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PROYECTO EDUCATIVO CEIP VEINTIOCHO DE FEBRERO
Gema
Created on January 16, 2025
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Transcript
CEIP VEINTIOCHO DE FEBRERO
PROYECTO EDUCATIVO
CURSO 2024-2025
introducción
TIEMPO ESCOLAR Y EXTRAESCOLAR
planes
objetivos propios para la mejora del rendimiento escolar
plan de atención a la diversidad
plan de mejora
criterios generales para la elaboración de las programaciones
plan de formación
LÍNEAS GENERALES DE ACTUACIÓN PEDAGÓGICA
plan de orientación y acción tutorial
CONTENIDOS CURRICULARES Y TRANSVERSALES
plan de actuación digital
plan de convivencia
EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN DEL ALUMNADO
CRITERIOS PEDAGÓGICOS PARA LA DETERMINACIÓN DE LOS ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTRE
CRITERIOS PARA ESTABLECER LOS AGRUPAMIENTOS DEL ALUMNADO Y LA ASIGNACIÓ DE TUTORÍAS
plan de igualdad
pROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO
EVALUACIÓN INTERNA
plan de AUTOPROTECCIÓN
PROYECTO DE GESTIÓN
REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMEINTO
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Mapa Conceptual
Escribe un titular genial
Comparte tu idea con una imagen
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interactivity
Awesome
Diseño
Magia
Creatividad
Efecto WOW
Animación
Interactividad
20%
80%
Pon aquí un título destacado, algo que capte la atención de la clase
Captamos mejor el contenido visual. Este tipo de contenido está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones. Tras practicar mucho. ¡La mejor improvisación es la que se trabaja!
Abajo el contenido aburrido y plano en tus clases: hazlo para motivar
Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para aprender a través de contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales. El contenido visual es un lenguaje transversal y universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
Escribe un titular genial
¿Sabías que Genially permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que el alumnado pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y aprender en cualquier lugar.
Utiliza gráficos en tu presentación…
Para destacar datos superrelevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.