SUBJECT GUIDE

Qui suis-je?

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Pourquoi organiser une sortie ou un voyage pédagogique?

Mes 10 destinations préférées.

Organiser une sortie

Ou comment enseigner les Sciences Economiques et Sociales in situ.

Mes 7 conseils fondamentaux.

Mes 8 conseils d'amis

Comment s'organiser ? Ma check list en 8 étapes.

Comment financer votre sortie/voyage? 11 idées sur un plateau (de jeu)

Qui suis-je?

Je suis Sylvie Malhanche. Enseignante de SES depuis 20 ans au sein de l'académie de Versailles, j'aime particulièrement travailler en équipe. J'ai passé plusieurs certifications (DNL anglais, Arts-Danse, DGEMC) qui ont enrichi mes pratiques et me permettent aujourd'hui de partager mon expérience dans l'organisation de sorties et voyages pédagogiques.

Pourquoi organiser une sortie scolaire?

Du temps de travail et des responsabilités supplémentaires: pour quoi faire? Pour vous faire plaisir, et faire plaisir à vos élèves. Pour impulser, accompagner, un travail d'équipe, disciplinaire ou transdisciplinaire. Pour mobiliser une classe en déficit de cohésion, renforcer la solidarité interne de la classe ou motiver des élèves éloignés de leurs enseignements. Pour acquérir, développer ou enrichir vos pratiques professionnelles.

Mes 7 principaux conseils

1. Commencez par vous porter volontaire pour accompagner les sorties scolaires organisées par des collègues. Proposez votre aide pour un point préparatoire. C'est la meilleure manière de se familiariser avec ce sujet !
2. Consultez la charte des sorties et voyages de votre établissement. Si elle ne figure pas dans le livret d'accueil, demandez-la à votre gestionnaire. Dès la conception de votre sortie parlez-en à votre gestionnaire afin de récolter ses conseils.
3. Soyez familiers du cadre réglementaire. Sortie sur temps scolaire = gratuite, sortie hors temps scolaire = possible de demander une participation aux familles.
4. Consultez les textes officiels: Circulaire du 13-6-2023
5. Travaillez en équipe ! A deux ou trois, on se répartit le travail et c'est plus agréable. Par exemple, l'un s'occupe de l'organisation administrative, l'autre des réservations et ensemble vous préparez les supports pédagogiques.
6. Usez et abusez des documentations pédagogiques des lieux culturels : un gain de temps non négligeable pour préparer l'exploitation pédagogique de votre sortie.
7. Communiquez ! En amont avec votre chef d'établissement, vos collègues, en aval avec les familles via un mail bilan et n'oubliez pas de rédiger un article pour le site internet du lycée ! Le faire rédiger à vos élèves est un excellent travail transdisciplinaire et cela les valorise.

Comment s'organiser?

A partir d'un point du programme de SES

Choix du lieu

A partir d'une approche transdisciplinaire

Définir le projet pédagogique

Trouver des accompagnateurs

Choix de la date

J'ai décidé d'organiser une sortie

Définir le transport

Vérifier la disponibilité

Contacter la structure

Choisir les modalités de visite

Réserver la sortie

Etablir les devis

Monter le dossier administratif

Solliciter l'accord du chef d'établissement

Sortie gratuite

Part Collective PassCulture

Autres possibilités de financements

Financer votre sortie / voyage.

Ne pas oublier votre collègue assistant.e de service social

Visiter Bruxelles ou Strasbourg

Mes 8 conseils en +

1. Pour obtenir un devis d'un autocariste prenez contact en détaillant précisément votre projet, ses objectifs, adresses des lieux visités, horaires.
2. Transport, panier repas, visite guidée: préférez toujours un opérateur local qui connaît bien les lieux et vous en fera découvrir un peu plus.
3. Avec des lycéens pensez court séjour et hébergement en auberge de jeunesse: cohésion et autonomie au rendez-vous.
4. Ne pas hésiter à sortir la classe en début d'année, dès le premier trimestre : l'exploitation pédagogique pourra ainsi s'étirer sur plusieurs chapitres.
5. An-ti-ci-pez ! Avec un drive partagé collectez listing d'élèves, contacts, allergies, adresses et parcours visités, téléphone de vos interlocuteurs sur place au fur et à mesure de la préparation de votre sortie. Deux jours avant: imprimez tout et reliez les feuilles avec les autorisations de sortie, les attestations d'assurance, les vouchers et mails de confirmation.
6. En cas de voyage, réfléchissez aux soirées en amont afin d'avoir le matériel adequat: soirée n'oubliez pas les paroles, Loup garou, blind test ou film. Ne soyez pas pris au dépourvu.
7. Mobilisez vos élèves: en seconde pourquoi ne pas les inviter à proposer un projet de sortie avec prises de contact, budget, projet pédagogique et organiser une présentation orale avec un jury indépendant pour désigner le projet qui sera effectivement réalisé?
8. Mobilisez vos élèves bis: réalisation d'un audioguide, reportage photo ou vidéo, rédaction d'un article pour le site internet du lycée. Travaillez les compétences transversales et gagnez du temps.

Mon top ten

Le Bourget, au nord de Paris

Direction le Musée de l'Air et de l'Espace.

Ce vaste musée mérite d'y consacrer une journée. La muséographie est explicite. Vous pourrez aborder de nombreux points du programme à travers une thématique originale: l'aéronautique et la conquête spatiale. Prévoyez plusieurs temps "instagram" pour vos élèves, le lieu est particulièrement propice aux photos souvenirs.

Les approches combinées possibles:

• SES/histoire.
• SES/Physique.
• SES/HGGSP.

Musée de l'Air et de l'Espace

PARIS

Difficile de choisir tant l'offre culturelle y foisonne...

Pour une sortie à petit budget pensez aux ballades sociologiques des Pinçot Charlot, explorez les lieux de pouvoir au cours d'une randonnée ou travaillez plusieurs notions en vous fondant dans les pas d'Emile Zola écrivant Au Bonheur des Dames. Autre sortie gratuite qui vaut le détour: Europa Experience place de la Madeleine. Réservez le jeu de rôle, vous ne le regretterez pas.

• Musée de la Marine
• Musée de l'homme
• Conservatoire National des Arts et Métiers
• Monnaie de Paris
• Citéco

Europa Experience

Direction Marseille : visite du port à Fos (économie), du Mucem (sociologie) à Marseille et pourquoi pas coupler avec Nîmes en partenariat avec un.e collègue d'histoire? Un séjour de 3 jours par exemple balayant beaucoup de questions de nos programmes.

Les étapes:

1. Publication/création de votre projet sur Adage.
2. Accord de votre chef d’établissement.
3. Création de votre groupe d’élèves sur Adage par la structure.
4. Re-validation (définitive) par le Chef d’établissement.

Quelques conseils:

• Explorer les offres locales, notamment théâtre, cinéma…
• Appeler la structure directement via le numéro indiqué sur la fiche Adage pour lui indiquer votre projet.
• Envie d’un projet précis? Contacter la structure, si elle est présente sur Adage, elle peut créer votre événement sur mesure.
• Informer le chef d’établissement pour qu’il valide rapidement.

Comment financer votre sortie via la part collective du Pass Culture?

Le référent culture de votre lycée peut vous accompagner dans la démarche mais je vous conseille d'apprendre à vous en servir pour plus d'aisance. Il vous faut pour accéder à ce pass culture vous connecter à l'application Adage accessible via le portail Arena avec vos identifiants académiques.

WELCOME TO LONDON

• L'héritage économique et social du quartier des jeux olympiques (à comparer avec Paris)
• L'industrie musicale londonienne: une industrie comme les autres ?
• La représentation et l'évolution des valeurs féministes dans la tradition des comédies musicales.
• Les lieux de pouvoir: démocratie et monarchie.
• De Canary Wharf à la City: Green London?
• La Tamise: poids économique, poids politique, poids environnemental?

Un voyage anglais-SES ?

Finalement pas d'autorisation d'entrée sur le territoire pour les voyages scolaires, une carte d'identité pour les élèves français ou un passeport pour les élèves étrangers suffisent !Alors pourquoi ne pas travailler avec l'équipe d'anglais de votre établissement sur un projet commun? Les thématiques sont vastes, en voici une liste non exhaustive.

STRASBOURG

Le Parlement européen bien sûr. Attention: si votre voyage est subventionné, vous devrez vous y rendre en période de session et les hébergements seront coûteux. Privilégier une auberge de jeunesse à Nancy ou Colmar. Ne manquez pas la cathédrale et son horloge astronomique, les canaux et l'ensemble du quartier européen. A quelques kilomètres de l'autre côté de la frontière, la ville de Fribourg et son éco-quartier Vauban ouvrent un peu plus les thématiques possiblement abordées.

Les institutions européennes se visitent gratuitement mais vous pouvez également profiter d'une subvention européenne d'au moins 100 euros par élève si vous obtenez le parrainage d'un ou une député européen.

Comment faire?Contacter par mail plusieurs députés européens en présentant votre projet de manière détaillée, le profil de votre établissement scolaire, le rayonnement de votre projet plusieurs mois à l'avance. Puis attendez une réponse.

Visiter une institution européenne

ANVERS

Sur les traces du commerce international

Si vous visitez Bruxelles, pensez à poursuivre un peu plus au nord à Anvers. Séjournez à l'auberge de jeunesse au rapport qualité prix imbattable, réservez une visite du port, arpentez la ville à pieds et ne manquez pas le MAS (Museum aan de Stroom). Le musée d'art contemporain, le musée de la Red Star Line peuvent utilement compléter votre projet. Le quartier des diamantaires et la gare sont également essentiels.

Visites gratuites

De nombreuses sorties scolaires sont gratuites: profitez en ! Musées nationaux gratuits pour les moins de 26 ans; Promenades; Institutions européennes (Europa Experience, Maison de Jean Monnet...); Rencontres avec des professionnels, visites d'entreprises.

Moulins !

Une destination de choix.

Si vous montez un projet d'éducation artistique et culturelle, pensez à Moulins ! Avec le Centre National du Costume de Scène qui héberge les costumes de l'Opéra de Paris dans une muséographie intéressante, les horizons pédagogiques sont vastes ! Couplé au musée de l'illustration, vous trouverez probablement le projet transversal qui vous conviendra !

• Un Projet Artistique et Culturel permet d'obtenir des financements spécifiques.
• Cela encourage le travail en équipe et les compétences transversales.
• Les SES, par la diversité de leurs approches, trouvent toujours un point d'entrée.

https://cncs.fr/offres-pedagogiques-niveau-lycee/

Les autres financements

Projets européens.Financements participatifs via La Trousse à Projets Participation de la MDL, du lycée. Participation des familles. Pour le transport en Île de France : le pass navigo des élèves. Concours académiques et nationaux. Mémorial de Caen, de la Shoah, aides régionales ou départementales etc.

Le Memorial de Caen

Entre deux guerres, place des Etats Unis dans le monde, féminisation des emplois, la reconstruction post 2nde guerre mondiale... l'approche économique et sociale des grands moments de l'histoire contemporaine sont autant d'occasions de travailler en transdisciplinarité.Renseignez vous auprès du Conseil régional pour d'éventuelles aides pour organiser cette visite.

Check list

• J- 90 Monter le projet (lieux, organisation, devis), trouver des accompagnateurs/ices.
• J-45 Remplir le dossier d’autorisation de sortie et le déposer au Chef d’établissement.
• J-30 Communiquer auprès des parents le projet pédagogique et donner aux élèves l’autorisation de sortie parentale à faire remplir et à ramasser.
• J-15 Dès que la sortie est validée, prévenir tous les collègues concernés en leur indiquant précisément quels seront les élèves absents de leurs cours. Confirmer les effectifs auprès de la structure, du transporteur etc.
• Faire un rappel 1 semaine avant puis 3 jours avant le Jour -J des modalités de sortie (collègues, parents, élèves).
• J-7 Passer à la vie scolaire pour donner la liste des élèves et que leurs absences soient saisies en amont.
• La veille, rappeler aux élèves toutes les infos pratiques. Vérifier qu’il n’y a pas de problème de transport. Passer à l'infirmerie récupérer le sac PAI le cas échéant.
• Le Jour J : profiter !