Cartes anciennes--Minnesota

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Une initiative du French Heritage Corridor: frenchheritagecorridor.org

La France en amérique du nord

cartes françaises anciennes

Découverte du passé du minnesota

Il était quelle année, il y a 400 ans??? Cliquez ici pour vérifier votre réponse!

En 1600 (environ), des hommes de France ont traversé l'océan Atlantique pour venir en Amérique du Nord. Ils ont fondé des villes, comme Montréal.

Quand les Français étaient-ils dans le Minnesota?

Il y a 400 ans, le Minnesota n'était pas encore un état, et les Etats-Unis d'Amérique n'étaient pas encore un pays. Dans ce territoire qui est à présent le Minnesota habitaient des Amérindiens .

De France en Amérique du nord

Qu'est-ce que c'est?

Qu'est-ce que c'est?

Voilà Quelques chapeaux fait en fourrure de castor! Connaissez-vous quelqu'un qui porte un de ces styles à présent?

Le commerce des fourrures

Les Français sont venus au territoire qui est à présent le Minnesota, où ils voulaient faire du commerce avec les Amérindiens qui étaient ici. Les Français ont vu les fourrures que les Amérindiens utilisaient, comme le vison, le castor, et la loutre. Ils savaient qu'ils pouvaient vendre des fourrures en France. Souvent, on faisait des chapeaux de ces fourrures.

Testez vos connaissances sur les Marchandises!!

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Les marchandises

Les Amérindiens échangeaient les fourrures pour des marchandises que les Français apportaient de France. Ces marchandises étaient, par exemple, du tissu, des chaudrons en métal, et des couteaux et des haches . (On utilise le terme "échanger" et non "vendre," parce que les Français et les Amérindiens n'utilisaient pas l'argent, c'était l'échange de fourrures et de marchandises!)

Les premiers Français à arriver ici ont voyagé dans le Minnesota sur les rivières, dans des canoës. En voyageant, ils ont pris des notes et ont créé des cartes pour montrer ce qu'ils apprenaient. Ils ont construit des forts et villages dans le Minnesota pour faire du commerce avec les Amérindiens et pour cultiver des plantes comme le mais.

Les Français arrivent

Vous pouvez cliquer sur l'image de chaque carte pour voir cette carte en ligne

Carte du Minnesota 2025

Carte Google 2025

etudier des cartes

Quand on utilise une carte, on peut apprendre plusieurs sortes d'informations. Sur la carte, on voit des lacs et des rivières, des villes et des villages, mais les personnes qui créent des cartes mettent d'autres types d'information aussi!

Carte de Bellin 1755

Carte de Jolliet 1679

Cartes: ANCIENNES ET NOUVELLES

Regardons des cartes du Minnesota. D'abord, regardons des cartes modernes, et après, des cartes que les Français ont créées aux années 1600 et 1700. On va comparer les cartes pour voir les différences! Et, on va réfléchir: qu'est-ce que les personnes qui ont fait les cartes ont trouvé assez important pour le mettre sur leurs cartes??

Quels lacs voyez-vous? Il y en a beaucoup dans le Minnesota!!

Quelles routes voit-on? Nommez trois des autoroutes qu'on peut voir.

Quelles rivières voit-on? Nommez-en trois!

Quelles villes, petites et grandes, voit-on? Nommez-en quatre. (Quelle est votre ville?)

Le minnesota aujourd'hui

Comment dit-on en français North, South, East, et West??

Regardons ce qui se trouve sur cette carte moderne.

Evidemment, quelle langue a-t-il utilisée?

Carte de Louis Jolliet, faite après son voyage sur le Mississippi en 1673

Louis Jolliet et le père Jacques Marquette ont descendu le Mississippi en 1673. C'étaient les premiers Européens à descendre le Mississippi. Ils ont rencontré des Amérindiens qui les ont aidés à connaître ce territoire, qui était inconnu aux Européens. Quels traits géographiques comme des lacs et des rivieres pouvez-vous reconnaître ici? Est-ce que leurs formes sont un peu différentes des lacs et rivières sur les cartes modernes? Pourquoi?

Cliquez ici pour voir la carte en ligne

Carte de N. Bellin, 1744

De New York Public Library

Pouvez-vous reconnaître les Grands Lac? Pouvez-vous voir le territoire qui est actuellement le Minnesota? Cette carte n'est pas exactement comme une carte moderne des Etats-Unis et l'Amérique du Nord. Pourquoi? Qu'est-ce que les lignes sinueuses (comme celle-ci) représentent?

Et,,, une carte française créée en 1744!

Regardez cette carte, qui a été publiée en 1744. Vous pouvez voir qu'elle montre la partie est (east) de l'Amérique du Nord.

Vous allez trouver les réponses à la page suivante!

Quels sont les noms en anglais des rivières indiquées, et du lac? (Passez sur les points pour découvrir!)

Cliquez ici pour voir la carte en ligne!

Comparons les Cartes!

Trouvez ces rivières et ce lac sur la carte moderne!

VS

Carte de 2025

Carte de 1746

Cette carte montre pas St. Anthony Falls ni Lake Pepin--pouvez-vous les trouver sur une autre carte?

Avant, la Minnesota River était la rivière St-Pierre!

Les noms des rivières et du lac sont entourés d'un cercle.

Comparons les Cartes!

Voilà ces rivières et ce lac sur la carte moderne du Minnesota

VS

Carte de 2024

Carte de 1746

Cliquez pour en apprendre plus sur les Amérindiens dans le Minnesota :

Aujourd'hui dans le Minnesota il y a beaucoup de peuples Ojibwe ou Chippewa mais ils ne sont pas montrés sur cette carte!

Voici les noms des tribus: Sioux (le nom français pour les Dakota) Outaouacs (version française de Odawa or Ottawa) Outagamis ou Renards (e nom français pour les Meskwaki)

Sur cette carte, les noms de différentes tribus améridiennes sont écrits. La carte montre où ces groupes habitaient quand ils ont créé la carte, en 1744.

Amérindiens sur la carte

Pourquoi était-il important aux Français de montrer où il y avait des Amérindiens? Quelle était l'interaction entre les Français et les Amérindiens??

Voilà une réponse!

Réfléchissez!

Sur la carte moderne du Minnesota, nous avons observé des autoroutes et des routes plus petites. Pourquoi est-ce qu'il n'y a pas de routes sur les cartes créées par les Français aux 17e et 18e siècles?

???

???

???

Les noms de ... 1) 2) 3) Les formes de... 1) 2) Autre chose??

???

???

Réfléchissez!

Donc... quel type d'information est-ce que les Français ont mis sur leurs cartes?

You can use an online app like this one or you can draw and write the information on paper!

On that map, put in the labels that you think are important for someone looking at the map to know!

What kinds of labels will you include? Why? Who will think that these labels are useful (that means, who is the audience for your map, who will look at it?)?

Choose a place you know well: your classroom or your home or the state of Minnesota or another place. Draw or find a map of that place that doesn't already have labels on it. (Your teacher can find some maps at frenchheritagecorridor.org)

Create your own map!

then, show your map to the class and explain what you labeled and why!

Map Activity

https://frenchheritagecorridor.org/

© 2024 French Heritage Corridorand Randa Duvick randa.duvick@valpo.edu

Vous pouvez en apprendre plus! Naviguez vers le site French Heritage Corridor:

Plus d'infos!

Qu'est-ce que c'est?

Ce sont des chaudrons (kettles) faits en métal. On peut faire de la cuisine avec ces chaudrons

1625Rappel: on appelle le siècle de 1625 "le dix-septième siècle" (17e)

(2025 - 400 = 1625).

Aujourd'hui, nous sommes 2025: il y a 400 ans, c'était 1625 !!

C'était quelle année?

Il y a 400 ans...

Le nom de cette rivière sur la carte, c'est "R. Colbert." ("R." = "Rivière") Comment s'appelle cette rivière aujourd'hui? MISSISSIPPI, bien sûr!

Chaque groupe d'Amérindiens était différent! Ils avaient différentes langues et différentes coutumes. Si les Français voulaient traiter (trade) avec différents groupes, il était nécessaire de bien connaître les groupes. Ils voulaient aussi réduire (reduce) les conflits entre les différents groupes!

Français et Amérindiens

Marquette et Jolliet ont traversé le territoire du Wisconsin. Ils ont descendu (traveled down) Green Bay et ont pris la Fox River au portage à la ville d'aujourd'hui qui s'appelle .... Portage! Après, ils ont pris le Wisconsin River jusqu'au (up to) grand fleuve (river), le Mississippi.

Route dans le Wisconsin

Leurs guides étaient des autochtones [Amérindiens] qui connaissaient (knew) la route et ont aidé à la navigation. En route, ils ont rencontré d'autres Amérindiens dans les regions où ils voyageaient.

(C'est le Lac Michigan, bien sûr!)

Comment s'appelle ce "Lac des Illinois" aujourd'hui?

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Qu'est-ce que c'est?

Ce sont des hameçons (fishhooks) faits en métal.

What are these?

These are fish hooks made of metal.

Voyager sur l'eau

Rappel: les Amérindiens et les Français voyageaient beaucoup sur des rivières et des lacs! Les voitures n'existaient pas, et les chevaux étaient nécessaires pour transporter les marchandises. Voyager sur l'eau: plus simple! Il y avait très peu de vraies routes en Amérique du Nord à cette époque! Les Amérindiens avaient des chemins , mais il était plus rapide de voyager sur l'eau. Donc il était important de montrer les rivières et des lacs sur les cartes. Cela aidait la navigation! Les Amérindiens voyageaient sur l'eau très souvent. Les Français ont adopté les canoës en écorce utilisés par les Amérindiens!