BAJKOWY EKONOMIK original

Start

BAJKOWY EKONOMIK

Start

BAJKOWY EKONOMIK

Wędrowcy zdobywali tu wiedzę ogólną, by później wybrać specjalizację na Uniwersyteckim Wzgórzu.

W Krainie Wielkiego Wyboru

Druga ścieżka, Techniczna Trasa, prowadziła przez krainę wynalazków i praktycznych umiejętności. Ci, którzy nią podążali, zdobywali zarówno teorię, jak i konkretne zawody, by móc tworzyć i budować w przyszłości. Trzecia ścieżka, zwana Rzemieślniczą Drogą, była dla tych, którzy chcieli szybko stać się mistrzami w swoim fachu. Tu młodzi uczniowie uczyli się zawodu i zdobywali doświadczenie, by wkrótce móc pracować i rozwijać swoje umiejętności. Każdy młody mieszkaniec Krainy Wielkiego Wyboru musiał zastanowić się nad swoimi marzeniami, talentami i tym, co sprawiało mu największą radość. Bo choć wszystkie ścieżki były różne, każda mogła prowadzić do sukcesu – jeśli tylko została wybrana z sercem i rozwagą.

Dawno, dawno temu, w Krainie Wielkiego Wyboru, każdy młody mieszkaniec musiał podjąć ważną decyzję – którą Drogę Wiedzy wybrać. Trzy ścieżki prowadziły do różnych miejsc, a każda miała swoje sekrety i wyzwania.

Pierwsza ścieżka, zwana Licealnym Szlakiem, była jak wędrówka przez świat pełen ksiąg, nauki i odkryć.

Back

Wędrowcy zdobywali tu wiedzę ogólną, by później wybrać specjalizację na Uniwersyteckim Wzgórzu.

W Krainie Wielkiego Wyboru

Druga ścieżka, Techniczna Trasa, prowadziła przez krainę wynalazków i praktycznych umiejętności. Ci, którzy nią podążali, zdobywali zarówno teorię, jak i konkretne zawody, by móc tworzyć i budować w przyszłości. Trzecia ścieżka, zwana Rzemieślniczą Drogą, była dla tych, którzy chcieli szybko stać się mistrzami w swoim fachu. Tu młodzi uczniowie uczyli się zawodu i zdobywali doświadczenie, by wkrótce móc pracować i rozwijać swoje umiejętności. Każdy młody mieszkaniec Krainy Wielkiego Wyboru musiał zastanowić się nad swoimi marzeniami, talentami i tym, co sprawiało mu największą radość. Bo choć wszystkie ścieżki były różne, każda mogła prowadzić do sukcesu – jeśli tylko została wybrana z sercem i rozwagą.

Dawno, dawno temu, w Krainie Wielkiego Wyboru, każdy młody mieszkaniec musiał podjąć ważną decyzję – którą Drogę Wiedzy wybrać. Trzy ścieżki prowadziły do różnych miejsc, a każda miała swoje sekrety i wyzwania.

Pierwsza ścieżka, zwana Licealnym Szlakiem, była jak wędrówka przez świat pełen ksiąg, nauki i odkryć.

Back

technik reklamy

Kierunki KSZTAŁCENIA w technikum

Kierunki w Branżowej szkole I stopnia

historia szkoły

Nasze osiągnięcia

wydarzenia

AKTUALNOŚCI

Galeria

(SZKOLNY FACEBOOK)

Kierunki KSZTAŁCENIA w technikum

technik reklamy

Kierunki w Branżowej szkole I stopnia

historia szkoły

Nasze osiągnięcia

wydarzenia

AKTUALNOŚCI

Galeria

(SZKOLNY FACEBOOK)

Pan Stanisław Karakulski mieszkaniec Łańcuta, by ratować młodzież wystąpił z wnioskiem do Schulrata w Jarosławiu o zorganizowanie 2 letniej szkoły zawodowej dla rzemieślników i kupców. W lipcu 1941 roku władze niemieckie zezwoliły na założenie tej szkoły. Przybrała ona nazwę Dwu-letnia Publiczna Miejska Szkoła Handlowa i mieściła się w budynku naprzeciwko obecnego Gimnazjum nr 1. Jej kierownikiem został mgr Stanisław Karakulski. Przynależność do szkoły chroniła młodych ludzi przed wywozem do Niemiec. W pierwszym roku istnienia szkoły w jej murach uczyło się 168 dziewcząt i chłopców. W następnym roku liczba chętnych do szkoły wzrosła, zmusiło to władze szkolne do zamiany lokalu szkoły na inny budynek – obecnego I LO przy ul. Mickiewicza.

W 1939 roku władze miasta Łańcuta wniosły prośbę do Kuratorium Oświaty we Lwowie o założenie Średniej Szkoły Zawodowej dla kupców i rzemieślników. Po wybuchu II wojny światowej wszystkie szkoły średnie i wyższe zostały zamknięte. W szkołach tych mieściło się wojsko niemieckie, a młodzież była wywożona na roboty do Rzeszy.

EKONOMIK POZNAJE TAJEMNICE WARSZAWY I UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Olimpiady Wiedzy i Umiejętności Menedżerskich

SMAKOWITA SESJA FOTOGRAFICZNA Z KLASĄ 5RH

ETAP REGIONALNY KONKURSU „POZNAJ SWOJE PRAWA W PRACY”

UCZNIOWIE Z NASZEJ BRANŻÓWKI ZDOBYWAJĄ NOWE KWALIFIKACJE

SIATKARSKI PIĄTEK Z EKONOMIKIEM🏆🥈🥉

KONKURS „POZNAJ SWOJE PRAWA W PRACY”

KONKURS “FORGET-ME NOT“

Back

W planie nauczania są następujące przedmioty zawodowe:

• BHP i organizacja pracy w salonie fryzjerskim,
• podstawy fryzjerstwa,
• techniki i technologie fryzjerskie aspekty stylizacji we fryzjerstwie,
• materiały fryzjerskie,
• projektowanie

i estetyka,

• kreowanie wizerunku,
• język angielski we fryzjerstwie,
• kreatywna stylizacja fryzur z elementami wizażu,

Quiz

Maja i czarodziejski GRZEBIEŃ

album

erasmus

• pracownia fryzjerska, pracownia fryzur artystycznych,
• pracownia kreatywnej stylizacji fryzur

z elementami wizażu,

• praktyka zawodowa w klasie trzeciej i czwartej (po 4 tygodnie).

Back

W planie nauczania są następujące przedmioty zawodowe:

• podstawy reklamy,
• przekaz i komunikacja

w reklamie,

• kampania reklamowa,
• język angielski w reklamie,
• fotografia w reklamie,
• BHP i strategia w reklamie,
• kreacja w reklamie,
• produkcja reklamy,
• planowanie kampanii reklamowej,
• zarządzanie procesem realizacji kampanii reklamowej,

Quiz

FOTO EKO-budka

Tomek i magia reklamy

album

erasmus

• skuteczność i efektywność kampanii reklamowej,
• pracownia fotografii

w reklamie,

• praktyka zawodowa

w klasie trzeciej i czwartej (po 4 tygodnie).

Back

W planie nauczania są następujące przedmioty zawodowe:

• BHP w w handlu,
• podstawy towaroznawstwa,
• organizacja sprzedaży towarów,
• sprzedaż towarów,
• kompetentny handlowiec,
• język angielski w handlu,
• marketing w handlu,
• praca zespołowa w handlu,
• podstawy zarządzania

w handlu,

• rachunkowość handlowa,
• tworzenie e-sklepu,
• pracownia sprzedaży

w handlu,

• pracownia marketingu,
• pracownia handlu,
• sprzedaż internetowa,

Quiz

Quiz

Quiz

album

album

album

Miłosz i jego droga do zawodu technika handlowca

ciekawostki

ciekawostki

erasmus

• organizacja pracy w hurtowni,
• pracownia – tworzenie

e-sklepu,

• praktyka zawodowa

w klasie trzeciej i czwartej (po 4 tygodnie).

album

Back

W planie nauczania znajdują się następujące przedmioty zawodowe:

• Bezpieczeństwo i higiena pracy
• Podstawy ekonomii Elementy statystyki opisowej
• Elementy prawa
• Praca biurowa
• Gospodarka zapasami rzeczowymi
• Sprzedaż krajowa i zagraniczna
• Kadry i płace
• Systemy komputerowe w dokumentacji kadrowo-płacowej

Nikola i tajemnica liczb

Quiz

• Rozliczenia jednostki organizacyjnej
• Prowadzenie biura rachunkowego
• Techniki komputerowe w pracy biurowej
• Systemy komputerowe w sprzedaży i w gospodarce zasobami rzeczowymi
• Planowanie przedsięwzięć gospodarczych
• Język obcy zawodowy
• Systemy komputerowe w rozliczeniach finansowych
• Praktyka zawodowa w klasie drugiej i czwartej (po 4 tygodnie)

Więcej

Uważa się, że pierwszą napisaną/namalowaną reklamą była wyryta na kamiennym filarze w ruinach starożytnego egipskiego miasta Memfis. Pochodzi z około 500 roku p.n.e. O czym ona mówi? O handlu w powszechnym rozumieniu: „Tu mieszka Minos z Cypru, który potrafi zinterpretować sen dzięki bogom za uczciwe pieniądze”

Pierwsza Reklama

Tomek i magia reklamy

Tomek od małego uwielbiał rysować, wymyślać hasła i nagrywać śmieszne filmiki telefonem. Gdy w szkole organizowano konkurs na najlepszy plakat o zdrowym odżywianiu, stworzył tak zabawną grafikę, że wszyscy mówili o niej przez tygodnie. Kiedy przyszło do wyboru szkoły, trafił do technikum reklamy. Tam nauczył się, jak tworzyć skuteczne kampanie, projektować grafiki i pisać teksty, które przyciągają uwagę. Odkrył, że reklama to nie tylko kolorowe obrazki, ale prawdziwa sztuka przekonywania. Podczas praktyk w agencji marketingowej dostał zadanie – wymyślić slogan dla małej cukierni. Zastanowił się, co przyciągnie klientów, i zaproponował: „Słodko jak w domu – spróbuj raz, wrócisz zawsze!”. Hasło tak spodobało się właścicielowi, że od razu trafiło na plakaty i ulotki. Po skończeniu szkoły Tomek założył własne studio reklamowe. Pomagał firmom wyróżniać się na rynku, a jego kampanie podbijały internet. Morał? Kreatywność i pomysłowość mogą stać się przepustką do zawodu, w którym każda reklama to nowa przygoda!

kreatywna stylizacja fryzur z elementami wizażu

fotografia w reklamie

Więcej

Więcej

technik reklamy

technik usług fryzjerskich

Title

Write a brief description here

marketing internetowy

prowadzenie biura rachunkowego

Więcej

Więcej

technik handlowiec

technik handlowiec

Technik ekonomista

Więcej

Wysokie koki były popularne w okresie renesansu i często wymagały użycia drutów lub wsuwek do włosów, aby utrzymać włosy w pożądanym kształcie. Kręcone loki są zarówno naturalne, jak i starannie wystylizowane przy użyciu ówczesnych narzędzi, dodając uroku i wyrafinowania. W okresie baroku pragnienie większego luksusu i przepychu osiągnęło swój szczyt. Fryzury stały się bardziej złożone, z bogatymi falami, lokami i upięciami, które dominowały w modzie tej epoki. Ozdobność i bogactwo dekoracji często odzwierciedla status społeczny danej osoby, a peruki są szczególnie popularne wśród mężczyzn, podkreślając ich status i elegancję. Fryzjerstwo renesansowe i barokowe podkreślało, w jaki sposób moda i styl odzwierciedlają zmiany w kulturze i społeczeństwie.

Renesans i barok w fryzjerstwie

1939 roku władze miasta Łańcuta wniosły prośbę do Kuratorium Oświaty we Lwowie o założenie Średniej Szkoły Zawodowej dla kupców i rzemieślników. Po wybuchu II wojny światowej wszystkie szkoły średnie i wyższe zostały zamknięte. W szkołach tych mieściło się wojsko niemieckie, a młodzież była wywożona na roboty do Rzeszy. Pan Stanisław Karakulski mieszkaniec Łańcuta, by ratować młodzież wystąpił z wnioskiem do Schulrata w Jarosławiu o zorganizowanie 2-letniej szkoły zawodowej dla rzemieślników i kupców. W lipcu 1941 roku władze niemieckie zezwoliły na założenie tej szkoły. Przybrała ona nazwę Dwu-letnia Publiczna Miejska Szkoła Handlowa i mieściła się w budynku naprzeciwko obecnego Gimnazjum nr 1. Jej kierownikiem został mgr Stanisław Karakulski. Przynależność do szkoły chroniła młodych ludzi przed wywozem do Niemiec. W pierwszym roku istnienia szkoły w jej murach uczyło się 168 dziewcząt i chłopców.

1939

POKAZ FRYZJERSKI „KOŁTUN”

PRACOWNIA KREATYWNEJ STYLIZACJI FRYZUR Z ELEMENTAMI WIZAŻU

EKONOMIK NA FESTYNIE RODZINNYM W RAKSZAWIE POD HASŁEM POMAGAMY KUBIE!

PRACOWNIA KREATYWNEJ STYLIZACJI FRYZUR Z ELEMENTAMI WIZAŻU

Więcej

Więcej

Witaj, drogi uczniu! Z radością witamy Cię w naszej szkole. Jesteśmy dumni, że nasza placówka nosi imię wielkiego Mikołaja Kopernika, którego niezwykły umysł zainicjował ważny rozdział w historii nauki. Wiemy, że zadajesz sobie pytanie, w jakim kierunku podążyć w swoim kształceniu w szkole średniej. Może jesteś tutaj, aby odkryć różnorodne możliwości oraz znaleźć to, co naprawdę cię pasjonuje. Jesteśmy przekonani, że razem odnajdziemy najlepszą ścieżkę, która pomoże Ci wytyczyć właściwą drogę do przyszłości!

Next

Maja i czarodziejski GRZEBIEŃ

Maja od dziecka uwielbiała eksperymentować z włosami. Czesząc lalki, wymyślała coraz to nowe fryzury, a kiedy jej młodszy brat zgodził się zostać „modelem”, stworzyła mu prawdziwą stylizację – co prawda trochę nierówną, ale pełną pasji! Gdy przyszło do wyboru szkoły, poszła do technikum usług fryzjerskich. Tam nauczyła się, jak dobierać fryzury do kształtu twarzy, jak pielęgnować włosy i jak używać nożyczek tak, by nie kończyło się to katastrofą. Podczas praktyk w salonie fryzjerskim trafiła do niej klientka, która bała się zmian. „Chciałabym coś nowego, ale boję się, że nie będzie mi pasować” – powiedziała. Maja spojrzała na nią uważnie i zaproponowała subtelną metamorfozę. Po wszystkim klientka spojrzała w lustro i aż pisnęła z radości! To właśnie wtedy Maja poczuła, że fryzjerstwo to nie tylko strzyżenie – to dawanie ludziom pewności siebie. Po szkole otworzyła własny salon, w którym każda fryzura była małym dziełem sztuki. Morał? Pasja i chęć sprawiania radości innym mogą zamienić się w zawód, który daje satysfakcję i uśmiech!

Więcej

Witaj, drogi uczniu! Z radością witamy Cię w naszej szkole. Jesteśmy dumni, że nasza placówka nosi imię wielkiego Mikołaja Kopernika, którego niezwykły umysł zainicjował ważny rozdział w historii nauki. Wiemy, że zadajesz sobie pytanie, w jakim kierunku podążyć w swoim kształceniu w szkole średniej. Może jesteś tutaj, aby odkryć różnorodne możliwości oraz znaleźć to, co naprawdę cię pasjonuje. Jesteśmy przekonani, że razem odnajdziemy najlepszą ścieżkę, która pomoże Ci wytyczyć właściwą drogę do przyszłości!

Więcej

Nikola i tajemnica liczb

Nikola od zawsze lubiła liczyć. Już w dzieciństwie prowadziła „sklep” w swoim pokoju, sprzedając rodzicom i rodzeństwu wyimaginowane produkty. Pieniądze zastępowała guzikami, a notatnik służył jej jako księga rachunkowa. Gdy nadszedł czas wyboru szkoły, zdecydowała się na technikum ekonomiczne. Tam poznałaświat finansów, podatków i analiz. Nie było łatwo – wzory, budżety i bilanse czasem przypominały zagadki, ale Nikola uwielbiała wyzwania. Pewnego dnia na praktykach w firmie zauważyła, że coś się nie zgadza w fakturach. Po cichu przeanalizowała dane i odkryła błąd w obliczeniach! Dzięki jej czujności firma uniknęła strat, a szefowa osobiście jej podziękowała. Nikola zrozumiała, że ekonomia to nie tylko liczby – to umiejętność zarządzania pieniędzmi i podejmowania mądrych decyzji. Po szkole założyła własne biuro rachunkowe, pomagając innym prowadzić biznesy. Morał? Wiedza to skarb, a umiejętność liczenia i planowania może otworzyć drzwi do wielkiej kariery!

Więcej

ZAJĘCIA FOTOGRAFII W REKLAMIE W TERENIE

FOTOGRAFIA W REKLAMIE – kolejna odsłona

PRACOWNIA FOTOGRAFII W REKLAMIE

SMAKOWITA SESJA FOTOGRAFICZNA Z KLASĄ 5RH

Więcej

Miłosz i jego droga do zawodu technika handlowca

Miłosz od dziecka lubił rozmawiać z ludźmi. Zawsze potrafił przekonać kolegów do swoich pomysłów i sprzedawał szkolne kanapki z dodatkowymi „usługami” – kto kupił u niego, dostawał darmową anegdotę lub pomoc w zadaniu domowym. Gdy nadszedł czas wyboru szkoły, nie miał wątpliwości – poszedł do technikum handlowego. Na początku myślał, że sprzedaż to tylko wystawianie produktów na półkę i liczenie pieniędzy, ale szybko odkrył, że to prawdziwa sztuka. Uczył się negocjacji, marketingu i psychologii klienta. Na praktykach w sklepie musiał zmierzyć się z pierwszym wyzwaniem – klientka upierała się, że produkt był tańszy tydzień temu. Miłosz, zamiast się denerwować, uśmiechnął się i zaproponował promocję na inny, równie dobry produkt. Klientka wyszła zadowolona, a kierownik sklepu pochwalił chłopaka za spryt. Po szkole Miłosz otworzył własny biznes – sklep internetowy z gadżetami dla młodzieży. Dzięki swojej wiedzy wiedział, jak dobrze zaprezentować produkty i przyciągnąć klientów. Jego firma rosła, a on czuł, że dokonał najlepszego wyboru – został technikiem handlowcem i spełnił swoje marzenia. Morał? Każda pasja może stać się zawodem, jeśli tylko włożysz w nią serce!

SZKOŁA KOPERNIKA: NASZA HISTORIA

BRANŻOWE SYMULACJE BIZNESOWE

EKONOMIK POZNAJE POLSKĘ

SZKOLNE KOLO CARITAS:

DRABINA SUKCESU W EKONOMIKU

Czytaj więcej

Czytaj więcej

Czytaj więcej

Czytaj więcej

Czytaj więcej

EKONOMIK NA NARTACH

PAULINA TRYNIECKA W FINALE OLIMPIADY W POZNANIU

UCZNIOWIE Z NASZEJ BRANŻÓWKI ZDOBYWAJĄ NOWE KWALIFIKACJE

„SMALL TALK” w wykonaniu uczniów Ekonomika i native speakerów ze Stanów Zjednoczonych!

SK PCK i HDK „KROPELKA”

CULTURE TWISTER – „CHRISTMAS EDITION”

SZKOŁA KOPERNIKA: NASZA HISTORIA

Czytaj więcej

Czytaj więcej

Czytaj więcej

Maja i czarodziejski

Maja i czarodziejski grzebień Maja od dziecka uwielbiała eksperymentować z włosami. Czesząc lalki, wymyślała coraz to nowe fryzury, a kiedy jej młodszy brat zgodził się zostać „modelem”, stworzyła mu prawdziwą stylizację – co prawda trochę nierówną, ale pełną pasji! Gdy przyszło do wyboru szkoły, poszła do technikum usług fryzjerskich. Tam nauczyła się, jak dobierać fryzury do kształtu twarzy, jak pielęgnować włosy i jak używać nożyczek tak, by nie kończyło się to katastrofą. Podczas praktyk w salonie fryzjerskim trafiła do niej klientka, która bała się zmian. „Chciałabym coś nowego, ale boję się, że nie będzie mi pasować” – powiedziała. Maja spojrzała na nią uważnie i zaproponowała subtelną metamorfozę. Po wszystkim klientka spojrzała w lustro i aż pisnęła z radości! To właśnie wtedy Maja poczuła, że fryzjerstwo to nie tylko strzyżenie – to dawanie ludziom pewności siebie. Po szkole otworzyła własny salon, w którym każda fryzura była małym dziełem sztuki. Morał? Pasja i chęć sprawiania radości innym mogą zamienić się w zawód, który daje satysfakcję i uśmiech!

WYCIECZKA DYDAKTYCZNA KLASY II H

WYCIECZKA DYDAKTYCZNA HANDLOWCÓW DO KRAKOWA

WYCIECZKA DYDAKTYCZNA DO HIPERMARKETU

HANDLOWCY Z KL. II FH W DZIENNYM DOMU POMOCY CARITAS W ŁAŃCUCIE