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Yoly 24-25 2º TRIMESTRE 2º infantil
Genially Foro Romano
Created on January 22, 2025
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Transcript
2º EDUCACIÓN INFANTIL
2º TRIMESTRE. CURSO 2024/25
reunión trimestral
ASAMBLEA. LENGUAJE ORAL SOCIALIZACIÓN RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS AUTONOMÍA JUEGO EXPRESIÓN PLÁSTICA
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NUESTRO DÍA A DÍA
PUNTUALIDAD ROPA DE DEPORTE LOS JUEVES Y LOS VIERNES NO TRAER JUGUETES SI NO TIENEN QUE VER CON EL PROYECTO.
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RECORDAMOS ALGUNAS NORMAS
RESPETO DE LOS RITMOS Y NIVELES. ESTIMULACIÓN SEGÚN EL NIVEL APRENDIZAJE LÚDICO Y FUNCIONAL LO QUE ESCRIBEN ESTÁ BIEN. DAMOS MODELOS. TEXTOS SIGNIFICATIVOS. SONIDOS DE LAS LETRAS. EJEMPLO DE JUEGO EN ASAMBLEA
LECTOESCRITURA
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ASPECTOS METODOLÓGICOS
Se realizarán préstamos de juegos los jueves con el libro Será por turnos, por lista pero se puede cambiar. Cuidado con los juegos en caso de perderse hay que reponerlos.
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NUEVA ACTIVIDAD: LOS JUEGOS VIAJEROS
JORNADAS CULTURALES ( 9, 10 Y 11 ABRIL ) CONSIGNAS CARNAVAL SEMANA 24 AL 28.CARNAVAL 28 FEBRERO. LIBRE. CUENTACUENTOS MUSICAL ( 7 ABRIL ) VISITA ILUSTRADOR IGNACIO OCHOA VISITA A BIBLIOTECA DE CUARTE
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ACTIVIDADES PREVISTAS A CONCRETAR PARA ESTE TRIMESTRE
EXCURSIÓN A LA GRANJA ESCUELA 21 MAYO 2025 OS CONCRETAREMOS LOS DETALLES ANTES DE LA EXCURSIÓN
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EXCURSIÓN FINAL DE CURSO
FORO CHEF
HUERTO
IGUALDAD
JUEVES Y VIERNES.IMPORTANTE ROPA DE DEPORTE
ERASMUS PLUS
PSICOMOTRICIDAD
FOROCREATIVOS
BIBLIOTECA
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PROYECTOS DE CENTRO
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INSTAGRAM @CEIPfororomano
TUTORIAS Miércoles 16.00-17.00
EMAIL/TOKAPP CUENTAS DEL COLE
BLOG DE AULA FOTOS DE AULA
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OS RECORDAMOS...
PROYECTO 2º TRIMESTRE. CURSO 2024/25
CUENTOS, TRABALENGUAS...EN FAMILIA QUE PUEDAN TRAER AL COLE. EXPRESIÓN ORAL ( TRADICIONAL Y ACTUAL ) SUS CUENTOS FAVORITOS CUENTACUENTOS BIBLIOTECAS
FORMULARIO
FAMILIAS: SOIS PARTE DEL PROYECTO
HILO ROJO QUE COMENZÓ EL CURSO PASADO HOY OS DEJAMOS UN REGALO EN FORMA DE RETAHILA Y DE GOTA DE AGUA. JUNTOS CREAREMOS UNA LLUVIA DE RETAHILAS NOS GUSTARÍA UNIR ESTE HILO CON SUS RECUERDOS. ¿ NOS AYUDÁIS ?
FORMULARIO
NUESTRO HILO INVISIBLE: CREANDO RECUERDOS A TRAVÉS DE LA POESÍA Y LA LITERATURA.
CONOCEMOS PERSONAJES Y LOS VEMOS EN DISTINTOS CUENTOS APRENDEMOS DIÁLOGOS ANALIZAMOS PERSONAJES, DESCRIBIMOS...
FORMULARIO
CONTAMOS MUCHOS CUENTOS
CONOCEMOS A ESCRITORES E ILUSTRADORES DE LOS CUENTOS QUE LEEMOS. INVESTIGAMOS SOBRE ALGUNOS DE ELLOS. ENTREVISTA A IGNACIO OCHOA, ILUSTRADOR DE CUENTOS. 17 MARZO
FORMULARIO
CONOCEMOS ESCRITORES , ESCRITORAS, ILUSTRADORES E ILUSTRADORAS
EN CLASE ESTAMOS CREANDO HISTORIAS EN LA ASAMBLEA. PARA HACERLO UTILIZAMOS CARTAS, MUÑECOS, OBJETOS, PALABRAS... LES GUÍO EN EL PROCESO CON PREGUNTAS PERO LO INVENTAN ELLOS. ES UN JUEGO QUE PODÉIS HACER CON ELLOS. POTENCIA EL LENGUAJE ORAL, LA IMAGINACIÓN Y TAMBIÉN LES AYUDA A EXPRESAR SENTIMIENTOS, COSAS QUE LES GUSTAN, LES DAN MIEDO...
FORMULARIO
CREACIÓN DE HISTORIAS
MUSEO EN LA BIBLIOTECA EN LA SEMANA CULTURAL " LEER Y ESCRIBIR". PODREIS VENIR LAS FAMILIAS UN DÍA QUE OS CONFIRMAREMOS. LOS PEQUES OS HARÁN UNA VISITA GUIADA Y OS CONTAREMOS LO QUE HEMOS HECHO ESTE TRIMESTRE Y A LA VEZ,PODREMOS VER EL MUSEO CON ELLOS QUE SE REALIZARÁ CON MÁS COMPAÑEROS DEL COLE.
ORMULARIO
FINAL DEL PROYECTO: MUSEO
EL MUSEO TIENE UN FIN SOLIDARIO QUE IRA DESTINADO AL PROYECTO BUBISHER. ESTAMOS CONOCIENDO EL PROYECTO "BUBISHER", UN PROYECTO DE BIBLIOTECAS EN EL SAHARA. HEMOS HABLADO DEL DESIERTO, DE LAS BIBLIOTECAS... ELLOS YA HAN EMPEZADO A HACER TRABAJOS PARA LA TIENDA DEL MUSEO Y HAN DADO MUCHAS IDEAS EN LA ASAMBLEA.
FORMULARIO
MUSEO SOLIDARIO
¡Gracias!