Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Guia de benvinguda v 2.0

Salut Pública

Created on February 7, 2025

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Math Lesson Plan

Primary Unit Plan 2

Animated Chalkboard Learning Unit

Business Learning Unit

Corporate Signature Learning Unit

Code Training Unit

History Unit plan

Transcript

GUIA DE

benvinguda i acollida

del personal de nova incorporació a l'ASPCAT

Benvinguda i acollida - Rebuda i presentació

Hola!

T'acabes d'incorporar a l'ASPCAT?Has canviat de lloc de treball dins de l'ASPCAT?

Soc responsable d'acollida

Cronograma de benvinguda

Benvinguda i acollida

Itinerari formatiu

La sistemàtica de benvinguda i acollida inclou les següents 4 fases que cal seguir per garantir-ne l'èxit.

Avaluació del procés de benvinguda

Acompanyament pràctic

Responsable de l'acollida

Benvinguda i acollida

Com s'ha de fer?

Què s'ha de fer?

  • Rebuda i presentació.
  • Lliurament de documentació, mobiliari i eines de treball.
  • Coneixement general de l'ASPCAT.
  • Coneixement de l'espai de treball.

Quan s'ha de fer?

  • Coneixement específic del lloc de treball.

Responsable de l'acollida

Benvinguda i acollida

Quina documentació?

  • Rebuda i presentació.
  • Lliurament de documentació, mobiliari i eines de treball.

Com i quan?

  • Coneixement general de l'ASPCAT.
  • Coneixement de l'espai de treball.
  • Coneixement específic del lloc de treball.

Responsable de l'acollida

Benvinguda i acollida

Com s'ha de donar?

  • Rebuda i presentació.
  • Lliurament de documentació, mobiliari i eines de treball.
  • Coneixement general de l'ASPCAT.
  • Coneixement de l'espai de treball.
  • Coneixement específic del lloc de treball.

Quan s'ha de donar?

Quin coneixement s’ha de donar?

Responsable de l'acollida

Benvinguda i acollida

  • Rebuda i presentació.

Com s'ha de donar?

  • Lliurament de documentació, mobiliari i eines de treball.

Info

  • Coneixement general de l'ASPCAT.
  • Coneixement de l'espai de treball.
  • Coneixement específic del lloc de treball.

Quan s'ha de donar?

Quin coneixement s’ha de donar?

Info

Info

Responsable de l'acollida

Benvinguda i acollida

Quan s'ha de donar?

  • Rebuda i presentació.
  • Lliurament de documentació, mobiliari i eines de treball.

Com s'ha de donar?

  • Coneixement general de l'ASPCAT.
  • Coneixement de l'espai de treball.

Quin coneixement s'ha de donar?

  • Coneixement específic del lloc de treball

Responsable de l'acollida

Benvinguda i acollida

Acompanyament pràctic

Quan s'ha de fer i quina durada ha de tenir?

Com s'ha de fer?

Què és?

Μέντωρ Méntōr 'Méntor'

Una relació de desenvolupament professional consistent en l’acompanyament de la persona nouvinguda per un altre professional amb major coneixement i experiència en un àmbit.

MENTORIA

Reconeixement de la feina feta pel mentor/a

Quin és el seu objectiu?

Responsable de l'acollida

Benvinguda i acollida

Acompanyament pràctic

  • El mentor escolta activament perquè l’altra persona expressi el seu punt de vista des de la seva experiència personal, i sàpiga identificar el seu per què, allò en el que insisteix o allò que el frena a fer alguna cosa.
  • El mentor comparteix les seves opinions, punts de vista i experiències, aconsellant i suggerint recomanacions.
  • El mentor ha de saber preguntar per fer pensar a l’altra persona.
  • El mentor no soluciona res sinó que fa visibles les opcions existents a l’altra persona perquè ella pugui decidir.
  • El mentor proposa objectius i orienta a l’acció, ajudant a superar les pors i a esbrinar quines creences frenen a l’altra persona.

Mentoria

SER

FER

SABER

Responsable de l'acollida

Benvinguda i acollida

Acompanyament pràctic

Procés de mentoria

Mentoria

Planificar amb detall l’estratègia i la implementació del programa.

Dissenyar i planificar el programa de mentoria en l’àmbit concret de l ’ASPCAT

Objectius

Info

Info

Info

Responsable de l'acollida

Benvinguda i acollida

És necessari capacitar professionalment el personal que s’incorpora a l’organització, perquè adquireixi els coneixements i habilitats exigibles per al treball a desenvolupar, i garantir una organització eficaç, eficient i de referència.

Acompanyament pràctic

Itinerari formatiu

QUI L'HA DE DONAR?

Quan s'ha de donar?

Quin itinerari s'ha de seguir?

Responsable de l'acollida

Benvinguda i acollida

Acompanyament pràctic

Itinerari formatiu

Formació per a professionals de l’ASPCAT adscrits al Departament de Salut

Com s'ha de donar?

+ info

Des de les diferents unitats de l’ASPCAT també s’ofereixen formacions adreçades als professionals de l’àmbit de la Salut Pública, que poden estar adscrits o no al Departament de Salut. Les unitats centrals ofereixen un conjunt d’activitats formatives que capaciten als professionals del seu àmbit, sobretot dirigides a implementar els programes que es dissenyen des dels diferents serveis.

Qualsevol persona treballadora de l’ASPCAT adscrita al Departament de Salut pot realitzar activitats del pla de formació del Departament i del de l’EAPC segons els seus interessos, per enriquir coneixements o aprofundir en determinades matèries inherents a les seves tasques o formar-se en altres àmbits i matèries. Alguns cursos poden ser de caràcter obligatori, cal procurar que el personal de nova incorporació els segueixi.

Formació per a professionals de l’àmbit de la Salut Pública

+ info

Promoció de la salut

Vigilància Epidemiològica i Resposta a Emergències de Salut Pública

Properament nou espai web de formació de Salut Pública. Actualment s’està treballant en aquest espai on s’hi podran consultar totes les activitats formatives que s’ofereixen des de l’ASPCAT i s’hi podran inscriure a l’àrea privada.

Aula Promoció de la SalutPer formacions restringides a determinats col·lectius contactar amb formacio.promocio.salut@gencat.cat

Formacions específiques, contactar amb formacio.sgvresp@gencat.cat

Protecció Seguretat Alimentària

Addiccions, VIH, Infeccions de Transmissió Sexual i Hepatitis Víriques

Activitats publicades al pla de formació del Departament de Salut com a formació específica.Contactar amb formacio.proteccio@gencat.catA través de la web per actes i jornades relacionades amb la seguretat alimentària

A través de l’espai de Formació i Jornades de la web Drogues i addiccions comportamentals

Responsable de l'acollida

Gestió del coneixement

Benvinguda i acollida

Acompanyament pràctic

Itinerari formatiu

Com s'ha de donar?

Amb el lideratge de l’Equip de Gestió del Coneixement de l’ASPCAT s’han dissenyat un seguit de propostes d'aprenentatge mitjançant el treball col·laboratiu entre professionals com són les Comunitats de Pràctica, les sessions telemàtiques de casos pràctics i l’Erasmus del Coneixement. L’inici de la temporada de les CoP s’anuncia anualment a través de correus corporatius, difusió al Butlletí de Salut Pública, intranet, etc. De forma similar, es difon el contingut de les sessions de casos pràctics i a l’apartat de gestió del Coneixement de la intranet es troben els requisits de participació en l’Erasmus del Coneixement.

PENDENT REVISIÓ TEXT I ENLLAÇ GUIA

Responsable de l'acollida

Benvinguda i acollida

Acompanyament pràctic

Fitxa de seguiment

Itinerari formatiu

Avaluació del procés

Què s'ha de fer?

Repassa

Completa

Signa

Qui ho ha de fer?

Responsable de RRHH i/o cap, conjuntament amb mentor i nouvingut.

Quan s'ha de fer?

14 dies de la incorporació, un cop finalitzada la primera part de l'acollida.

Responsable de l'acollida

Benvinguda i acollida

Acompanyament pràctic

Itinerari formatiu

Avaluació del procés

Qüestionari de satisfacció

Què s'ha de fer?

Quan s'ha de fer?

Responsable de l'acollida

Tingues paciència.

Totes les coses són difícils abans que siguin fàcils.-Saadi-

Cronograma de benvinguda

Benvinguda i acollida

Itinerari formatiu

Acompanyament pràctic

Avaluació del procés de benvinguda

Nouvingut/da

Benvinguda i acollida

Benvingut / Benvinguda

Rebuda i presentació.

Posem al teu abast una guia interactiva per a que coneguis millor l'organització.

Lliurament de documentació, mobiliari i eines de treball.

Coneixement general de l'ASPCAT.

Coneixement de l'espai de treball.

Coneixement específic del lloc de treball.

La persona responsable de la teva unitat et farà la presentació de la resta del teu equip.

Nouvingut/da

Quin material rebràs?

Rebuda i presentació.

Lliurament de documentació, mobiliari i eines de treball.

Coneixement general de l'ASPCAT.

Coneixement de l'espai de treball.

Coneixement específic del lloc de treball.

Nouvingut/da

Com gestionar el teu temps

Aquí trobaràs informació sobre:

Aquí trobaràs informació sobre:

Aquí trobaràs informació sobre:

  • ​​​​​​​​​​​​​​Situacions administrativ​es​
  • Excedències
  • Serveis especials
  • Serveis en altres administracions
  • Reingrés al servei actiu
  • ​Criteris sobre la situació administrativa d'excedència voluntària per incompatibilitats amb motiu de la modificació introduïda per la Llei 2/2021, del 29 de desembre, de mesures fiscals, financeres, administratives i del sector públic
  • Formularis destinats al personal que no disposa d'accés al portal de l'empleat ATRI​
  • Tipus de jornada
  • Horaris
  • Control horari
  • Serveis extraordinaris
  • Què són les hores extraordinàries
  • Absències
  • Permisos i llicències
  • Vacances
  • Assumptes personals
  • Reducció de jornada

Jornada i horaris

Situacions administratives

Permisos i llicències

Ves-hi

Ves-hi

Ves-hi

Informació sobre Gestió del temps

que podràs trobar a ATRI

Nouvingut/da

Recursos útils

AT M

Rebuda i presentació.

Teletreball

Lliurament de documentació, mobiliari i eines de treball.

Servei d'assistència tecnològica omnicanal. assistencia@atom.gencat.cat 900 82 82 82 Es poden consultar totes les novetats del servei a la pàgina d’aterr​atge d’Àtom.

ATRI

Si el teu lloc de treball permet la modalitat de teletreball has de tenir en compte que l'autorització de teletreball l'hauràs de tramitar per ATRI. Consulta amb el teu cap si pots sol·licitar aquesta modalitat.

És el portal del personal de la Generalitat. A través d'ATRI pots efectuar la majoria de les gestions laborals que necessitis i tens accés a una àmplia informació sobre recursos humans de la Generalitat.

Coneixement general de l'ASPCAT.

Coneixement de l'espai de treball.

Coneixement específic del lloc de treball.

Teletreball a l'Administració de la Generalitat

IMPORTANT! Usuari: NIF (amb lletra) Contrasenya: longitud mínima de 8 caràcters i ha de contenir, com a mínim, una lletra i un número.

Adreces d'interès

Caixa TIC

La bústia de correu per a consulta en relació a recursos humans: gestiodeltemps.salut@gencat.cat La bústia de correu per a consultes jurídiques en matèria de personal i/o en matèria d'incompatibilitats: regimjuridicpersonal.salut@gencat.cat La bústia en matèria de nòmines i seguretat social o MUFACE (afiliacions, incapacitats temporals, etc.): nomines.salut@gencat.cat

Per desenvolupar la tasca en modalitat teletreball, l'Administració t'ofereix la "Caixa TIC" equipada amb un ordinador portàtil, pantalla, ratolí, teclat, auriculars, micròfon i motxilla. Pots demanar-la a la persona responsable que farà la petició a la bústia de llocdetreball.salut@gencat.cat

Aquí tens alguns recursos

que segur que et seran d'utilitat

Nouvingut/da

Sobre l'ASPCAT

Coneixement general de l'ASPCAT

Cartera de serveis

Nouvingut/da

L'organigrama de l'ASPCAT

Departament de Salut

Secretaria de Salut Pública

Subdireccions regionals

Subdirecció General de Promoció de la Salut

Subdirecció General de Seguretat Alimentària i Protecció de la Salut

Subdirecció General de Coordinació de la Salut Pública

Subdirecció General de Vigilància i Resposta a Emergències de Salut Pública

Servei d'Estratègia i Comunicació

Subdirecció General d'Addiccions, VIH, Infeccions de Transmissió Sexual i Hepatitis Víriques

Nouvingut/da

Mentoria

Se t’assignarà una persona que et guiarà els primers dies i a qui podràs preguntar tots els dubtes que et sorgeixin durant la part més pràctica de la teva nova feina.

La durada i metodologia de la mentoria dependrà de l’organització i dels recursos humans què disposi la subdirecció o l’equip al qual t’incorpores.

Μέντωρ Méntōr 'Méntor'

Nouvingut/da

Com a treballador de l'ASPCAT

Formació per a professionals de l’àmbit de la Salut Pública

Com a persona treballadora adscrita al Departament de Salut tens dret a desenvolupar-te professionalment, per aquest motiu, tens a la teva disposició diverses activitats formatives a les quals et pots inscriure.

Des de les diferents unitats de l’ASPCAT també s’ofereixen formacions adreçades als professionals de l’àmbit de la Salut Pública, que poden estar adscrits o no al Departament de Salut. Aquestes activitats formatives capaciten als professionals del seu àmbit i es dirigeixen a implementar els programes que es dissenyen des dels diferents serveis.

LA TEVA FORMACIÓ

Formació per a professionals de l’ASPCAT adscrits al Departament de Salut

Promoció de la salut

Vigilància Epidemiològica i Resposta a Emergències de Salut Pública

Pots realitzar activitats del pla de formació del Departament i de l’Escola Administració Pública Catalunya. Així enriquiràs coneixements, podràs aprofundir en determinades matèries inherents a les teves tasques o formar-te en altres àmbits i matèries. Alerta! Alguns cursos poden ser de caràcter obligatori.

Aula Promoció de la SalutPer formacions restringides a determinats col·lectius contactar amb formacio.promocio.salut@gencat.cat

Formacions específiques, contactar amb formacio.sgvresp@gencat.cat

Protecció Seguretat Alimentària

Addiccions, VIH, Infeccions de Transmissió Sexual i Hepatitis Víriques

Activitats publicades al pla de formació del Departament de Salut com a formació específica.Contactar amb formacio.proteccio@gencat.catA través de la web per actes i jornades relacionades amb la seguretat alimentària

A través de l’espai de Formació i Jornades de la web Drogues i addiccions comportamentals

Properament nou espai web de formació de Salut Pública, s’està treballant en aquest espai on s’hi podran consultar totes les activitats formatives que s’ofereixen des de l’ASPCAT on t'hi podràs inscriure a l’àrea privada.

Al final de tot el procés hauràs de respondre una enquesta que t’enviaran per correu en la que valoraràs l’acollida rebuda i podràs proposar les millores que creguis oportunes.

Nouvingut/da

Avaluació del procés

Juntament amb el teu responsable, haureu de comprovar que s’han realitzat totes les parts del procés d’acollida, i completar aquelles parts que faltin, si és el cas.

Al final de tot el procés hauràs de respondre una enquesta, que t’enviaran per correu, per tal que valoris l’acollida que has rebut i proposis els aspectes de millora que creguis oportuns.

Nouvingut/da

Tingues paciència.

Totes les coses són difícils abans que siguin fàcils.-Saadi-
Quin coneixement s'ha de donar
  • L’edifici i l’espai físic on s’ubica el lloc de treball.
  • Indicació de l’espai de treball amb assignació de la taula, armariet per guardar els objectes personals, si és el cas.
  • Normes de funcionament intern.
  • Informació respecte a la jornada de treball (els horaris, els torns de treball, el teletreball), les normes de fitxatge, la notificació d’incidències informàtiques i de manteniment, entre d'altres.
  • Pla d’emergències i Prevenció de Riscos Laborals (PRL).
    • La prevenció de riscos laborals, com actuar en cas d'accident laboral, recordar l’obligatorietat de l’ús d’EPI, si és el cas.
      • Informar de l’existència de la Coordinació d’Activitats Empresarials (CAE), especialment a escorxadors.
  • Espais de comunicació interna: intranet, espais de col·laboració i informació (SharePoint, directoris compartits, Teams, etc.).

Segons l’oferta formativa de caire general que s’ofereix anualment pel Departament de Salut o Escola d'Administració Pública de Catalunya (EAPC). Pel que fa a la formació específica pròpia d’un determinat àmbit, pot dur-se a terme una vegada finalitzat el procés de benvinguda o durant el mateix, segons consideri la persona responsable de la unitat o servei.

Strengths

Contextualize your topic
  • Plan the structure of your communication.
  • Give it a hierarchy and give visual weight to the main point.
  • Add secondary messages with interactivity.
  • Establish a flow through the content.
  • Measure results.

Amplia la informació, proporciona el material o els recursos que faltin a la persona nouvinguda, si cal.

Quina documentació i eines s'han de lliurar?
  • La documentació identificativa personal i de control horari (targeta d’identificació, carnet d’inspector) i la targeta d’accés al pàrquing, si és el cas.
  • Manual d'acollida, si se’n disposa.
  • Llistat de recursos disponibles i persones de referència.
  • Eines informàtiques configurades (ordinador o portàtil, caixa TIC) i telèfon mòbil, si s’escau.
  • Extensió telefònica, si és el cas.
  • Accés a les aplicacions departamentals i d’ofimàtica necessàries per dur a terme la seva feina: xarxa, intranet, ATRI, correu electrònic, carpetes compartides, Portal d’Aplicacions i programari relacionat amb el lloc de treball, també gestionar l’obtenció de la signatura electrònica, si s'escau.
  • Altres eines de treball que requereixi per fer les tasques que tingui assignades (material d’oficina, mobiliari, EPI, instruments de mesura, etc.).

Com s'ha de donar?

Es recomana que les subdireccions centrals i regionals tinguin un manual d’acollida adaptat al seu àmbit territorial i funcional en què es reculli la informació d’interès i rellevant per a la persona que s’acaba d’incorporar (ja que és el document que pot facilitar la transmissió de la informació referent a l'espai de treball i organització). També se li pot donar l’enllaç al vídeo corporatiu de presentació i informació de l’ASPCAT -quan se’n disposi- o els tríptics amb les normes a seguir en cas d’emergència. D’acord amb un dels valors de l’ASPCAT, la sostenibilitat, no es donarà documentació impresa, sinó que es facilitaran els enllaços als recursos d’interès, ja siguin manuals d’acollida, informació sobre el pla d’emergències, webs, etc.

Quan s'ha de donar?

El primer dia de la incorporació al lloc de treball o, com a molt tard, durant els dos o tres dies següents.

Quan s'ha de fer?

Al finalitzar l'acollida i la mentoria (2ª part) <1 mes des de la incorporació. Una setmana de termini des de la recepció del correu per donar resposta a l'enquesta.

Quan s'ha de fer i quina durada ha de tenir?

L’acompanyament pràctic es pot iniciar de forma simultània a la benvinguda i l’acollida de la persona de nova incorporació. Es recomana que la durada de la mentoria sigui entre una setmana i quinze dies. En funció de les necessitats pròpies de cada lloc de treball, es pot ampliar o reduir aquest termini. Si la persona nouvinguda te assignades tasques que es realitzen esporàdicament podrà establir-se un nou període d’acompanyament que s’acordarà amb el responsable de la unitat o servei.

Quin coneixement s'ha de donar?
  • Missió, visió i valors de l’Agència.
  • Cartera de serveis.
  • Estructura (organigrama).
  • Marc legal.
  • Memòries d’activitats.
  • Documents marc.
  • Informar dels espais de divulgació i debat.
  • Informar dels espais de comunicació i informació generals.
  • Informar dels espais de col·laboració, aprenentatge i coneixement.
  • Informació dels espais de participació.
  • Informació dels espais de treball.
Quin coneixement s'ha de donar?
  • Funcions i tasques del seu lloc de treball.
    • En llocs de treball clau, s'ha de rebre la transferència d’acord amb la guia de relleu generacional de l’ASPCAT.
  • Informar sobre el seu marc relacional, tant intern i extern.
  • Organigrama jeràrquic i funcional de la unitat o servei on s’incorpora.
  • La normativa i documentació de referència que necessitarà en l’exercici de la seva feina i on pot trobar-la.
  • Com accedir a les aplicacions informàtiques i als arxius compartits.
  • Normes de protecció de dades i confidencialitat, així com les recomanacions sobre ciberseguretat que s’apliquin.
  • Els EPI's que ha d’utilitzar, com utilitzar-los i on trobar-los, si és el cas.
  • Informar sobre qui serà la persona mentora durant la seva etapa d’aprenentatge.

Quan s'ha de fer?

El primer dia de la incorporació al lloc de treball o, com a molt tard, durant els dos o tres dies següents.

Què s'ha de fer?

S'ha d'enviar per correu electrònic al nouvingut una invitació per respondre el qüestionari de satisfacció per tal que faci una valoració de tot el procés d’acollida rebut. Periódicament (>1 a l’any) la persona responsable de RRHH o de la unitat presentarà un informe sobre el procés de benvinguda i acollida al Comitè de Direcció Regional i/o a la Direcció de l’ASPCAT amb les conclusions i la proposta de millora que s’escaigui.

Establir objectius amb les respostes recollides a l'apartat anterior.

Weaknesses

Contextualize your topic
  • Plan the structure of your communication.
  • Give it a hierarchy and give visual weight to the main point.
  • Add secondary messages with interactivity.
  • Establish a flow through the content.
  • Measure results.

Preguntar-se sobre: - Quins objectius es voldran assolir. - Com pot ajudar el programa de mentoria a assolir-los. - A qui s’ha de mentoritzar? A les noves incorporacions? A persones que canvien d’àmbit dins la pròpia ASPCAT?- Què motivarà a aquestes persones a participar en el programa?

Formació específica en Protecció de la Salut

En el cas concret de l’àmbit de Protecció de la Salut la formació és de caire obligatori segons l’establert en el marc normatiu així com en els objectius organitzatius i estratègics d’aquesta subdirecció. A banda es defineix un itinerari formatiu per cada perfil professional, inclòs dins d’un pla plurianual que inclou una formació bàsica general i específica i una altra d’actualització i perfeccionament. Aquests itineraris poden incloure una formació mínima obligatòria.

Quan s'ha de fer?

Cal proporcionar l’equipament informàtic el mateix dia de la incorporació al lloc de treball o bé, si no és possible, facilitar-li l’accés provisional a d’altres equips.

La formació de caire específic pot ser dissenyada i impartida per professionals de l’ASPCAT amb la deguda capacitació o bé per professionals d’altres departaments o entitats externes reconegudes. Determinats itineraris formatius, poden incorporar una part d’aprenentatge pràctic amb l’acompanyament d’un professional (mentoria) o la pràctica amb un professional expert.

Què s'ha de fer?

  • Informar de les activitats previstes durant el procés de benvinguda.
  • Planificar les rondes de presentació i presentar-lo a:
    • Les persones responsables.
    • Les persones de la unitat o servei on s'integra.
    • Personal d'altres unitats o serveis amb qui es relacionarà.
  • Incorporar-la a les reunions d'equip i als llistats de correus corporatius.
  • Publicar nota informativa.

1.1 Rebuda i presentació. 1.2 Lliurament de documentació, mobiliari i eines de treball. 1.3 Coneixement de l'ASPCAT. 1.4 Coneixement de l'espai de treball. 1.5 Coneixement específic del lloc de treball.

Com s'ha de donar?

Cal proporcionar la informació mitjançant explicacions verbals i amb el suport de la documentació gràfica i audiovisual de què es disposi. A la web de l'ASPCAT es pot trobar la informació actualitzada sobre l’Agència.

Reconeixement del mentor

Per tal de reconèixer la feina feta per la persona mentora es proposa el lliurament d’un document o certificat emès pel subdirector/a funcional on es faci constar per a quin lloc de treball ha dut a terme aquest acompanyament i la durada del mateix. Aquesta certificació no implica necessàriament que computi com a mèrits en convocatòries per cobrir llocs de treball.

Quin és el seu objectiu?

Que la persona de nova incorporació agafi confiança; d’una banda, familiaritzant-se amb l’entorn de treball, les normes de funcionament i la cultura organitzativa de la unitat o servei on s’integri; i d’altra, disposi de la informació necessària per utilitzar les eines i els recursos del lloc de treball i conegui les persones referents per desenvolupar la seva feina amb seguretat i autonomia.

Quan temps durarà el programa? - Com s’inscriuran les persones? - Quines són les expectatives de l’ASPCAT per mentors i per mentorats? - Com s’avaluarà cada programa de mentoria?

1.1 Rebuda i presentació. 1.2 Lliurament de documentació, mobiliari i eines de treball. 1.3 Coneixement de l'ASPCAT. 1.4 Coneixement de l'espai de treball. 1.5 Coneixement específic del lloc de treball.

Com s'ha de donar?

Amb explicacions verbals i amb el suport de la documentació gràfica i audiovisual de què es disposi.

Com s'ha de fer?

La persona mentora serà l’encarregada de fer la transferència del coneixement a la persona de nova incorporació. Per fer-ho utilitzarà les eines que preveu la guia de relleu generacional de l’ASPCAT. Mitjançant la realització conjunta de la feina per part de la persona nouvinguda i la persona mentora. Cal establir espais al llarg de la jornada laboral per poder formular preguntes, resoldre dubtes, fer reflexions i tenir un feed back entre la persona nouvinguda i la mentora.

L’itinerari formatiu es composa d’una part generalista, comuna a tots els àmbits i a tots els llocs de treball i d’una part específica en salut pública.   Aquest itinerari s'ha de seguir en funció de l'àmbit d’intervenció, serà el superior i/o responsable qui recomanarà la realització de determinades activitats formatives.   El format de la formació pot ser presencial i/o virtual emprant les eines i plataformes corporatives de les quals disposa el departament com Zoom, Teams i la Plataforma de formació en línia de salut.

Fes signar la fitxa al nouvingut, al seu responsable i al mentor, si s'escau, i arxiva-la a l'expedient.

Quan s'ha de donar?

Durant la primera setmana, una vegada la persona s’ha incorporat al lloc de treball.

Quan s'ha de donar?

Durant la primera setmana, una vegada la persona s’ha incorporat al lloc de treball. Aquest període de temps es pot ampliar segons les circumstàncies o necessitats.

Formació específica en Protecció de la Salut

En el cas concret de l’àmbit de Protecció de la Salut la formació és de caire obligatori segons l’establert en el marc normatiu així com en els objectius organitzatius i estratègics d’aquesta subdirecció. Es defineix un itinerari formatiu per cada perfil professional, inclòs dins d’un pla plurianual que inclou una formació bàsica general i específica i una altra d’actualització i perfeccionament. Aquests itineraris poden incloure una formació mínima obligatòria.

Com s'ha de fer?

  • Amb empatia i paciència.
  • Sense saturar d’informació.
  • Deixant espais per fer preguntes i plantejar dubtes.
  • Preferiblement de manera presencial.

Repassa si s'han fet tots els punts del procés de benvinguda amb la fitxa de seguiment que trobaràs en aquest enllaç.