PROGRAMACIÓN 8M

PRESENTAción

día de la mujer8 de marzo

5. ACTIVIDADES Y RECURSOS:

RETOS:

ÍNDICE

INFANTIL

1. ¿POR QUÉ CELEBRAMOS EL 8 DE MARZO?

PRIMER CICLO

2. VÍDEO

SEGUNDO CICLO

3. FRASES DESTACADAS

TERCER CICLO

4. MUJERES EN LA HISTORIA

PROGRAMACIÓN DEL 8M

01

PODCAST Y GENIALLY 8M

ENTREVISTA JUGADORAS: GUADALCACÍN

02

DECORACIÓN DE LA PUERTA

Elegimos a una mujer importante e investigamos sobre ella. Ponemos la información en la puerta.

03

ACTIVIDAD POR CICLOS

Cada ciclo trabaja en la actividad que han elegido.

04

PASEO POR EL MUSEO DE LAS PUERTAS

Edith

Cowan

Pasamos a visitar las puertas de nuestro pasillo.

1. ¿POR QUÉ CELEBRAMOS EL DÍA DE LA MUJER?

En 1910, tuvo lugar el segundo encuentro Internacional Socialista de Mujeres, en Copenhague, Dinamarca. En esta ocasión, se propuso fijar un día simbólico –en torno al 8 de marzo– que sirviera para reivindicar los derechos de todas las mujeres, principalmente el derecho al voto.

2. VÍDEO

info

Indira Ghandi

info

MAPA QUE MUESTRA EN QUÉ AÑO SE PERMITIÓ VOTAR A LAS MUJERES EN CADA PAÍS

3. FRASES DESTACADAS

‘Durante la mayor parte de la historia, "Anónimo", era una mujer"’

¿Qué quiere decir esta cita?Reflexiona y luego accede a este enlace sobre la escritora de Harry Potter.

Virginia Woolf

J.K. ROWLING

GENIALLY:

Aprende sobre esta artista que luchó por el feminismo.

Frida

Kahlo

ACTIVIDADES 8M

¡todo el centro!

PODCAST: ESCUCHAMOS LA ENTREVISTA A LAS JUGADORAS DEL GUADALCACÍN

4. MUJERES EN LA HISTORIA

¡TODO EL CENTRO!

FICHA MUJER IMPORTANTE (PARA LA PUERTA)

DECORAMOS LA PUERTA DE LA CLASE CON UN CARTEL SOBRE UNA MUJER que ha contribuido a nuestra historia.

Nina Simone

Lucy Stone

Ida B. Wells

Emmy Noether

Huda Sha'arawi

Sojourner Truth

Indira Ghandi

Frida Kahlo

Edith Cowam

Emma Goldman

Lucy Parsons

4. MUJERES EN LA HISTORIA

Marie Curie

Virginia Woolf

Elizabeth Cady Stanton

Hedy Lamaar

4. MUJERES EN LA HISTORIA

Mary Wollstonecraft

Christine de Pisan

Lilith

Marietta Baderna

Olympe de Gouges

Jeanne d'Arc

¡TODO EL CENTRO!

4. MUJERES EN LA HISTORIA:

PASAMOS A VER LAS PUERTAS DE NUESTRO PASILLO

FICHA PUERTA FAVORITA (PARA PASAR A VER LAS PUERTAS): LECTURA + ESCRITURA.

FORMATO PRIMARIA: PÁG 1INFANTIL PÁG 2

5. ACTIVIDADES POR CICLOS

RETO PARA infantil

aprender sobre MUJERES IMPORTANTES DEL MUNDO

3 AÑOS: WANGARI MAATHAI4 AÑOS: frida khalo 5 AÑOS: YAYOI KUSAMA

RETO PARA primer ciclo y aula específica

aprender a repartir y participar en las tareas de casa

talleres: tareas del hogar

en cada clase, TENÉIS QUE APRENDER SOBRE un taller diferente:BARRER, TENDER, DOBLAR ROPA...

RETO PARA segundo ciclo

entrevista a una mujer de TU familia O DE TU BARRIO + GRABA UN VÍDEO

IDEAS: 1. ¿qué desventajas crees que tienes por ser mujer (en casa, en el trabajo, con tus amigos/as...)?2. ¿QUÉ PROBLEMAS ENCUENTRAS EN LA CONCILIACIÓN LABORAL- FAMILIAR? 3. ¿CREES QUE HAY UN REPARTO IGUALITARIO EN LAS TAREAS DE TU HOGAR? 3. ¿QUÉ PROPONDRÍAS PARA MEJORAR TODO LO ANTERIOR?

RETO PARA tercer ciclo

usaNDO las tic...

2. INVENTAD UNA coreografía "tik-tok" sobre EL ESTRIBILLO DE la canción con la letra cambiada.

1. EN EQUIPO, INV ENTAD LA LETRA DE UNA CANCIÓN DE REGUEATTON PARA QUE HABLE SOBRE TRATARNOS CON RESPETO.

3. ANALIZAMOS LA LETRA DEL CARNAVAL DE CÁDIZ 2025 POR LA IGUALDAD

RECURSOS EXTRA

EDUCAPLAY

GENIALLY: PASAPALABRA

VÍDEO: EL FEMINISMO PARA NIÑOS/AS

LIBRO PROFES: TODOS DEBERÍAMOS SER FEMINISTAS

Los mapas son un gran aliado, ¡úsalos!

La comunicación visual interactiva mejora los resultados de la comunicación sobre cualquier tema y en cualquier contexto. Antes de empezar a crear, conviene dedicar unos minutos a pensar en lo que te cuenta este mapa.

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