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Agrupamento de Escolasde Casquilhos | Barreiro

florbelasant

Created on February 11, 2025

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Transcript

Agrupamento de Escolasde Casquilhos | Barreiro

Comunidade de Partilha em Ação Centro de Formação de Barreiro e Moita 2024/2025
Carla Nobre | Cristina Assunção Conceição Pereira | Florbela Santos

Quem Somos

O Agrupamento de Escolas de Casquilhos situa-se no concelho do Barreiro, em duas das quatro uniões de freguesias do concelho: União de Freguesias de Alto do Seixalinho, Santo André e Verderena e União de Freguesias de Coina e Palhais. Foi criado formalmente em 26 de abril de 2013. Resultou da agregação do Agrupamento Vertical de Escolas Quinta Nova da Telha com a Escola Secundária de Casquilhos, escola não agrupada.

Formar e Agir para o Futuro, com a Participação de Todos

É constituído por cinco estabelecimentos de ensino:- Escola Básica do Barreiro, - Escola Básica Dona Francisca de Azambuja. - Escola Básica de Palhais, - Escola Básica Henrique Galvão - Escola Básica Quinta Nova da Telha - Escola Secundária de Casquilhos (Escola sede do Agrupamento)Repartindo-se a sua oferta formativa pela educação pré-escolar, o ensino básico (1.º, 2.º e 3.º ciclos) e o ensino secundário (cursos profissionais e cursos científico-humanísticos).

AS NOSSAS ESCOLAS

Escola Secundáriade Casquilhos

A Escola Secundária de Casquilhos funciona no que foi antes o Externato Diocesano D, Manuel de Mello, inaugurado a 9 de outubro de 1961. Nestas instalações, passou a funcionar a secção do Barreiro do Liceu Nacional de Setúbal entre 1973-74. Entre 1975-77, foram ampliadas as instalações por iniciativa da Associação de Pais. De Liceu Nacional do Barreiro passou a Escola Secundária do Barreiro, em 1979. A escola foi novamente ampliada em 1987 e assumiu o atual nome, Escola Secundária de Casquilhos, passando a sede do AEC em 2013.Nesta escola é lecionado o 9º ano do ensino básico, cursos científico-humanísticos e cursos profissionais nas áreas de artes e de economia e gestão. A escola tem quatro laboratórios de Físico-Química e Biologia e Geologia, duas salas de informática, cinco salas de desenho e uma Biblioteca Escolar. A escola não dispõe de um pavilhão gimnodesportivo.

Escola Básica Quinta Nova da Telha

A Escola Básica Quinta Nova da Telha começou por ser um polo da Escola Preparatória D. Luís Mendonça Furtado, em 1983/84, e veio a tornar-se autónoma em 1985/86. Comporta seis blocos de salas de aula, uma Biblioteca Escolar e tem um pavilhão gimnodesportivo, dois campos de jogos e uma pista de atletismo, inaugurada em 2017, que constitui o Módulo de Atletismo do Barreiro. Além do 2º Ciclo e do 7º e 8º anos, também funcionam aí duas salas do pré-escolar e cinco salas do 1º Ciclo.

Escola BásicaDona Francisca de Azambuja

A Escola Básica Dona Francisca de Azambuja tem Biblioteca Escolar, um Centro de Apoio à Aprendizagem, cinco salas de Jardim de Infância, nove salas de aula, refeitório, cozinha, polivalente. A escola compreende o edifício mais antigo, onde funciona a maioria dos equipamentos, e um mais recente, onde funcionam quatro das cinco salas de educação pré-escolar.

Escola Básica Henrique Galvão

A Escola Básica do Barreiro tem cinco salas de aula, duas salas de ensino pré-escolar, uma Biblioteca Escolar, um laboratório, refeitório, cozinha e polivalente.

Escola Básica de Palhais

A Escola Básica de Palhais é uma escola de construção do Plano dos Centenários, tem quatro salas de aula e uma sala de Jardim de Infância, distribuídas pelo edifício principal e por um outro edifício pré-fabricado. Tem biblioteca, refeitório e cozinha.

Projetos

Parcerias com a Fundação AMI

Parcerias com CMB, Súde Escolar e Associação de Pais

Projeto CARD

Bibliotecas

Ler, soletrar e aprender

Programa Eco-Escolas

Devagar se vai ao longe

Desporto Escolar

Ciência a Brincar

À Descoberta das Artes

Teatron Geocenas

Erasmus +

Caminhos (Com)Sentidos

Colóquio dos jovens filósofos

Ciência Viva

Projeto CARD

Parcerias - AMI - Projeto Gratitude - Associação de Pais - Município Barreiro
  • Loja Solidária (recolha/doação de roupa, calçado e outros adereços)
  • Recolha de bens alimentares (Natal e Páscoa) e doação a algumas famílias

Eco-Escolas

  • Articulação entre Ciclos (do Pré-Escolar ao Secundário)
  • Atividades em interdisciplinaridade no âmbito da Educação Ambiental
  • EcoValor (reciclagem na escolas)
  • Escola Eletrão
  • Dia Eco-Escolas com o hastear das Bandeiras

Hortas Pedagógicas

  • Todas as escolas têm hortas pedagõgicas
  • Envolvimento da comunidade educativa
  • Recolha e distribuição dos legumes pelas famílias
  • Atividade Inclusiva - participação ativa de crianças e jovens das várias escolas

Caminhos (Com)Sentidos

No dia 12 de fevereiro no AAMAC foi apresentado mais um espetáculo. Este ano com o tema "O Mundo da Rádio", aberto a toda a comunidade educativa, incluindo outras escolas do Barreiro, como já vem sendo habitual.Com a ajuda do radialista Nuno Calado (Antena 3), da atriz Carina Silva da companhia de teatro Arteviva, do nosso habitual apresentador, músico e autor Fast Eddie Nelson e a participação do Clube de Música do AE Casquilhos e do seu coordenador António Soares, visitámos os momentos-chave da nossa história, em que a rádio esteve presente e desempenhou um papel fundamental.

Dia e Coletiva de Artes

  • Iniciativa do grupo de professores de Artes Visuais que mobiliza todos os alunos do agrupamento, nomeadamente dos cursos de Artes e Design de Moda.
  • Atividades de natureza artística e plásticaExposição dos trabalhos no AMAC para o Concelho.

Dia da Multiculturalidade e Inclusão (DMI)

  • Atividades de integração dos alunos imigrantes e dos alunos com necessidades educativas específicas
  • Atividades alusivas ao tema (desfile de moda, comidas tradicionais, e exposição de outros trabalhos) com a participação de crianças desde Pré-Escolar até ao secundário
  • Recolha de bens para doação a uma instituição a designar

Outras atividades em Articulação entre Ciclos

  • "Conhecer a EBQNT": os alunos de 4.ºano visitam a EBQNT e participam em atividades diversas.
  • "Ciência Viva": alunos da ESC apresentam atividades experimentais para alunos de 1.ºCiclo.
  • Diversos projetos desenvolvidas nas Escolas Básicas: participação de crianças de Pré-Escolar e 1.º Ciclo.
  • Projeto CARD: Recolha de bens alimentares e roupas para distribuir por algumas famílias de alunos do agrupamento, envolvendo todas as escolas e Ciclos.

Centros de Apoio â Aprendizagem (CAA)

Os CAAs pretendem abranger todos os alunos do Agrupamento de Escolas de Casquilhos, Barreiro. A ação educativa promovida pelo CAA é subsidiária da ação desenvolvida em contexto de sala de aula, convocando a intervenção de todos os agentes educativos, nomeadamente do docente de Educação Especial. Numa lógica de rentabilização dos recursos existentes nas diferentes escolas, integram os espaços utilizados pelas salas de funcionamento das Unidades de Ensino Estruturado para o apoio à inclusão de alunos com perturbações do Espetro do Autismo:

  • Escola Secundária de Casquilhos,
  • Escola Dª Francisca da Azambuja
  • Escola Quinta Nova Da Telha

UEE Escola Secundãria de Casquilhos
UEE EB Dona Francisca de Azambuja
UEE EB Quinta Nova da Telha

Centros de Apoio â Aprendizagem (CAA)

Para além dos espaços situados em polos específicos, os CAAs contemplam outros espaços escolares de acordo com as necessidades dos alunos, em função do tipo de trabalho a desenvolver, do tipo de recursos/valências e de áreas específicas, onde será possível atender a pequenos grupos ou a alunos individualmente.Os outros espaços podem ser salas de aula, biblioteca, Gabinete de Psicologia, ateliês, Clubes, recreio, entre outros a considerar. O CAA integra os seguintes recursos humanos:

  • Docente de Educação Especial;
  • Docentes de várias disciplinas;
  • Técnicos especializados;
  • Assistentes operacionais;
  • Outros elementos, em função da sua disponibilidade e da pertinência.

Centros de Apoio â Aprendizagem (CAA)

O CAA integra os seguintes recursos materiais:

  • Recursos tecnológicos e digitais (computadores, tablets…);
  • Dossiês temáticos;
  • Manuais escolares, enciclopédias, guiões e estudo, fichas de trabalho, ficheiros digitais, como apresentações em PowerPoint;
  • Materiais lúdico-didáticos.
Outros Recursos de Apoio do CAA:
  • Serviço de Psicologia e Orientação (SPO);
  • Gabinete de Ocupação e Orientação Disciplinar (GOOD);
  • Programa de Tutoria/Apoio Tutorial Específico;
  • Biblioteca;
  • Desporto Escolar;

Alunos Estrangeiros

Como é do conhecimento geral, nos últimos anos, tem-se verificado a entrada em Portugal de um grande número de estrangeiros, sendo uma parte significativa crianças e jovens em idade escolar que ingressam no sistema de ensino português. O gráfico que se segue apresenta os dados relativamente à integração de alunos estrangeiros por ciclos no Agrupamento de Escolas de Casquilhos

Atividades de Enriquecimento Escolar

A oferta das Atividades de Enriquecimento Escolar tem como principal objetivo proporcionar às crianças do Pré-escolar e aos alunos do 1º ciclo um maior número de experiências, dando ferramentas para que desenvolvam a sua criatividade e integração na escola na área das expressões artísticas, dramáticas, musicais, físicas e ainda a oferta da disciplina do inglês, bem como o Xadrez.

Em todas as escolas de 1º Ciclo funcionam:

Atividades de Animação e Apoio à Família (AAAF), no Pré-Escolar a funcionar no período da tarde das 15h30 às 17h30, no Pré-escolarAtividades Extracurriculares (AEC), a funcionar no período da tarde das 16h30 às 17h30, no 1º ciclo Componente de Apoio à Família CAF), a funcionar no período da manhã das 7h30 às 9h00 e no período da tarde das 17h30 às 19h00, podem frequentar crianças de em ambos os ciclos (pré-escolar e 1º ciclo)

Obrigado!

Formar e Agir para o Futuro, com a Participação de Todos