HERRAMIENTAS DIGITALES EN CLASE DE FRANCÉS
Aspectos a tener en cuenta a la hora de tratar las herramientas digitales en clase tanto para la programación como para supuestos prácticos
MÉTODO SAMR PARA DIGITALIZAR
Usamos en método SAMR para digitalizar contenidos o procesos de aprendizaje a través de determinadas herramientas y aplicaciones digitales
Taxonomía de bloom
Objetivo del aprendizaje ¿para qué aprendemos?
ALUMNOS CREADORES DE CONTENIDO
Herramientas y aplicaciones que hacen a los alumnos creadores de contenido tales como videos, presentaciones, cómics ...
EL DOCENTE CREADOR DE CONTENIDO
Herramientas y aplicaciones mediante las cuales el maestro se convierte en creador de contenido tanto para sus alumnos como para cualquier alumno si universalizamos dicho contenido
Multiplataforma
Ideal para aprendizaje de vocabulario
Seguimiento del alumno-evaluación
Imagen-texto-sonido
Juegos cooperativos
www.quizlet.live
Multiplataforma
Ideal para dar oportinudades de aprendizaje
Expresión oral-identifica sonidos
Seguimiento de lecciones del alumno
Classroom code uxgjzg
playfactile.com/join
Ideal para afianzar aprendizajes
Juego cooperativo-coaborativo o individual
Según dinámicas de juego expr. oral-escrita
herramientas de "evaluación"
El más completo y que mejor ha evoucionado
No necesitas dispositivos, alumnos contestan con una tarjeta QR
Valorar resultados (si son significativos)
Ideal para evaluar expresión escrita
Opciones de enviar audio, expresión oral-fonética
Ideal para terminar clases y captar si alumnos han aprendido
Preguntas texto-imagen-video y respuestas con texto , se puede incluir imagen
No necesitas dispositivos, alumnos contestan con una tarjeta QR
Opciones de dibujar (evaluar vocabulario)
Interesante para variar el estilo de evaluación digital
Relacionar texto-imagen-video-audio con 4 respuestas ( texto-imagen)
Feedback instantáneo
Opción de crear una lección interactiva (los alumnos participan)
Ver interfaz creacion de preguntas
Carrera espacial por equipos, cooperación
Probar JUMBLE-PUZZLE
herramientas de "evaluación"
CUALQUIER HERRAMIENTA-APLICACIÓN CON REGISTRO DE RESULTADOS NOS SIRVE PARA "EVALUAR", SI ES MULTIPLATAFORMA MEJOR
cREACIÓN DE ACTIVIDADES interactivas
- Facilidad de uso para el alumnado y el profesorado.
- Más de 50 Actividades interactivas .
- Posibilidad de control de progresos.
- Evaluación de los ejercicios.
- Posibilidad de utilización en una gran variedad de dispositivos
- Preparación de actividades de forma sencilla .
- Se publican en internet HTML y SCORM (moodle)
Aplicaciones gratuitas 100% con las que crear actividades interactivas
ejemplo
cREACIÓN DE ACTIVIDADES interactivas- REA
- Accesibles y modificables
- Ideal para creación de SdA con actividades interactivas
- No registra resultados ( truco captura de pantalla)
- Se pueden publicar gratuitamente
- Atentos a REA Murcia
ejemplo
Programación y UUDD en espacio web
Todo visible en espacio web donde también integrar las actividades, presentaciones, videos y demás recursos que se citan en la programación y las Unidades Didácticas
¿Podemos incluir programación, robótica o realidad virtual en nuestra programación y uudd?
Se puede incluir la programación y robótica en la programación con CREATIVIDAD.Programa Escuela 4.0
FEEDBACK Y HERRAMIENTAS DE RETROALIMENTACIÓN
Aparte de las retroalimentaciones textuales que se suelen hacer en CLASSROOM podemos incluir AUDIO Y VIDEO para mejorar la calidad del feedback
SOFTWARE LUMIO DE PANELES DIGITALES
ALTERNATIVA A PADLET PARA PUESTAS EN COMUN ONLINE ¡NO TE CALLES!
EN VIDEO EN FRANCÉS
COMPRENSIÓN ORAL
EXPRESIÓN ORAL
COMPRENSIÓN ESCRITA
EXPRESIÓN ESCRITA
METODOLOGÍAS ACTIVAS
¿y si manejara?
VIDEO
AUDIO
IMAGEN
evaluación digital de los productos finales de las sda
NO DESPRECIAMOS LAS LISTAS DE COTEJO
algunas actividades digitales
Aprender a conjugar los verbos y hacer frases creando memes con gif animados
algunas actividades digitales
Gymcanas en pueblos o ciudades para aprender les lieux de la ville
algunas actividades digitales
Ir de compras a GALERIES LA FAYETTE para aprender el vocabulario relativo a les vêtements
algunas actividades digitales
Usar google maps para conocer lugares y establecimientos
algunas actividades digitales
NO HAY NADA ESTABLECIDO, CON CREATIVIDAD Y LA DE LOS ALUMNOS SE PUEDEN HACER MUCHAS ACTIVIDADES NOVEDOSAS E "INNOVADORAS" CON LAS QUE SE APRENDER
redes de profesorado
AUTOPRENDIZAJE
Grupos-canales Telegram
Mooc, Nooc del INTEF
Grupos de facebook internacionales
Twitter, X
IA
AHí ESTOY
EDUCALANDIA.NET
ANIBAL.PARRA@MURCIAEDUCA.ES
@educalandia
Francés en digital
anibal.parra
Created on January 28, 2025
Herramientas digitales para trabajar en clase de francés
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Economic Presentation
View
Tech Presentation Mobile
View
Geniaflix Presentation
View
Vintage Mosaic Presentation
View
Shadow Presentation
View
Newspaper Presentation
View
Zen Presentation
Explore all templates
Transcript
HERRAMIENTAS DIGITALES EN CLASE DE FRANCÉS
Aspectos a tener en cuenta a la hora de tratar las herramientas digitales en clase tanto para la programación como para supuestos prácticos
MÉTODO SAMR PARA DIGITALIZAR
Usamos en método SAMR para digitalizar contenidos o procesos de aprendizaje a través de determinadas herramientas y aplicaciones digitales
Taxonomía de bloom
Objetivo del aprendizaje ¿para qué aprendemos?
ALUMNOS CREADORES DE CONTENIDO
Herramientas y aplicaciones que hacen a los alumnos creadores de contenido tales como videos, presentaciones, cómics ...
EL DOCENTE CREADOR DE CONTENIDO
Herramientas y aplicaciones mediante las cuales el maestro se convierte en creador de contenido tanto para sus alumnos como para cualquier alumno si universalizamos dicho contenido
Multiplataforma
Ideal para aprendizaje de vocabulario
Seguimiento del alumno-evaluación
Imagen-texto-sonido
Juegos cooperativos
www.quizlet.live
Multiplataforma
Ideal para dar oportinudades de aprendizaje
Expresión oral-identifica sonidos
Seguimiento de lecciones del alumno
Classroom code uxgjzg
playfactile.com/join
Ideal para afianzar aprendizajes
Juego cooperativo-coaborativo o individual
Según dinámicas de juego expr. oral-escrita
herramientas de "evaluación"
El más completo y que mejor ha evoucionado
No necesitas dispositivos, alumnos contestan con una tarjeta QR
Valorar resultados (si son significativos)
Ideal para evaluar expresión escrita
Opciones de enviar audio, expresión oral-fonética
Ideal para terminar clases y captar si alumnos han aprendido
Preguntas texto-imagen-video y respuestas con texto , se puede incluir imagen
No necesitas dispositivos, alumnos contestan con una tarjeta QR
Opciones de dibujar (evaluar vocabulario)
Interesante para variar el estilo de evaluación digital
Relacionar texto-imagen-video-audio con 4 respuestas ( texto-imagen)
Feedback instantáneo
Opción de crear una lección interactiva (los alumnos participan)
Ver interfaz creacion de preguntas
Carrera espacial por equipos, cooperación
Probar JUMBLE-PUZZLE
herramientas de "evaluación"
CUALQUIER HERRAMIENTA-APLICACIÓN CON REGISTRO DE RESULTADOS NOS SIRVE PARA "EVALUAR", SI ES MULTIPLATAFORMA MEJOR
cREACIÓN DE ACTIVIDADES interactivas
Aplicaciones gratuitas 100% con las que crear actividades interactivas
ejemplo
cREACIÓN DE ACTIVIDADES interactivas- REA
ejemplo
Programación y UUDD en espacio web
Todo visible en espacio web donde también integrar las actividades, presentaciones, videos y demás recursos que se citan en la programación y las Unidades Didácticas
¿Podemos incluir programación, robótica o realidad virtual en nuestra programación y uudd?
Se puede incluir la programación y robótica en la programación con CREATIVIDAD.Programa Escuela 4.0
FEEDBACK Y HERRAMIENTAS DE RETROALIMENTACIÓN
Aparte de las retroalimentaciones textuales que se suelen hacer en CLASSROOM podemos incluir AUDIO Y VIDEO para mejorar la calidad del feedback
SOFTWARE LUMIO DE PANELES DIGITALES
ALTERNATIVA A PADLET PARA PUESTAS EN COMUN ONLINE ¡NO TE CALLES!
EN VIDEO EN FRANCÉS
COMPRENSIÓN ORAL
EXPRESIÓN ORAL
COMPRENSIÓN ESCRITA
EXPRESIÓN ESCRITA
METODOLOGÍAS ACTIVAS
¿y si manejara?
VIDEO
AUDIO
IMAGEN
evaluación digital de los productos finales de las sda
NO DESPRECIAMOS LAS LISTAS DE COTEJO
algunas actividades digitales
Aprender a conjugar los verbos y hacer frases creando memes con gif animados
algunas actividades digitales
Gymcanas en pueblos o ciudades para aprender les lieux de la ville
algunas actividades digitales
Ir de compras a GALERIES LA FAYETTE para aprender el vocabulario relativo a les vêtements
algunas actividades digitales
Usar google maps para conocer lugares y establecimientos
algunas actividades digitales
NO HAY NADA ESTABLECIDO, CON CREATIVIDAD Y LA DE LOS ALUMNOS SE PUEDEN HACER MUCHAS ACTIVIDADES NOVEDOSAS E "INNOVADORAS" CON LAS QUE SE APRENDER
redes de profesorado
AUTOPRENDIZAJE
Grupos-canales Telegram
Mooc, Nooc del INTEF
Grupos de facebook internacionales
Twitter, X
IA
AHí ESTOY
EDUCALANDIA.NET
ANIBAL.PARRA@MURCIAEDUCA.ES
@educalandia