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Como recobrar la identidad y la memoria
nancytabuteau56
Created on January 26, 2025
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Transcript
Memoria e Identidad
¿Cómo impactaron la identidad las dictaduras de América latina?
Contexto histórico
#1
+info
#5
#3
3.y cine
Historias de identidad
Literaturay memoria
#4
Niños apropiados
#2
Quizlet
Passé simple
Passé Exercices B1
+Foto
Las 'locas' de la plaza de mayo
A parir de los dos videos sobre la asociacion de las madres de la Plaza de Mayo
- di dónde nació la asociación y cuándo
- di quiénes eran y son sus miembros
- explica sus objetivos
- di cómo se organizaron para llamar la atención internacional
- da el nùmero de victimas que hizo la dictadura y el de bebés robados
- Explica si sigue existiendo la asociación hoy en día
Niñosdesaparecidos apropiados
Historia, historias e identidad
La historia de Macarena
Ficha de actividades
- Comprender
- Escribir un testimonio
- Hablar en pasado
Regarde ce documentaire de France 24
- Quel est le sentiment de ces jeunes vis à vis de leur famille adoptive?
- Ont-ils eu du mal à récuperer leur nom, leur identité?
- Quelle importance acordent-il au lieux de mémoire?
- Manuel, Pedro sont un symbole de transition, dites pourquoi.
Literatura y memoria
Antonio Skarmeta Nació en Chile (Antofogasta), estudió filosofia en la universidad donde años más tarde ejerció como profesor de filosofiam literatura y también como escenarista para el teatro. Tras el golpe de estado en 1973, se exilió a Argentina y luego a Alemania donde, en los años 2000, fue embajador de Chile. Escribió vario relatos cortos, teatro y novelas entre ellas No pasó nada.
Leo un extracto de novela
Ficha de actividades
"Un pueblo sin memoria es un pueblo sin futuro"
Las rutas de la memoria es una iniciativa del Ministerio de Bienes Nacionales de Chile repertorian lugares, hechos, eventos ligados a violaciones a los derechos humanos durante la dictadura civico-militar de Pinochet.
Chaque groupe se voit attribuer une région: - Ruta metropolitana
- Ruta Valparaiso
- Ruta Coquimbo
- Ruta de los ríos
Objectif : présenter à leurs camarades deux lieux de mémoire répertoriés sur ce site. - projeter les photos. - Decir si es una estela, una placa, un edificio, un museo, un evento,... - explicar en que un lugar de memoria. - Decid si os parece importante esta iniciativa y por qué.
- Cliquez sur le lien pour acceder au site.
- Puis sur la région de la carte qui vous concerne