PDC4 2T Estudio de un caso

Estudio de un caso. Habilidades de estudio y prueba de acceso a G.M.

¡Ufff!

Analizamos el caso de Ana

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MATERIAL DE TRABAJO

Francisco Rivera Fernández

Actualización: 13-12-2025

Índice

1.

Reto 1....................................................

2.

Estudiamos el caso de Ana..................

3.

Reto 2....................................................

4.

Prueba de acceso al Grado Medio.......

5.

Competencia comunicativa................

6.

Competencia matemática...................

7.

Competencia digital............................

RETO 1

Ana tiene problemas de estudio. ¿Sois capaces de detectar los problemas que tiene y aportar soluciones?

2. ESTUDIAMOS EL CASO DE ANA

ESTUDIAMOS EL CASO DE ANA

• Trata de ayudar a Ana encajando todas las tarjetas en las casillas correspondientes. De esa forma ella podrá saber cómo mejorar en su estudio.

• Puede hacerse de dos formas:
• Se te da la tabla y las tarjetas.
• O se hace con el ordenador arrastrando las tarjetas.

Info

LA TABLA

Arrastra las etiquetas a la casilla correspondiente

Info

RETO 2

Como no tiene muy claro qué nota va a obtener o que vaya a aprobar, ha decidido presentarse a la prueba de acceso a los C.F. de Grado Medio.

• Primero se ha informado de qué va la Prueba de Acceso a Grado Medio.
• Luego te mostrará algunas partes de la prueba a ver que tal te defiendes.

Estructura de la prueba

Te dejamo un enlace con todas las características de la prueba de acceso, desde requisitos, estructura... Noemí Sánchez te lo explica muy bien.

Mostraremos sólamente la parte de comprension oral.

Haremos una pregunta de cada módulo.

Haremos una pregunta de cada módulo.

Info

Competencia comunicativa

Atentos al audio

Recuerda: nos vamos a centrar en la comprensión oral.

A partir de ahora necesitaremos el material de trabajo.

Competencia comunicativa...

PREGUNTA 1/5

Módulo: Comprensión oral

(Constaría de 5 preguntas: 2 puntos por cada respuesta correcta)

Competencia comunicativa...

PREGUNTA 2/5

Módulo: Comprensión oral

(Constaría de 5 preguntas: 2 puntos por cada respuesta correcta)

Competencia comunicativa...

PREGUNTA 3/5

Módulo: Comprensión oral

(Constaría de 5 preguntas: 2 puntos por cada respuesta correcta)

Competencia comunicativa...

PREGUNTA 4/5

Módulo: Comprensión oral

(Constaría de 5 preguntas: 2 puntos por cada respuesta correcta)

Competencia comunicativa...

PREGUNTA 5/5

Módulo: Comprensión oral

(Constaría de 5 preguntas: 2 puntos por cada respuesta correcta)

Competencia matemática

Atentos a las preguntas

Recuerda: vamos a hacer una pregunta de cada módulo.

Competencia matemática

PREGUNTA 1/1

Módulo: Números y cálculo

(Constaría de 8 preguntas: 1,25 puntos por cada respuesta correcta)

Competencia matemática

PREGUNTA 1/1

Módulo: Formas y medidas

(Constaría de 8 preguntas: 1,25 puntos por cada respuesta correcta)

Competencia matemática

PREGUNTA 1/1

Módulo: Grafícos y estadística

(Constaría de 8 preguntas: 1,25 puntos por cada respuesta correcta)

Competencia digital

Atentos a las preguntas

Recuerda: vamos a hacer una pregunta de cada módulo.

Competencia digital

PREGUNTA 1/1

Módulo: Inf. y alfabetización digital

(Constaría de 8 preguntas: 1,25 puntos por cada respuesta correcta)

Competencia digital

PREGUNTA 1/1

Módulo: Comunica. y colaboración

(Constaría de 8 preguntas: 1,25 puntos por cada respuesta correcta)

Competencia digital

PREGUNTA 1/1

Módulo: Creación de cont. digitales

(Constaría de 8 preguntas: 1,25 puntos por cada respuesta correcta)

Competencia digital

PREGUNTA 1/1

Seguridad

(Constaría de 8 preguntas: 1,25 puntos por cada respuesta correcta)

Competencia digital

PREGUNTA 1/1

Resolución de problemas

(Constaría de 8 preguntas: 1,25 puntos por cada respuesta correcta)

Créditos:

• Genially: Plantilla adaptada e ilustraciones.
• Gifs: Tenor.

• Vídeo de Youtube:
• Orientación Educativa y Tic por FranRive.

Cómo proceder:

• Se les explican las características y estructura de la prueba. Vamos a utilizar el Genially de Noemí Sánchez:

• Van a trabajar con el módulo de comprensión oral y que se les harán cinco preguntas de tipo test sobre el audio que escuchen. Cada pregunta contestada correctamente se valora sobre 2 puntos.

• Después trabajaran con el resto de módulos de cada competencia pero con una sola pregunta.
• A continuación se les pone el audio para que lo escuchen.

Materiales de trabajo

• Hoja de respuestas. El orientador/a las entregará para ir anotando las puntuaciones que se van obteniendo. Una por alumno/a.........................
• Plantilla de los problemas y posibles soluciones. Se fotocopiará si no se van a usar los ordenadores. Tarjetas numeradas (hay que recortarlas y entregarlas en caso de no utilizar los ordenadores).......................................

Solución

Actualizaciones

13-12-2025: Se incorpora un cronómetro en la tabla y se da informacion de cómo obtener las puntuaciones. Se actualiza la hoja de respuestes. Se cambian algunos fondos. 9-12-2025. Elaboración