The Real CV Challenge

THE REALCV CHALLENGE

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Introducción

Estabas paseando por el Campus Universitario de la Universidad de Murcia cuando..¡OH, NO! Has sido capturado por los soldados del Castillo del Décano Pixel. Deberás armarte de valor y superar las pruebas que Pixel te pondrá, estas consisten en conocer el Curriculum Vitae de Camila, una de sus estudiantes de la facultad. Obtén las monedas pixels para pagar con ellas tu liberación y así continuar tu camino hacia la Cantina "Campus Sur".

¡Vamos!

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Formación complementaria

FORMACIÓN

VOLUNTARIADOS

experiencialaboral

monedas

formación

¿Adivinarás su titulación? A continuación, su descripción: La finalidad fundamental del título es formar profesionales con un conocimiento amplio y consistente de las disciplinas relacionadas con la educación y la formación, que tengan capacidad de liderar proyectos y adaptarse a contextos de desarrollo personal, social y profesional, complejos y en evolución.

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¿Cuál es el Grado que realizó Camila entre 2020 y 2024?

Grado enLogopedia

Grado en Educación Primaria

Grado enPedagogia

1/3

¡Bien!

Elegiste la opción correcta. Camila es PEDAGOGA.

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formación

Tras finalizar el Grado, Camila se encontraba motivada a continuar su trayectoria académica. Tras su primer trabajo, pudo divisar que la resolución de conflictos era un campo de estudio muy necesario y trasnversal en el mundo de la pedagogía...

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¿Qué Máster esta realizando Camila en el curso 2024/25?

Máster en Psicopedagogía

Máster del Profesorado

Máster en Mediación

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¡Exacto!

Camila decidió especializarse en la gestión de conflictos de diversa índole: familiar, comunitario, escolar, consumo, laboral, penal e intercultural.

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¡bien hecho!

¡Has conseguido una moneda pixel! Tres más serán suficientes para superar el juego.

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¡Ouch! Qué dolor de cabeza.Vuelve a intentarlo.

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MAPA MISIONES

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

FORMACIÓN

Voluntariados

monedas

EXPERIENCIA LABORAL

VOLUNTARIADOS

Esta pedagoga,¡ No para quieta! A continuación, descubre sus diferentes voluntariados. Salta sobre la respuesta correcta y conoce sus habilidades.

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Actualmente es voluntaria con la Fundación "Soy Como Tú". Realiza alfabetización y sensibilización en Salud Mental en la ESO, como monitora.¿Qué aptitudes desarrolla?

A. Diseño gráfico.

B. Programación software.

C. Comunicación efectiva.

D. Aptitud en ventas y negocios.

1/4

¡Bien!

A Camila le motiva ser monitora de este programa ya que trata de sensibilizar y mejorar la empatía hacia la diversidad dentro y fuera del aula, evitando, por un lado, situaciones de acoso escolar, y, por otro, facilitando la participación de todo el alumnado.

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Su primer trabajo fue gracias a realizar voluntariado socioeducativo en esta entidad de Los Rosales (El Palmar, Murcia).

A. Cruz Roja.

B. Coordinadora de Barrios.

C. UNICEF.

D. Médicos sin fronteras.

2/4

¡Yeah!

Camila fue voluntaria 3 meses antes de ser contratada. Realizaba apoyo educativo con alumnado de Primaria y Secundaria. Además de fomentar un ocio y tiempo libre sano entre los jóvenes.

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2/4

En 2022 viajó hasta Oviedo como voluntaria de Fundown. Estuvo en un Campamento de Verano junto a usuarios con diversidad intelectual y Síndrome de Down. ¿Qué tareas realizaba?

A. Refuerzo y apoyo en sus tareas diarias. Ocio y tiempo libre

B. Pinche de cocina.

C. Socorrista.

D. Animadora.

3/4

¡Toma!

Esta joven de 20 años aprovechó la época estival para aportar su granito de arena en la promoción de cálidad de vida de las personas con diversidad intelectual.

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3/4

Con la información recopilada, ¿qué valores consideras esenciales a la hora de realizar estos voluntariados?

A. Individualidad.

B. Empatía e inteligencia emocional.

C. Trabajo en equipo.

D. B y C son correctas.

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¡BIEN HECHO!

Has conseguido una moneda pixel más.

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FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

FORMACIÓN

VOLUNTARIADOS

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EXPERIENCIA LABORAL

FORMACIÓNCOMPLEMENTARIA

Conoce en que otros ámbitos se ha formado Camila durante sus años de formación universitaria. Debes mantener el equilibrio y saltar de un rodillo a otro respondiendo correctamente a las preguntas para poder avanzar.

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Camila es una persona comprometida contra la violencia de género. ¿Cuál fue el primer seminario que realizó su primer año de universidad?

A) XXII SEMINARIO DEL PROGRAMA INSTITUCIÓN LIBRE DE ENSEÑANZA: ACTUACIÓN CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO DESDE EL ÁMBITO EDUCATIVO.

B) XXII SEMINARIO SOBRE INTELIGENCIA ARTIFICIAL.

c) XXII SEMINARIO SOBRE ARBRITAJE.

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Asimismo, es una persona involucrada en el cuidado de la salud mental, por ello realizó en 2022:

A) XXI SEMINARIO EN BOTÁNICA.

B) XXI SEMINARIO EN MATERIA DE DISEÑO GRÁFICO.

c) XXI SEMINARIO DEL PROGRAMA INSTITUCIÓN LIBRE DE ENSEÑANZA: PREVENCIÓN Y ACTUACIÓN ANTE LA CONDUCTA SUICIDA EN EL ÁMBITO ESCOLAR.

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Este curso 2024/25 realizó el I PLAN PARA LA PREVENCIÓN DE LA IDEACIÓN Y CONDUCTA SUICIDA EN EL COLECTIVO UNIVERSITARIO, permitiéndole ser Punto Seguro de la Facultad de Trabajo Social. ¿Cuál es su papel?

A) Ayuda los alumnos de 1º no se pierdan en la facultad.

B) Brinda orientación, escucha activa y acompaña a la persona afectada.

C) Se encuentra con un mapa en la entrada y señala la clase que tiene cada alumno.

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En verano de 2024 realizó el PROGRAMA DE AGENTES JÓVENES EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD (PAJEPS),allí se formó en:

A) Educación para la Salud, Actividad física, Alimentación saludable, Educación sexual, Mitos sobre el VIH, Violencia de género en el noviazgo y Prevención de adicciones.

B) Actividades asistidas con animales, Salud mental y prevención de la conducta suicida, La comunicación desde el teatro, Perspectiva de género como herramienta de análisis, Metodología de la intervención social y Técnicas de intervención.

C) A y B son correctas.

4/5

Camila es una persona comprometida con el aprendizaje...

A) Permanente y transversal, uniendo formación formal y no formal.

B)Temporal, con el Grado Universitario es suficiente.

C) Semipermanente y solo se centra en materia educativa.

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EXPERIENCIA LABORAL

¡Estamos casi terminado!Elige las piedras correctas y colócate sobre ellas respondiendo bien a las preguntas sobre la trayectoria laboral de esta pedagoga para poder avanzar sin caer al agua.

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1/5

Anteriormente mencionamos que Camila empezó su 1º trabajo como pedagoga en 2024.El alumnado, debido a su contexto, estaba en riesgo de exclusión social. ¿Qué herramientas tuvo que desarrollar?

A) B y C son correctas.

B) Motivación del alumnado.

C) Resolución de problemáticas y toma de decisiones.

1/5

¡Vamos!

Elige una roca en la que saltar

2/5

¿Cuál es una competencia propia de su Grado en Pedagogia?

A) Diseñar, implementar y evaluar acciones de prevención de los trastornos de la comunicación y el lenguaje.

B) Conocer, diseñar, desarrollar, coordinar y valorar estrategias y programas educativos y formativos.

C) Presentar una adecuada producción del habla, estructuración del lenguaje y calidad de la voz.

2/5

¡Vamos!

Elige una roca en la que saltar

3/5

Actualmente, Camila se encuentra trabajando en el Centro de Formación "Progreso", allí desempeña tareas cómo:

A) Adaptación y creación material educativo a las necesidades individuales del alumnado.

B) Creación, desarrollo e implementación de proyectos educativos.

C) A y B son correctas.

3/5

¡Vamos!

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5/5

Completa la frase de Mario Alonso Puig que representa la forma en la que Camila concibe su profesión:"Educar quiere decir sacar de dentro, no meter de fuera. No somos cubos vacíos que hay que llenar, somos ... que hay que encender.

A) Robots.

B) Fuego.

C) Marmotas.

5/5

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¡ENHORABUENA!

¡Has sido liberado/a! Ya puedes ir a por una marinera a la cafetería "Campus Sur".

¡VAMOS!

fin del juego

Espero que con esta presentación gamificada de mi Curriculum Vitae hayas conocido en mayor profundidad mi perfil profesional. Gracias por tu tiempo.

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Si vuelves al principio, perderástodo el progreso y tendrás que comenzar de nuevo.

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