f-4844-b784-e9ccf8cbfa42.pdf (www.gov.ie)) HelpMyChildLearn.org (https://tinyurl.com/helpmychildlearn) Italian Dislexia Association (https://www.aiditalia.org/che-cosa-sono-i-dsa) McKenney et al., Education Design Research (http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-3185-5_11) National Centre for Learning Disabilities (NCLD) (https://rb.gy/q7cb73) Phil et al. Challenges in Vocational Jobs and Education (https://tinyurl.com/eesti22)
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Partenaires du projet
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Contact
Visitez notre site web !
À propos du projet
Vue d'ensemble
Qu'est-ce que les troubles Dys ?
Merci !
Informations utiles pour les employeurs et les responsables du recrutement
Comment discuter des aménagements avec les salariés
Aller à la première page
Améliorer la communication entre collègues
Aménagements : des idées faciles à mettre en œuvre
Programmes gouvernementaux et liens
Le soutien de la Commission européenne à la production de cette publication ne constitue pas une approbation de son contenu, qui reflète uniquement les opinions des auteur(s), et la Commission ne peut être tenue responsable de l'utilisation qui pourrait être faite des informations y contenues. Numéro de référence du projet : 2022-2-IE01-KA220-VET-000097062
Contact
Adopter un langage inclusif
Éviter les étiquettesÉvitez les étiquettes ou les stéréotypes tels que « paresseux » ou « ne faisant pas assez d'efforts ». Un accent positif Utilisez un langage positif pour mettre l'accent sur les points forts et les contributions plutôt que sur les difficultés.
Respecter la confidentialité et le choix
- Reconnaître que la divulgation est une décision personnelle.
- Évitez de faire pression sur les employés pour qu'ils donnent des détails sur leurs troubles.
- Utilisez des formulations appropriées pour inviter à la divulgation, et non pour l'exiger :
« Si vous vous sentez un jour à l'aise pour parler de vos troubles, nous serions ravis d'apprendre comment nous pouvons vous aider au mieux.»Mettre en avant les pratiques inclusives
Tout le monde en profite Rassurez les salariés : demander des aménagements est bénéfique pour l'ensemble de l'équipe : « Nous avons constaté que des outils tels que les casques anti-bruit et les polices de caractères inclusives améliorent la productivité de tout le monde » « Des aménagements tels que des horaires flexibles ou des outils numériques sont disponibles pour quiconque en a besoin »
Encouragez la collaboration
Soyez solidaires !Associez des employés neurodivergents à des membres de l'équipe qui les soutiennent dans le cadre de systèmes de mentorat ou de parrainage. Plus forts ensemble Encouragez les activités de consolidation d'équipe qui se concentrent sur les forces mutuelles et les objectifs communs.
Focalisez vous sur les forces Reconnaître les talents uniques
Dyslexie : Vue d'ensemble et créativité. Dyscalculie : résolution de problèmes pratiques et compréhension approfondie des concepts. Dyspraxie : résilience et capacité d'adaptation. Dysgraphie : réflexion analytique et compétences de communication différentes. Poser des questions sur les forces « Quels sont les aspects de votre travail dans lesquels vous vous sentez le plus en confiance ? Y a-t-il des tâches ou des projets particuliers dans lesquels vos forces se révèlent ? »
Célébrez la neurodivergence !
« Vous nous avez vraiment montré des approches innovantes auxquelles nous n'avions pas pensé.»
« Nous apprécions les perspectives uniques et la créativité que les salariés neurodivergents apportent à notre équipe »
« Votre approche de la résolution des problèmes nous aide à sortir des sentiers battus.»
Fournir des ressources et des alliés
Fournir des informations Partager des informations sur les aménagements et les outils disponibles sur le lieu de travail, en veillant à ce que les employés sachent ce qui est disponible. Promouvoir le mentorat ou les réseaux de soutien par les pairs « Seriez-vous intéressé à entrer en contact avec un collègue qui a réussi à relever des défis similaires ? » VOIR NOTRE SECTION SUR LA COMMUNICATION ENTRE COLLÈGUES POUR PLUS D'INFORMATIONS.
Confidentialité et respect
C'est leur choixRespecter la décision d'une personne de divulguer (ou non) sa condition de personne neurodivergente. Promouvoir le respect Insistez sur le fait que chacun mérite le respect, qu'il ait ou non partagé des difficultés personnelles.
Encourager une conversation ouverte
Entamer la conversation
Entamer la conversationPosez des questions ouvertes et encourageantes : « quels outils ou ajustements vous aideraient à réussir dans votre rôle ? Mettez l'accent sur les forces : « quels sont les projets ou les tâches qui mettent en valeur vos meilleures compétences ? Mettre l'accent sur l'inclusivité Insistez sur le fait que les aménagements profitent à tout le monde, et pas seulement à l'individu. Respecter la confidentialité La divulgation est un choix personnel
Proposer des solutions
Résoudre les problèmesLes discussions doivent porter sur les solutions et non sur les problèmes. Évitez de vous concentrer uniquement sur les limites ou les faiblesses. Questions pratiques « Y a-t-il des outils ou des technologies qui pourraient faciliter votre travail ?» « Y a-t-il des ajustements de l'environnement, comme le niveau de bruit ou l'éclairage, qui pourraient vous aider à mieux vous concentrer ? » BESOIN D'IDÉES ? CONSULTEZ NOTRE GLOSSAIRE SUR LES AMÉNAGEMENTS.
Encouragez l'empathie et la patience
Faire preuve d'empathieEnseigner aux salariés à reconnaître que chacun a un style d'apprentissage et de travail qui lui est propre. Égaliser Rappelez aux employés que des aménagements (par exemple, des horaires flexibles ou des outils d'assistance) sont disponibles pour tout le monde.
Montrez l'exemple
Faire preuve de respectLes managers et les chefs d'équipe doivent montrer l'exemple du respect, de l'inclusion et de l'ouverture d'esprit dans toutes leurs interactions. Célébrer les réussites Reconnaissez et célébrez les réalisations de l'équipe, en particulier celles qui mettent en évidence les contributions des salariés neurodivergents.
Promouvoir la sensibilisation et la formation
Proposer une formationProposez des ateliers ou des séances de formation pour informer les salariés sur la neurodivergence et les troubles spécifiques de l'apprentissage, en insistant sur le fait que ces troubles sont indépendants de l'intelligence ou de l'effort. Souligner les forces Donnez des exemples des compétences uniques que les personnes neurodivergentes apportent sur le lieu de travail, comme la créativité, la résolution de problèmes et l'adaptabilité. Normaliser les différences Encouragez les discussions qui célèbrent les diverses façons de penser et de travailler.