Valorisation des langues vivantes dans l'Aisne
Projets et actions menés
2024-2025
Un grand bravo pour votre mobilisation lors de la Journée franco-allemande et lors de la Semaine des langues ! Grâce à vous, le plurilinguisme et l’ouverture au monde ont été mis à l’honneur avec créativité et enthousiasme. Merci aux équipes qui ont partagé leurs productions et ouvert leur classe et félicitations aux élèves pour leur engagement ! Votre dynamisme fait vivre les langues dans nos écoles.
Journée franco-allemande
Concours "Osons la poésie en LV"
Semaine des langues
Ecole de Mennevret Guise
Journée franco-allemande
Petit déjeuner allemand dans le cadre des "Petits déjeuners à l'école" en partenariat avec la mairie.
Au menu : Vollkornbröt mit Käse, ein Joghurt mit Zucker, Trockenfrüchte und Würschten.
Les élèves de GS-CP ont pu découvrir les personnalités qui ont marqué l'Histoire de l'Allemagne avec l'intervention de Léa et Pierre des FRANCAS de Guise.
Après un petit jeu de "Qui est-ce?", chaque groupe s'est vu attribuer un personnage. Les élèves ont ensuite mené une enquête à partir d'indices pour en découvrir plus sur leur personnage : Gutenberg, Beethoven, les frères Grimm... Les recherches ont été présentées à la classe et complétées par les adultes.
Lecture de l'album "Brauner Bär, Brauner Bär, wen siehst du denn?". Les élèves ont revu les noms des couleurs et ont appris le nom des animaux. Ce travail est en lien avec un travail sur la biodiversité en cherchant à classer les différents animaux selon des critères spécifiques.
Ecole d'Epaux-Bézu Château-Thierry
Accueil en allemand dans la cour par les élèves de la GS au CM2, avec un chant et des mots simples pour se présenter : « Guten Tag, wie geht es dir? Willkommen in der Schule, willkommen in Épaux-Bézu » puis certains élèves s’avancent pour se présenter plus en détail en offrant une fleur de l’amitié franco-allemande.
Jeu proposé sur le thème des présentations pour réinvestir les formulations apprises : questions/réponses entre élèves pour travailler les interactions langagières.
Mise en place de saynètes entre élèves : chez la marchande de fruits, rencontre entre deux personnes dans la rue...
Lecture par les élèves de CM d’une adaptation du conte des Trois petits cochons en allemand avec mise en scène de marottes.
Ecole de Lévergies Saint-Quentin Nord
Osons la poésie en LV
Toutes les classes de l'école ont participé au concours académique "Osons la Poésie en LV" Les élèves de CM1-CM2 ont créé des haïkus sur des avions en papier (en lien avec un autre concours international, Flyku, organisé par artconnexion, UK).
Ecole de Lévergies Saint-Quentin Nord
Haïkus des CP
Ecole de Lévergies Saint-Quentin Nord
Haïkus des CE1-CE2
Ecole de Lévergies Saint-Quentin Nord
Lles CM1-CM2 de Levergies ont également interprété le chant "Under the sea".
Les CP ont interprété l'histoire "We're going on a bear hunt".
Ecole Henri Wallon Saint-Quentin
Les TPS-PS et MS de l'école ont interprété la chanson "Driving in my car" dans le cadre du concours académqiue "Osons la poésie en Langues vivantes", liant motricité et anglais.
Ecole Gibert Lobjois Laon
Ateliers en maternelle : "Cherche et trouve" sur les drapeaux, mathématiques en anglais pour réinvestir les nombres et les couleurs...
"Catch a bug"
Ecole Jean Racine Ferté Milon
Poèmes écrits par les CM1 - CM2 de l'école Jean Racine
Ecole Bois Blanchard Château-Thierry
Dans le cadre du concours "Osons la Poésie en LV", les élèves de CM1 ont écrit un poème "Seekrank" en lien avec la mer.
Ecole Bois Blanchard Château-Thierry
Les élèves de CM2 ont écrit un poème "der Plastikallo" en lien avec la mer lors de leur participation au concours "Osons la poésie en LV".
Ecole Albert Mennécier Saint-Quentin nord
Semaine des langues
Correspondance entre les CM de Montbrehain et la Corée du Sud ...
Ecole de Viry-Noureuil CHAUNY
Menu des ateliers proposés aux CM : - Build a paper Bridge (innover) - Wassily Kandinsky: la synesthésie (créer en associant une couleur à une émotion) - Mathador en anglais et en allemand - Résolution problèmes en anglais - S'engager et devenir citoyen : Associer les monuments célèbres et les spécialités de 4 pays (France, Espagne, Angleterre, Allemagne)
Ecole F. Buisson Saint-Quentin nord
La Saint-Patrick en PS et MS☘️
• Tous en vert pour fêter l’Irlande ! • Les élèves de cycle 3 nous récitent une poésie en anglais. • On découvre la danse irlandaise et on apprend quelques pas avec les CM • Rencontre avec la classe des GS pour parler de la St Patrick et de l’Irlande, pays d'origine de l'ATSEM, Ruth.
Ecole F. Buisson Saint-Quentin nord
Travail sur la famille en classes de cycle 2 • Découverte de la famille royale britannique. 👑 • Jeux autour du lexique de la famille (bingo, jeu de 7 familles) • Présentation orale de sa propre famille avec un arbre généalogique.
Watch
Ecole G.Lobjois LAON
Retour en images sur cette semaine des langues à l'école, rytmée par de nombreux défis !
Ecole St Exupéry LAON
Projet inter-degrés anglais/allemand autour d'un album dans le but de restituer l'histoire en vidéo.
Jeux de mémory et bingo pour mémoriser les jours de la semaine, les aliments et les nombres
Ecole de LevregiesSaint-Quentin Nord
Toutes les classes de l'école ont participé à la semaine des langues... Retour en vidéo sur les activités menées tout au long de la semaine !
Watch
Ecole de Savy Saint-Quentin Nord
Les CE1-CE2-CM1-CM2 ont appris à danser sur la chanson Shamrock'n roll pour célébrer la St Patrick, avec des consignes en anglais.
Ecole de Boué Guise
Ateliers organisés pour tous les élèves de la TPS au CM2. Les élèves trvaillent le lien entre corps humain et verbes d'action : création d'un enchainement en EPS, jeux de bingo, de memory et de dobble...
Ecole de Lesquielles Guise
Journée sur le thème de la Saint Patrick pour la maternelle et les CP : A la recherche du trésor des Leprechauns, danse sur le thème de l'Irlande et dress code "en vert".
Ecole de La Vallée au Blé Guise
Découverte pour les élèves de cycle 3 de l'anglais, de l'allemand et de l'espagnol autour des couleurs.
Ecole de Vadencourt Guise
Petit déjeuner Anglais préparé et dégusté par les élèves de la PS au CM2.
Ecole Paul Bert Saint-Quentin
Toutes les classes ont participé à la "Semaine des langues". Quotidiennement, dans chaque classe, des activités ont été réalisées pour valoriser les langues : saynètes, jeux sportifs, découvertes culturelles, découvertes culinaires…
Dans les classes de CP, les élèves ont mis à l’honneur l’ALVE, Deiniol Jones en travaillant sur son pays d’origine, le pays de Galles. Ils ont travaillé sur les symboles, ont appris quelques mots en gallois, puis ont interprété de courtes saynètes travaillées avec l’ALVE et l’enseignante.
La valorisation de l’action s’est concrétisée avec l’invitation des parents à venir dans la classe pour mettre à l’honneur les différentes cultures et langues parlées dans les familles.
Ecole de Gandelu Villers-Cotterêts
Ateliers en anglais, allemand et espagnol avec l'aide des parents pour rebrasser tout le lexique découvert.
Jeu de la marchande avec une liste de courses (travail autour des fruits/légumes et des nombres)
Nommer les parties du corps sous forme de jeu
Mémory des animaux en allemand
Jeu de 7 familles en anglais
Jeux de mémory sur les parties du corps et les pièces de la maison
lecture d'albums
Découverte de la langue arabe avec Darija: présentation de mots présents dans notre quotidien (kif-kif, toubib..), apprentissage des noms d'animaux à l'oral puis à l'écrit.
Jeu de rapidité : identifier l'animal nommé et appuyer sur le buzzer !
Découverte des ressemblances entre le français et l'espagnol : les animaux.
Ecole de Bernoy le Château Soissonnais
Une belle après-midi organisée avec de nombreux ateliers autour des langues .
Saynète en allemand avec des marionnettes
Danse chantée en anglais avec une habitante galloise the Hockey Cockey
Ecrire son prénom en langue arabe avec l'aide d'un parent
Chant en espagnol avec l'enseignante "A mi burro"
Découverte de la langue des signes et de l'écriture en braille
EILE Langue arabe
Mme ABOUNAIM, enseignante EILE arabe dans le sud du département a proposé des ateliers en lien avec la semaine des Langues : calligraphie arabe, réalisation d'oeuvres collectives, chants et poèmes, projection d"un documentaire mettant en lumière les spécificités de la langue arabe ainsi que ses différences avec d'autres langues vivantes.
Ecole d'Etreillers Saint-Quentin Nord
Organisation d'ateliers pour découvrir différentes langues : - Apprentissage des salutations (bonjour, merci, au revoir ...
) - Dégustation de quelques spécialités - Lecture d albums - Danses traditionnelles - Travail autour des jours de la semaine, des couleurs, des nombres de 1 à 10 et apprentissage de comptines
Secteur de collège Jean Rostand Château-Thierry
🎯 Rallye en allemand à Château-Thierry Projet commun entre plusieurs écoles du secteur de collège Jean Rostand et le Collège. Les élèves de cycle 3 et de la 6ème bilingue ont sillonné la ville en petits groupes lors d’une course d’orientation ludique. 🔍 Enigmes, carte et vocabulaire en allemand : les couleurs, les animaux, les nombres, les lieux… Une belle manière de réinvestir les apprentissages et de vivre l’allemand autrement !
Valorisation des langues vivantes dans l'Aisne
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Created on February 13, 2025
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Valorisation des langues vivantes dans l'Aisne
Projets et actions menés
2024-2025
Un grand bravo pour votre mobilisation lors de la Journée franco-allemande et lors de la Semaine des langues ! Grâce à vous, le plurilinguisme et l’ouverture au monde ont été mis à l’honneur avec créativité et enthousiasme. Merci aux équipes qui ont partagé leurs productions et ouvert leur classe et félicitations aux élèves pour leur engagement ! Votre dynamisme fait vivre les langues dans nos écoles.
Journée franco-allemande
Concours "Osons la poésie en LV"
Semaine des langues
Ecole de Mennevret Guise
Journée franco-allemande
Petit déjeuner allemand dans le cadre des "Petits déjeuners à l'école" en partenariat avec la mairie.
Au menu : Vollkornbröt mit Käse, ein Joghurt mit Zucker, Trockenfrüchte und Würschten.
Les élèves de GS-CP ont pu découvrir les personnalités qui ont marqué l'Histoire de l'Allemagne avec l'intervention de Léa et Pierre des FRANCAS de Guise.
Après un petit jeu de "Qui est-ce?", chaque groupe s'est vu attribuer un personnage. Les élèves ont ensuite mené une enquête à partir d'indices pour en découvrir plus sur leur personnage : Gutenberg, Beethoven, les frères Grimm... Les recherches ont été présentées à la classe et complétées par les adultes.
Lecture de l'album "Brauner Bär, Brauner Bär, wen siehst du denn?". Les élèves ont revu les noms des couleurs et ont appris le nom des animaux. Ce travail est en lien avec un travail sur la biodiversité en cherchant à classer les différents animaux selon des critères spécifiques.
Ecole d'Epaux-Bézu Château-Thierry
Accueil en allemand dans la cour par les élèves de la GS au CM2, avec un chant et des mots simples pour se présenter : « Guten Tag, wie geht es dir? Willkommen in der Schule, willkommen in Épaux-Bézu » puis certains élèves s’avancent pour se présenter plus en détail en offrant une fleur de l’amitié franco-allemande.
Jeu proposé sur le thème des présentations pour réinvestir les formulations apprises : questions/réponses entre élèves pour travailler les interactions langagières.
Mise en place de saynètes entre élèves : chez la marchande de fruits, rencontre entre deux personnes dans la rue...
Lecture par les élèves de CM d’une adaptation du conte des Trois petits cochons en allemand avec mise en scène de marottes.
Ecole de Lévergies Saint-Quentin Nord
Osons la poésie en LV
Toutes les classes de l'école ont participé au concours académique "Osons la Poésie en LV" Les élèves de CM1-CM2 ont créé des haïkus sur des avions en papier (en lien avec un autre concours international, Flyku, organisé par artconnexion, UK).
Ecole de Lévergies Saint-Quentin Nord
Haïkus des CP
Ecole de Lévergies Saint-Quentin Nord
Haïkus des CE1-CE2
Ecole de Lévergies Saint-Quentin Nord
Lles CM1-CM2 de Levergies ont également interprété le chant "Under the sea".
Les CP ont interprété l'histoire "We're going on a bear hunt".
Ecole Henri Wallon Saint-Quentin
Les TPS-PS et MS de l'école ont interprété la chanson "Driving in my car" dans le cadre du concours académqiue "Osons la poésie en Langues vivantes", liant motricité et anglais.
Ecole Gibert Lobjois Laon
Ateliers en maternelle : "Cherche et trouve" sur les drapeaux, mathématiques en anglais pour réinvestir les nombres et les couleurs...
"Catch a bug"
Ecole Jean Racine Ferté Milon
Poèmes écrits par les CM1 - CM2 de l'école Jean Racine
Ecole Bois Blanchard Château-Thierry
Dans le cadre du concours "Osons la Poésie en LV", les élèves de CM1 ont écrit un poème "Seekrank" en lien avec la mer.
Ecole Bois Blanchard Château-Thierry
Les élèves de CM2 ont écrit un poème "der Plastikallo" en lien avec la mer lors de leur participation au concours "Osons la poésie en LV".
Ecole Albert Mennécier Saint-Quentin nord
Semaine des langues
Correspondance entre les CM de Montbrehain et la Corée du Sud ...
Ecole de Viry-Noureuil CHAUNY
Menu des ateliers proposés aux CM : - Build a paper Bridge (innover) - Wassily Kandinsky: la synesthésie (créer en associant une couleur à une émotion) - Mathador en anglais et en allemand - Résolution problèmes en anglais - S'engager et devenir citoyen : Associer les monuments célèbres et les spécialités de 4 pays (France, Espagne, Angleterre, Allemagne)
Ecole F. Buisson Saint-Quentin nord
La Saint-Patrick en PS et MS☘️
• Tous en vert pour fêter l’Irlande ! • Les élèves de cycle 3 nous récitent une poésie en anglais. • On découvre la danse irlandaise et on apprend quelques pas avec les CM • Rencontre avec la classe des GS pour parler de la St Patrick et de l’Irlande, pays d'origine de l'ATSEM, Ruth.
Ecole F. Buisson Saint-Quentin nord
Travail sur la famille en classes de cycle 2 • Découverte de la famille royale britannique. 👑 • Jeux autour du lexique de la famille (bingo, jeu de 7 familles) • Présentation orale de sa propre famille avec un arbre généalogique.
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Ecole G.Lobjois LAON
Retour en images sur cette semaine des langues à l'école, rytmée par de nombreux défis !
Ecole St Exupéry LAON
Projet inter-degrés anglais/allemand autour d'un album dans le but de restituer l'histoire en vidéo.
Jeux de mémory et bingo pour mémoriser les jours de la semaine, les aliments et les nombres
Ecole de LevregiesSaint-Quentin Nord
Toutes les classes de l'école ont participé à la semaine des langues... Retour en vidéo sur les activités menées tout au long de la semaine !
Watch
Ecole de Savy Saint-Quentin Nord
Les CE1-CE2-CM1-CM2 ont appris à danser sur la chanson Shamrock'n roll pour célébrer la St Patrick, avec des consignes en anglais.
Ecole de Boué Guise
Ateliers organisés pour tous les élèves de la TPS au CM2. Les élèves trvaillent le lien entre corps humain et verbes d'action : création d'un enchainement en EPS, jeux de bingo, de memory et de dobble...
Ecole de Lesquielles Guise
Journée sur le thème de la Saint Patrick pour la maternelle et les CP : A la recherche du trésor des Leprechauns, danse sur le thème de l'Irlande et dress code "en vert".
Ecole de La Vallée au Blé Guise
Découverte pour les élèves de cycle 3 de l'anglais, de l'allemand et de l'espagnol autour des couleurs.
Ecole de Vadencourt Guise
Petit déjeuner Anglais préparé et dégusté par les élèves de la PS au CM2.
Ecole Paul Bert Saint-Quentin
Toutes les classes ont participé à la "Semaine des langues". Quotidiennement, dans chaque classe, des activités ont été réalisées pour valoriser les langues : saynètes, jeux sportifs, découvertes culturelles, découvertes culinaires…
Dans les classes de CP, les élèves ont mis à l’honneur l’ALVE, Deiniol Jones en travaillant sur son pays d’origine, le pays de Galles. Ils ont travaillé sur les symboles, ont appris quelques mots en gallois, puis ont interprété de courtes saynètes travaillées avec l’ALVE et l’enseignante.
La valorisation de l’action s’est concrétisée avec l’invitation des parents à venir dans la classe pour mettre à l’honneur les différentes cultures et langues parlées dans les familles.
Ecole de Gandelu Villers-Cotterêts
Ateliers en anglais, allemand et espagnol avec l'aide des parents pour rebrasser tout le lexique découvert.
Jeu de la marchande avec une liste de courses (travail autour des fruits/légumes et des nombres)
Nommer les parties du corps sous forme de jeu
Mémory des animaux en allemand
Jeu de 7 familles en anglais
Jeux de mémory sur les parties du corps et les pièces de la maison
lecture d'albums
Découverte de la langue arabe avec Darija: présentation de mots présents dans notre quotidien (kif-kif, toubib..), apprentissage des noms d'animaux à l'oral puis à l'écrit.
Jeu de rapidité : identifier l'animal nommé et appuyer sur le buzzer !
Découverte des ressemblances entre le français et l'espagnol : les animaux.
Ecole de Bernoy le Château Soissonnais
Une belle après-midi organisée avec de nombreux ateliers autour des langues .
Saynète en allemand avec des marionnettes
Danse chantée en anglais avec une habitante galloise the Hockey Cockey
Ecrire son prénom en langue arabe avec l'aide d'un parent
Chant en espagnol avec l'enseignante "A mi burro"
Découverte de la langue des signes et de l'écriture en braille
EILE Langue arabe
Mme ABOUNAIM, enseignante EILE arabe dans le sud du département a proposé des ateliers en lien avec la semaine des Langues : calligraphie arabe, réalisation d'oeuvres collectives, chants et poèmes, projection d"un documentaire mettant en lumière les spécificités de la langue arabe ainsi que ses différences avec d'autres langues vivantes.
Ecole d'Etreillers Saint-Quentin Nord
Organisation d'ateliers pour découvrir différentes langues : - Apprentissage des salutations (bonjour, merci, au revoir ... ) - Dégustation de quelques spécialités - Lecture d albums - Danses traditionnelles - Travail autour des jours de la semaine, des couleurs, des nombres de 1 à 10 et apprentissage de comptines
Secteur de collège Jean Rostand Château-Thierry
🎯 Rallye en allemand à Château-Thierry Projet commun entre plusieurs écoles du secteur de collège Jean Rostand et le Collège. Les élèves de cycle 3 et de la 6ème bilingue ont sillonné la ville en petits groupes lors d’une course d’orientation ludique. 🔍 Enigmes, carte et vocabulaire en allemand : les couleurs, les animaux, les nombres, les lieux… Une belle manière de réinvestir les apprentissages et de vivre l’allemand autrement !