Créer ses dictées avec l'IA

Prompt: Transposer le texte en remplaçant les sorcières par la sorcière : La sorcière est mystérieuse et effrayante. Elle porte souvent un grand chapeau noir et une robe sombre. Elle vole sur un balai magique dans le ciel. Sa potion bouillonne dans un chaudron. Elle est tantôt gentille, tantôt méchante. Elle adore le chat noir et rit avec une voix étrange.

Créer des dictées pour une classe multiniveau Prompt 1: Créer un texte de 50 mots pour des CE2 sur le thème des sorcières. Il doit y avoir des adjectifs, des phrases simples au présent. Les sorcières sont mystérieuses et effrayantes. Elles portent souvent un grand chapeau noir et une robe sombre. Elles volent sur des balais magiques dans le ciel. Leurs potions bouillonnent dans des chaudrons. Certaines sont gentilles, d'autres méchantes. Elles adorent les chats noirs et rient avec une voix étrange. Prompt 2 : Prolonge le texte de 25 mots pour des CM1 Les sorcières sont mystérieuses et effrayantes. Elles portent souvent un grand chapeau noir et une robe sombre. Elles volent sur des balais magiques dans le ciel. Leurs potions bouillonnent dans des chaudrons. Certaines sont gentilles, d'autres méchantes. Elles adorent les chats noirs et rient avec une voix étrange. Elles lisent des grimoires anciens et préparent des sorts puissants. La nuit, elles dansent sous la lune.

Prompt 3 : Rajoute de 25 mots pour les CM2, avec une phrase complexe et des connecteurs logiques. Les sorcières sont mystérieuses et effrayantes. Elles portent souvent un grand chapeau noir et une robe sombre. Elles volent sur des balais magiques dans le ciel. Leurs potions bouillonnent dans des chaudrons. Certaines sont gentilles, d'autres méchantes. Elles adorent les chats noirs et rient avec une voix étrange. Elles lisent des grimoires anciens et préparent des sorts puissants. La nuit, elles dansent sous la lune. Bien qu'elles soient souvent solitaires, elles se réunissent parfois pour partager leurs secrets et apprendre de nouvelles incantations, car l'union leur donne plus de pouvoir.

Voici un texte de 25 mots sur les dinosaures, adapté pour des élèves de CE2 et tenant compte des principes de la Conception Universelle de l'Apprentissage (CUA) : Les dinosaures étaient d'incroyables animaux ! Certains étaient énormes, d'autres petits. Ils mangeaient des plantes ou de la viande. Aujourd'hui, on découvre leurs fossiles. Imagine leur monde !

L’intelligence artificielle (IA) offre un formidable atout pour les enseignants souhaitant concevoir des dictées sur mesure. Elle permet de générer des textes adaptés au niveau des élèves, en intégrant des mots clés ou des notions grammaticales spécifiques à travailler. De plus, l’IA peut diversifier les contenus, évitant ainsi la monotonie, et proposer des thèmes engageants pour capter l’attention des élèves. Elle facilite aussi la différenciation pédagogique, en créant des dictées personnalisées pour répondre aux besoins variés de chaque apprenant. Enfin, son utilisation fait gagner un temps précieux aux enseignants, qui peuvent se concentrer davantage sur l’accompagnement et le suivi de leurs élèves.

A partir de ce texte, propose des reprises anaphoriques du mot "sorcière" pour éviter les répétitions. Voici une version du texte avec des reprises anaphoriques pour éviter les répétitions du mot "sorcière" : Les sorcières sont mystérieuses et parfois effrayantes. Ces créatures portent un grand chapeau noir et une robe sombre. Elles volent sur un balai magique dans le ciel. Leurs potions bouillonnent dans des chaudrons. Certaines d’entre elles sont gentilles, mais d’autres sont méchantes. Ces magiciennes aiment les chats noirs et rient d’une voix étrange. Elles lisent des livres magiques et préparent des sorts puissants. La nuit, ces femmes mystérieuses dansent sous la lune. Parfois, elles se réunissent pour partager leurs secrets, car être ensemble les rend plus fortes. Reprises utilisées : 1. Ces créatures 2. Elles 3. Certaines d’entre elles 4. Ces magiciennes 5. Ces femmes mystérieuses

Prompt : Propose une liste de mots à apprendre pour réussir cette dictée. Voici une liste de mots à apprendre pour aider à réussir cette dictée : Mots simples et fréquents : 1. Porte 2. Noir 3. Grand 4. Dans 5. Ciel 6. Nuit 7. Lune 8. Livre Mots plus complexes ou spécifiques : 1. Sorcière 2. Mystérieuse 3. Effrayante 4. Balai 5. Magique 6. Chaudron 7. Potion 8. Gentille 9. Méchante 10. Rient 11. Chat 12. Magicienne 13. Puissant 14. Ensemble 15. Secrets Mots grammaticaux importants : 1. Ces 2. Certaines 3. Mais 4. Car 5. Parfois 6. Sous Suggestions : • Regrouper les mots par thème ou nature (par exemple, noms, adjectifs, connecteurs). • Utiliser des phrases simples pour les mémoriser en contexte, comme : Les sorcières volent sur un balai magique. • Ajouter des exercices d’orthographe sur les mots complexes comme mystérieuse ou effrayante.

Prompt: Peux-tu adapter créer un texte à trous pour aider un élève à besoin particulier à partir du texte sur les sorcières. Les sorcières sont m__________ et e__________. Elles portent souvent un grand ch_____ noir et une r_____ sombre. Elles v_____ sur des b_____ magiques dans le ciel. Leurs p_______ bouillonnent dans des ch_______. Certaines sont g_______, d'autres m_______. Elles adorent les ch____ noirs et rient avec une voix é_______. Elles lisent des g________ anciens et préparent des s_____ puissants. La n____, elles dansent sous la l____. Bien qu'elles soient souvent s_________, elles se réunissent parfois pour partager leurs s_______ et apprendre de nouvelles i___________, car l'union leur donne plus de p_______. Mots à compléter : mystérieuses, effrayantes, chapeau, robe, volent, balais, potions, chaudrons, gentilles, méchantes, chats, étrange, grimoires, sorts, nuit, lune, solitaires, secrets, incantations, pouvoir.