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Aproximaciones al estudio de la sexualidad humana_2025
ANGELES MARIANA GAONA VIRGEN
Created on February 13, 2025
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Transcript
Aproximaciones al estudio de la
Sexualidad Humana
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Introducción
¿Por qué nos cuesta tanto trabajo explicarles a las niñas y niños los procesos de reproducción humana? ¿Por qué sigue habiendo embarazos no planificados si "hay tanta información"? ¿Por qué nos incomoda tanto ver un cuerpo desnudo? ¿Por qué hay mujeres y hombres que descuidan su higiene porque les incomoda tocar sus genitales o el ano? Pese a que se han tenido importantes avances en el estudio de la sexualidad humana para brindar al mundo información basada en evidencia científica, la información no está llegando a todas las personas de manera adecuada, motivo por el cual, aún existen mitos e información érronea acerca de la sexualidad humana que sostienen las problemáticas sociales y de salud vinculadas a la desinformación en sexualidad ¿Qué está faltando? ¿Existen maneras más efectivas para difundir la información?
¿Sexualidad?
¿Placer? ¿Reproducción? ¿Salud?
Adultocentrismo
¡Son sólo niñoos!
¿?
¿?
01
02
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03
Aproximaciones al etudio de la sexualidad Humana
¿Qué es la sexualidad humana
Introducción al estudio de la sexualidad humana
Para lograr responder a las preguntas anteriores, es necesario adentrarnos en los enfoques y perspectivas del estudio de la sexualidad humana para reflexionar sobre sus aciertos y desaciertos y empezar a preparar el terreno para pensar y crear nuevas maneras para contribuir en la divulgación de la ciencia detrás del conocimiento de la sexualidad humana. Para hacerlo, revisaremos los siguientes puntos:
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01
¿Qué Es la
sexualidad Humana?
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Para comenzar
Lee la introducción del Volúmen 1 de l libro "Antología de la sexualidad humana" elaborada por el Dr. Esuebio Rubio-Aurioles
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Spencer A. Rathus, Jeffrey S. Nevid y Lois Fichner-Rathus (2005), definen la Sexualidad Humana como:Las diferentes maneras en que experimentamos y nos expresamos como seres sexuales. El conocimiento de nosotros mismos como mujeres u hombres es parte de nuestra sexualidad, como lo es la capacidad que tenemos para las experiencias y respuestas eróticas. Nuestra sexualidad es una parte esencial de nosotros mismos, nos comprometamos o no en una relación sexual o en una fantasía sexual, o incluso si perdemos la sensibilidad de nuestros órganos genitales debido a una lesión.
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Definiciones
En busca de un lenguaje común
La Organización Mundial de la Salud, explica la Sexualidad Humana como:«...un aspecto central del ser humano, presente a lo largo de su vida. Abarca al sexo, las identidades y los papeles de género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. Se vivencia y se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas, prácticas, papeles y relaciones interpersonales. La sexualidad puede incluir todas estas dimensiones, no obstante, no todas ellas se vivencian o se expresan siempre. La sexualidad está influida por la interacción de factores biológicos, psicológicos, sociales, económicos, políticos, culturales, éticos, legales, históricos, religiosos y espirituales » (OMS, 2006a)
Dimensiones de la Sexualidad Humana
Física
Psicológica
Social
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Cultural
Espiritual
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02
Introducción al estudiode la
sexualidad Humana
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Para continuar...
Lee el capítulo 1 "¿Qué es la sexualidad humana?" del libro Sexualidad Humana de Spencer A. Rathus, Jeffrey S. Nevid y Lois Fichner-Rathus (2005)
Modelo con base en la teoría general de sistemas
Modelo basados en la Interacción social
Modelos biológicos
Modelo psicoanalítico& Modelo empírico-positivista
Modelo Holónico
Modelosociológico de Ira Reiss
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Modelos de estudio de la Sexualidad Humana
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02
APROXIMACIONES al estudio
sexualidad Humana
Múltiple
Transcultural
Perspectivas de Estudio de la Sexualidad Humana
Histórica
Biológica
Evolucionista
Comparativa
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Psicológico y sociocultural
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Conclusiones
La sexualidad humana
- Es multidimensional
- Requiere para su estudio y enseñanza:
- Un enfoque integral
- Basado en evidencia científica
- Claras delimitaciones éticas.
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Rathus, S., Nevid, J. & Rathus, L. (2005). Capítulo I. ¿Qué es la sexualidad humana?. En: Sexualidad Humana, 6a Ed. Pearson Education S.A., Madrid, 1-29Rubio, A. (2007). Introducción al estudio de la sexualidad humana. Antología de la Sexualidad humana Tomo I. Porrúa, 17-46.
Bibliografía
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NO
NO
Desde esta perspectiva, las y los investigadores buscan explicar:
- La variabilidad física y conductual de las distintas dimensiones de la sexualidad.
- Las transformaciones que se han concretado para mejorar la adaptabilidad y la subsistencia de la especie.
Dr. Esuebio Rubio - Aurioles
"Hay que hablas de sexualidad para tomar decisiones sabias" (2019)
Es médico cirujano egresado de la Universidad La Salle en México y Doctorado en Sexualidad Humana en la New York University y con entrenamiento como psicoterapeuta sexual en el Mount Sinai Hospital de Nueva York.
Social
Hace referencia a las habilidades inter e intra personales que nos permiten interactuar con otras personas en busca de objetivos en común, estalecer vinculaciones afectivas y/o para incrementar las posibilidades para un desarrollo óptimo.
03
Influenciado por la Teoría General de Sistemas, en 1994 el Dr. Eusebio Rubio Aurioles da a conocer un modelo que explica la sexualidad humana como el resultado de la integración e interacción de cuatro potencialidades humanas que dan origen a los cuatro holones (o subsistemas) sexuales:
- la reproductividad
- el género
- el erotismo
- la vinculación afectiva interpersonal
Física
Se refiere al equipamiento de órganos y tejidos involucrados en las manifestaciones sexuales de los seres humanos.
01
Las investigaciones comparatvas establecen puentes entre las conductas sexuales de las distintas especies, no sólo a nivel biológico o evolutivo, sino que también abordan aspectos eróticos, reproductivos, de vinculación, etc.De esta manera, se ha amplia el entendimiento de las distintas especies, y se establecen simiitudes.
Donn Byrne (1931 - 2014)
En 1986, Byrne propuso la teoría del Modelo de la Secuencua de la Conducta Sexual, en la que explicaba que la conducta sexual humana viene determinada por una multitud de infuencias biológicas, ambientales y psicológicas, es decir, que depende de una compleja interacción entre la estimulación física y la actividad cognitiva para generar una respuesta sexual en una persona. Para el desarrollo de este modelo observó la interacción entre:
- los estímulos externos de calidad erótica, de naturaleza apendida o no aprendida
- los procesos internos (pensamientos, afectos, deseos, expextcativas, información, actitudes, imaginación, ect.) y aspectos fisiológicos.
- Conducta manifiesta, actos instrumentales, respuestas meta, y el o los resultados a corto y largo plazo.
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Desde este enfoque las investiaciones se centran en:
- Contextualizar las actitudes y conductas sexuales a los largo del tiempo y en las distintas culturas.
- Explicar como han evolucionado las manifestaciones, creencias, valores, actitudes etc, en torno a la sexualidad en las distintas culturas.
- Entender la influencia de las religiones en los valores y conductas sexuales
Ejemplo
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Espiritual
Desde esta dimensión se exploran los misterios e interrogantes de la trascendencia humana, el sentido y propósito de la vida; las creencias y cosmovisiones del mundo, así como de otros fenómenos metfísicos. Desde aquí, también se construyen y promueven valores y creencias sobre la sexualidad.
04
Cultural
Conjunto de creencias, valores, costumbres y comportamientos que se aprenden y comparten en el grupo social de desarrollo y referencia. Vinculado a la sexualidad, es a través de la cultura que asignamos sentido y significado al resto de componentes y a la sexualidad en sí misma
Desde esta perspectiva se desarrolla investigación científica para comprender la composición y funciones sexuales de todos los compuestos biológicos de integran el cuerpo humano: genes, hormonas, órganos, fluidos, etc.
Psicoógica
Hace referencia a todos los proceso mentales involucrados en la interpretación y procesamiento de los estímulos internos y externos a los que estamos expuestos en el día a día
02
Las investigaciones en este sentido, se centran en conocer y describir las creencias culturales, valores, actitudes, roles de género, estereotipos etc. que afectan la conducta sexual y el sentido moral de las personas en las distintas culturas. Los conocimientos que de estas investigaciones se desprende, nos ha permitido comprender mejor el impacto de la diversidad cultural en el desarrollo de las personas.
- Durante sus investigaciones, Reiss documentó cómo la sexualidad se relaciona con tres instituciones sociales:
- Los roles de género, a través de su función como filtros de poder
- La estructura de celos que en cada sociedad regula con precisión quiénes y con quién se tienen acceso a la actividad erótica, lo que se traduce en la estructuración social de parentescos
- Las conceptualizaciones sociales de "normalidad sexual" que se traduce en ideologías reguladoras de la conducta sexual, de su importancia y de las vinculaciones sexuales.
- Desarrollado por Ira Reiss (1925-2024) desde una optica empírico-positivista, explica la sexualidad humana desde los niveles sociales retomando el concepto de Guión Sexual desarrollado por Simon y Gagnon (1984), extendiéndolo a lo cultural.
- Desde esta teoría se explica la sexualidad como un "conjunto de guiones culturles compartidos acerca de las conductas de excitación erótica que se supone inducen a la excitación erótica y a las respuestas genitales".
- Según Reiss, la conducta erótica tiene dos consecuencias universales :
- Está revestida de importancia cultural
- La conducta sexual conlleva a la formación de vínculos entre los participantes.
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Desde este enfoque las investigaciones se centran en explorar la sexualidad desde distintos puntos de vista, correlacionando aspectos históricos, biológicos, entre-especies, transculturales, psicológicos y socioculturales. De esta manera, hemos podido comprender la multidimensionalidad de la seualidad humana
Se centran en las influencias de procesos psicológicas en el comportamiento sexual de hombres y mujeres, identidicando las posibles diferencias en la experiencia de cada uno