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Lycée P.M. CURIE de MENTON/ B Gymnasium de KLOSTERNEUBURG
  ERASMUS + Mobilité de groupe en Autriche
20-24 Janvier 2025
20/01/2025
Voyage : destination Vienne et Klosterneuburg
21/01/2025
Se renconter , suivre des cours et découvrir  une autre  vie de lycée
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Cappelletti

Created on January 26, 2025

ERASMUS LYCEE CURIE MENTON/BG KLOSTERNEUBURG -JANVIER 2025

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Lycée P.M. CURIE de MENTON/ B Gymnasium de KLOSTERNEUBURG ERASMUS + Mobilité de groupe en Autriche

20-24 Janvier 2025

20/01/2025

Voyage : destination Vienne et Klosterneuburg

21/01/2025

Se renconter , suivre des cours et découvrir une autre vie de lycée

21/01/2025

chanter ensemble pour se connaître

21/01/25

Découvrir la ville et penser l'habitat autrement

22/01/2025

Le théâtre pour se comprendre et appréhender la peinture

+info

22/01/2025

Danser ensemble pour franchir des barrières

+info

22/01/2025

Débattre en plusieurs langues

22/01/2025

La peinture expressionniste et la Vienne 1900: Rencontrer les oeuvres, écrire et dessiner

+info

Découvrir la vie de famille

22/01/2025

+info

23/01/2025

Partager l'expérience de spectateur à l'opera

L'ESPACE ET LA QUALITE DE LA VIE AU LYCEE

L'espace de vie à l'entrée du lycée

Fauteuils et jeux

Des couloirs à vivre

entre la salle de spécialité internationale et les murs: un espace de révision et d'attente

La salle des professeurs

Un lieu pour débattre dans la bibliothèque

Les rayons de la bibliothèque: l'ancien élève Egon Schiele

De belles relations tissées grâce à un accueil chaleureux et un partage d'expériences pédagogiques et artistiques.

VIVE ERASMUS QUI NOUS PERMET DE NOUS CONNAÎTRE ET DE CREER DES LIENS DURABLES !
Nous accueuillerons les élèves et les professeurs de Klosterneuburg au mois de septembre 2025

Ce n'est qu'un au-revoir!

Découverte de l'équipe partenaire et du lycée de Klosterneuburg

Une première matinée d'accueil officiel, de visite du lycée et d' immersion dans les classes

A notre arrivée aul lycée de Klosterneuburg, nous avons été accueillis par la Proviseure et par la professeure de Français, Christiana Penz,par sa collègue enseignant le Français et le Latin, Claudia Reich, ainsi que par la délégation des élèves de la classe de Français qui nous ont présenté les caractéristiques de leur établissement et qui ont ensuite fait visiter par groupes leur établissement, avant de nous emmener dans leur classe pour suivre des cours d'allemand, anglais, mathématique. Nous avons pu échanger et comparer nos deux systèmes scolaires avec l'initiatrice de notre échange: Hélène Melckebeke, professeure française de Physique Chimie en poste au lycée de Klosterneuburg.

LA VILLE: réflexion sur l'habitat à Vienne. Ce qui contribue à la qualité de la vie en communauté.

Visite du KUNST HAUS WIEN

LE DEBAT EN INTERLANGUES

Nous avons expérimenté le débat sous des formes différentes et sur des sujets en lien avec notre rencontre: * POUR LA QUALITE DE LA VIE: ESPACES OU RELATION? * L'ART PEUT-IL ABATTRE LES FRONTIERES? * LE LANGAGE CORPOREL : PONT OU BARRIERE POUR COMMUNIQUER? *

L'opera de Mozart dans la ville où il l'a composé

La Flûte enchantée au VolkOper

Pour la plupart d'entre nous c'était une première expérience à l'opéra! Nous avons été spectateurs avec nos correspondants d'une version très colorée et ironique de l'opera de Mozart et cela nous a beaucoup plu de partager un moment de la vie culturelle de Vienne , de découvrir Mozart et son histoire

Explorer les formes d'expression par le corps et se préparer à la peinture de Egon Schiele

Le contraste entre expressionisme et harmonie

L'atelier s'est basé sur les exercices suivants : - le salut extra-quotidien -la démécanisation avec le travail sur les articulations, les pieds et les mains -l'exercice du miroir et de ses déformations. -l'exercice du sculpteur et de l'argile -la composition collective d'un tableau avec des corps dont l'expression se concentre sur les mains. Les consignes sont données en allemand, anglais et français

Le repas en famille

Occasion de partage interculturel et de découverte d'un autre mode de vie

Après les repas de midi pris chaque jour à la cafétéria du lycée, nous avons pu découvrir lors d'une soirée , le repas traditionnel autrichien dans le cadre des maisons familiales de nos correspondants. L'échange s'est fait en plusieurs langues et nous sommes rentrés plein de joie de ce partage et de cette découverte festive et conviviale. Le dernier jour, Christiana, nous a préparé une spécialité autrichienne: Le appfel Strüdel, pour la joie de tous et en particulier de Ghjuvan qui a fêté ses 18 ans avec ce merveilleux gâteau!

Musée Leopold : Rencontrer les oeuvres de Egon Schiele

Rechercher l'expression et l'harmonie, écrire et dessiner

Après l'atelier théâtral du matin, une présentation au musée de l'expressionnisme viennois et de la Sécession , les élèves ont à rechercher dans les oeuvres de Schiele et de Klimt ce qu'ils ont exploré corporellement. ILes autrichiens doivent composer un poème en français et dessiner une oeuvre de leur choix. Avant de sortir, les groupes échangent le résultat de leur travail. On découvre des talents!

Le Rap pour trouver un rythme commun

chanter en allemand et français sur Mozart

Par groupes nous avons cherché un rythme pour rapper sur le texte composé par les autrichiens sur Mozart. Cela a été l'occasion de nous écouter et de mettre en jeu notre créativité. Les instruments ont été transportés dans l'espace le plus large des couloirs du lycée et le professeur de Musique nous a donné le La et les micros! Après quoi, Viktor et Coline ont chanté et fait chanté La Bohème en français à tout le groupe. Un moment de grâce, dans le lycée de Klosterneuburg

L'atelier de Valse, avec le professeur de danse de l'école Chris, Simeon Stoyanov

Siméon nous a offert un cours de valse, dans la joie et la bonne humeur, cela nous a permis de nous concentrer sur les pas et le rythme, de franchir des barrières culturelles et de nous amuser tout en formant un groupe de plus en plus uni.

Une expérience inoubliable : les professeures et les élèves valsant ensemble . Dansez! Dansez!

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