Formación a docentes de Primera Infancia para la implementación de la Estrategia Nacional de Lectoescritura
Prueba interactiva
Inicio
Te damos la más cordial bienvenida a esta prueba de “Falso y Verdadero”, diseñada para evaluar tus conocimientos sobre los materiales revisados en este primer bloque de formación.
Instrucciones
Objetivo de la prueba
Siguiente
Pregunta 1/5
Responde: verdadero o falso
Las habilidades de lectoescritura se adquieren exclusivamente durante la etapa escolar.
Falso
Verdadero
Respuesta
Las habilidades se desarrollan gradualmente a lo largo de la vida, comenzando desde el vientre materno.
Falso
Siguiente
¡INTÉNTALO DE NUEVO!
Pregunta 2/5
Responde: verdadero o falso
La lectura implica únicamente la decodificación de un código escrito sin involucrar la comprensión.
Falso
Verdadero
Respuesta
Leer es un proceso que incluye decodificación, comprensión e interpretación, según el texto.
Falso
Siguiente
¡INTÉNTALO DE NUEVO!
Pregunta 3/5
Responde: verdadero o falso
El acompañamiento de las familias y los docentes es clave para que las niñas y los niños desarrollen habilidades de lectoescritura.
Falso
Verdadero
Respuesta
El aprendizaje de la lectoescritura requiere del apoyo de las familias y los docentes en este proceso.
Verdadero
Siguiente
¡INTÉNTALO DE NUEVO!
Pregunta 4/5
Responde: verdadero o falso
La «caja de las palabras» ayuda a comprender cómo el vocabulario y la organización de las palabras influyen en las habilidades lectoras.
Verdadero
Falso
Respuesta
El concepto se describe como un espacio mental donde se almacenan palabras y su significado para facilitar la lectura.
Verdadero
Siguiente
¡INTÉNTALO DE NUEVO!
Pregunta 5/5
Responde: verdadero o falso
Las tres fases de aprendizaje de la lectura son las siguientes: logográfica o pictórica, alfabética-fonológica y ortográfica.
Falso
Verdadero
Respuesta
El texto menciona claramente estas tres fases y sus características específicas en el desarrollo de la lectura.
Verdadero
Siguiente
¡INTÉNTALO DE NUEVO!
Inicio
Objetivo de la prueba
- Reforzar los conceptos clave relacionados con las fases de aprendizaje de la lectoescritura y las estrategias pedagógicas, así como el papel de las familias y los docentes en este proceso.
Instrucciones
- Lee cuidadosamente cada una de las premisas que se presentan a continuación.
- Analiza si la información proporcionada en la premisa es verdadera o falsa según lo que has visto en el video y leído en el texto Lectoescritura, orientaciones para docentes.
Selecciona la opción que consideres correcta:
- Verdadero, si la premisa es correcta.
- Falso, si la premisa es incorrecta.
- Si tienes dudas o necesitas confirmar información, puedes consultar nuevamente el texto Lectoescritura, orientaciones para docentes antes de contestar.
- Responde con sinceridad, tomándote el tiempo necesario para reflexionar sobre cada afirmación.
¡Éxito en la prueba!
B1. Prueba interactiva
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Created on January 16, 2025
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Formación a docentes de Primera Infancia para la implementación de la Estrategia Nacional de Lectoescritura
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Te damos la más cordial bienvenida a esta prueba de “Falso y Verdadero”, diseñada para evaluar tus conocimientos sobre los materiales revisados en este primer bloque de formación.
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Pregunta 1/5
Responde: verdadero o falso
Las habilidades de lectoescritura se adquieren exclusivamente durante la etapa escolar.
Falso
Verdadero
Respuesta
Las habilidades se desarrollan gradualmente a lo largo de la vida, comenzando desde el vientre materno.
Falso
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Pregunta 2/5
Responde: verdadero o falso
La lectura implica únicamente la decodificación de un código escrito sin involucrar la comprensión.
Falso
Verdadero
Respuesta
Leer es un proceso que incluye decodificación, comprensión e interpretación, según el texto.
Falso
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Pregunta 3/5
Responde: verdadero o falso
El acompañamiento de las familias y los docentes es clave para que las niñas y los niños desarrollen habilidades de lectoescritura.
Falso
Verdadero
Respuesta
El aprendizaje de la lectoescritura requiere del apoyo de las familias y los docentes en este proceso.
Verdadero
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Pregunta 4/5
Responde: verdadero o falso
La «caja de las palabras» ayuda a comprender cómo el vocabulario y la organización de las palabras influyen en las habilidades lectoras.
Verdadero
Falso
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El concepto se describe como un espacio mental donde se almacenan palabras y su significado para facilitar la lectura.
Verdadero
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Pregunta 5/5
Responde: verdadero o falso
Las tres fases de aprendizaje de la lectura son las siguientes: logográfica o pictórica, alfabética-fonológica y ortográfica.
Falso
Verdadero
Respuesta
El texto menciona claramente estas tres fases y sus características específicas en el desarrollo de la lectura.
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- Lee cuidadosamente cada una de las premisas que se presentan a continuación.
- Analiza si la información proporcionada en la premisa es verdadera o falsa según lo que has visto en el video y leído en el texto Lectoescritura, orientaciones para docentes.
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