Présentation HG et ChatGPT

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ChatGPT

Webinaire de Février 2025

Les potentialités et les limites de

Histoire-géographieet Intelligence Artificielle

Et si les IA nous permettaient de gagner du temps

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ChatGPT est une Intelligence Artificielle générative conversationnelle :

Son nom vient de deux mots anglais : - « chat » désigne les discussions des internautes sur, en français, un tchat. Sauf qu’ici, on s’adresse à une machine qui utilise un système reposant sur des algorithmes avancés pour répondre à des questions. -« GPT » est un acronyme signifiant « Generative Pre-trained Transformer » (en français, « Transformateur génératif pré-entraîné »). Ce système consiste à prédire le "token" (texte, mot, ponctuation) suivant. Il donne l’illusion d’une conversation naturelle, "humaine".

ChatGPT

ChatGPT est Large Language Model (LLM). C'est un type de programme d'intelligence artificielle capable de reconnaître et de générer du texte. Les LLM sont entraînés sur de vastes ensembles de données, d'où le terme « large » (grand) en anglais. ChatGPT-4 est entraîné sur 100 000 milliards de paramètres provenant d'internet et d'autres sources (contre 175 milliards pour ChatGPT-3.5). Ils s'appuient sur l'apprentissage automatique (Machine Learning) et plus spécifiquement sur un type de réseau neuronal dénommé « modèle transformateur ».

ChatGPT est une Intelligence Artificielle générative conversationnelle :

ChatGPT

ChatGPT est une Intelligence Artificielle générative conversationnelle :

ChatGPT est capable de générer des contenus : du texte et du code informatique, mais aussi du son et des images. C'est une IA "multimodale". ChatGPT simule une discussion (avec un thème) ou une conversation (sans thème). On parle de "chatbot".

ChatGPT

Un « o », pour « omnimodel »

ChatGPT, fondée par OpenAI, existe en plusieurs versions :

-« GPT Plus » (incluant GPT 4, 4o, o1, o1mini), est une version payante (23 euros par mois). Il dispose de connaissances jusqu'en décembre 2023. Si vous envoyez plus de 40 messages toutes les 3 heures, vous atteignez la limite d'utilisation de GPT-4. La conversation s'interrompt. Vous ne pouvez plus utiliser ses fonctionnalités. Vous passez à GPT-4o mini. - « GPT-4o mini », qui a officiellement remplacé GPT-3.5 depuis juillet 2024, est la version gratuite. Il dispose de connaissances jusqu'en octobre 2023.

ChatGPT

• Comment utiliser les IA génératives ? Comment rédiger un prompt ?

• Comment utiliser les IA pour gagner du temps ? Quelles sont les potentialités de ChatGPT ?

• Quelles sont les limites de ChatGPT ?

Objectifs

Sommaire

• L'art de rédiger un prompt

• Les potentialités de ChatGPT

• Les limites de ChatGPT

Utiliser du vocabulaire précis

Tutoriel

- Ne pas être trop court.- Ne pas être trop vague.- Ne pas être trop long et verbeux. - Formuler des questions ouvertes. - Ne pas hésiter à répéter le résultat attendu. - Rédiger à l'affirmative (éviter les négations).

Définition : Un prompt (ou requête) est le texte formulé en langage naturel. C'est l'instruction (ou la commande) donnée à l'IA.

Rédiger un prompt

Quelques conseils : Les bonnes pratiques

- Utiliser des connecteurs logiques. - Inutile de "Vouvoyer" et d'être poli. - Ajouter des pièces jointes. - Reformuler le prompt ou poser d'autres questions pour demander des précisions. - Utiliser des mots clés. - Utiliser des balises comme les crochets […] : ils indiquent au modèle comment traiter certaines parties du texte.

Rédiger un prompt

1. Le Rôle : Identifiez une fonction ou une expertise pour orienter la réponse.Exemple : "Tu es un historien spécialisé dans l'enseignement pour collégiens." Autres possibilités de départ : "Tu es spécialiste ... [en ingénierie de prompt] ; Agis comme ... [un expert]." ; "Ecris comme ... [un élève de 3ème]." 2. Le Contexte : Expliquez le public cible et l’objectif. Exemple : "Tu dois expliquer les institutions européennes à des élèves de 4ème." 3. La Tâche : Décrivez précisément le résultat final attendu. Exemple : "Tu donnes une définition brève de chaque institution européenne."

Rédiger un prompt

Rédaction : Pour être efficace, un prompt doit être rédigé de façon structurée. Il doit contenir des points clés :

Vous pouvez également rajouter d'autres points clés :

4. Les Contraintes : Détaillez les limites ou exigences particulières (longueur, mots-clés, ton, style). Exemple : "Utilise un maximum de 150 mots et un langage adapté à des élèves de 4ème." 5. Le Format : Précisez la structure du résultat final (liste, paragraphe, tableau, chanson, carte mentale, etc.). Exemple : "Présente les informations sous forme de tableau avec deux colonnes : 'Institution' et 'Rôle principal'." 6. Le Ton : Précisez le style rédactionnelle (pédagogue, formel, humoristique, etc.). Exemple : "Adopte un ton ludique et engageant pour capter l’attention des élèves."

Rédiger un prompt

Rédiger un prompt

7. La Langue : Elle peut être différente de celle utilisée dans le prompt. Exemple : "Rédige les réponses en espagnol, niveau B2." 8. Des Étapes : Structurez votre prompt en plusieurs demandes ou questions. Une validation est demandée pour passer à l'étape suivante, jusqu'à la production finale. 9. Des Exemples : Ils serviront à guider la rédaction de la réponse souhaitée.

Potentialités

Potentialités

Limites

RGPD : ne nécessite pas de création de compte.

(Chatbot : agent conversationnel)

- Copilot de Microsoft - Gemini de Google - Le Chat de Mistral - Claude de Anthropic - Mizou - DuckDukGo - etc.

Il existe de nombreuses IA génératives alternatives à Chat GPT de Open AI :

Alternatives

• proposer aux élèves (non majeurs), en classe ou à la maison, l’utilisation des IA accessibles au grand public nécessitant la création d’un compte personnel : problème de conformité avec le RGPD (règlement général sur la protection des données).

Cadre d'usage de l'IA en éducation :

Un enseignant, utilisant des IA accessibles au grand public, ne doit pas :

• diffuser des informations sur les personnels de l'éducation nationale et les élèves : problème de conformité avec le RGPD (réglement général de protection des données).

Précautions

Avez-vous des questions ?

christophe.delgado@ac-bordeaux.fr

Questions