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L'organisme C³ est certifié Qualiopi depuis 2020 au titre de la catégorie :
ACTIONS DE FORMATION
Pour toute personne empêchée (handicap, blessure, grossesse...) merci de contacter l’organisme C3 afin d’adapter le processus pédagogique.
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ACCESSIBILITE
  Les locaux utilisés par l’organisme C3 sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
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c3

Created on February 3, 2025

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L'organisme C³ est certifié Qualiopi depuis 2020 au titre de la catégorie : ACTIONS DE FORMATION

Pour toute personne empêchée (handicap, blessure, grossesse...) merci de contacter l’organisme C3 afin d’adapter le processus pédagogique.

Fiche catalogue

ACCESSIBILITE

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Les locaux utilisés par l’organisme C3 sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.

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https://connaitre-comprendre-construire.fr/

NOUS CONTACTER

Formations initiales

Organisme de formation C347/49 avenue simon bolivar 75019 Paris 01 56 41 54 08 c3@f3c.cfdt.fr

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Prérequis : Avoir un compte C3 avec autorisation de la structure pour participer à la formation

Public : Pas de limite du nombre de stagiaires, connexion libre.

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Cette formation s'effectue en ligne. Pour tout besoin d'assistance technique ou pédagogique, merci de contacter le formateur référent de la formation.

« Participe à cetteformation, muni d’un ordinateur ou d’une tablette en utilisant Google Chrome. »

PROGRAMME DE LA FORMATION

Animation : Présentation interactive sans présence d'un formateur

Durée : Environ 2h30 au total (Possibilité de suivre chacune des 4 parties de manière autonome.)

OBJECTIFS ET METHODES PEDAGOGIQUES

BONUS (vidéo, interview...) À venir

NOUS CONTACTER

COMPETENCES CIBLEES

MODALITES D'EVALUATION ETUTILISATION DU TAUX D'ACQUISITION

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Résumé :Suivez les aventures de Karim, nouvel adhérent à la CFDT et découvrez, de manière ludique, les éléments nécessaires à la bonne compréhension du syndicalisme CFDT.

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  • Découvrir le syndicat CFDT à travers son sigle, ses valeurs, son rôle et ses missions.
  • Comprendre l’évolution de la CFDT à travers son histoire.
  • Situer sa place d’adhèrent dans l’organisation et la structure CFDT, de la section à la Fédération.
  • Comprendre l’acte militant à travers les orientations qui caractérisent la CFDT.
Formation au format distanciel asynchrone. Les méthodes interactives et participatives sont utilisées tout au long de la formation.

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OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

METHODES PEDAGOGIQUES

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Partie 3 :

  • L’organisation de la CFDT
  • L’organisation de la fédération 3C
  • Le fonctionnement entre le syndicat et ses sections
  • Le fonctionnement et l’articulation du réseau CFDT
  • L’implication des nouveaux adhérents
Partie 4 :
  • L’acte militant
  • Les différents mandats syndicaux dans l’entreprise (rôles et missions)
  • Militer en cohérence avec les valeurs CFDT
  • Vécu de formation/ Clôture

PROGRAMME DE LA FORMATION

Partie 1 :

  • Accueil, recueil des attentes.
  • Le sigle CFDT
  • Le rôle et les missions d’un syndicat
  • Les valeurs de la CFDT
  • L’importance de l’acte d’adhésion à la CFDT
  • Les droits et les devoirs de l’adhérent
  • La répartition de la cotisation
Partie 2 :
  • L’évolution de la CFDT à travers son histoire

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COMPETENCES CIBLEES

Formations initiales

Les compétences ciblées au titre de la certification des compétences acquises dans le cadre de l'exercice d'un mandat syndical sont :

  • Connaître l’organisation d’une structure
  • Instaurer une relation avec les personnes

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Le seuil minimum pour l’acquisition des compétences ciblées s’élève à 50% Chaque stagiaire présentant un taux d’acquisition supérieur à 50% dispose dans son espace de travail (sur le site C3) d’une attestation de réussite précisant les compétences ciblées par la formation. Cette attestation pourra être présentée lors d’une démarche de valorisation des compétences acquises auprès d’un organisme habilité. En dessous de 50% d’acquisition, l’organisme C3 informera la structure et proposera une réinscription pour le stagiaire concerné.

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MODALITES D'EVALUATION

UTILISATION DU TAUX D'ACQUISITION

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Cette formation contient :

  • Un test de positionnement en début de formation,
  • Un test de positionnement en fin de formation,
  • Un exercice individuel sous forme de quizz est pratiqué en fin de formation,
  • Une évaluation des aspects pédagogiques et logistiques.

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