Formación yorientación académica
Itinerarios académicos en la Secundaria. Orientador del IES Ribera del Duero. (Roa de Duero, Burgos) Curso 24/25
Empezar
Si no tengo la ESO
Si Ya tengo el título de la ESO
Si tengo el título de Bachillerato
Info PAU
Info Universidad
Info de Ciclos
Punto de Partida
Salida al mundo laboral
SIN TITULO eso
Centro de Educación de personas adultas.
Pruebas de acceso a Grado Medio
Prueba libre de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
Certificados de profesionalidad y programas adquisición de competencias profesionales.
Sin el título tendrás muchas más dificultades para acceder a itinerarios y optar al mercado laboral.....
FPB
YA TENGO EL TÍTULO DE LA ESO
CFGM
BACHILLERATO
PRUEBAS DE ACCESO LIBRE y
PROGRAMAS ADQUISIÓN COMPETENCIAS
ENSEÑANZA DE IDIOMAS
ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
ENSEÑANZAS PROFESIONALES
PRUEBAS DE ACCESO A GRADO SUPERIOR
PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS
YA TENGO EL TÍTULO DE BACHILLERATO
CFGM
CFGS
PRUEBAS LIBRES ACCESO A LA UNIVERSIDAD (+25/ +40 Y +45)
ENSEÑANZA DE IDIOMAS
ENSEÑANZAS PROFESIONALES
ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
UNIVERSIDAD
Matrícula en la PAU (se hace en el IES una vez aprobado BACH)
info PAU
Info general
Pruebas
Cómo se evalúa
Cómo hace la media con el Bachillerato
¿Puedo subir nota? (fase específica)
Info complementaria
¿Y si hay mas solicitudes que plazas?
info universidad
Universidad de Burgos
Las Universidades de CyL además de la actividad docente que desempeñan, cuentan con grupos de investigación tanto en áreas de investigación básica como de investigación aplicada. Todas ellas forman parte de la CRUE: el principal interlocutor de las universidades con el gobierno central y desempeña un papel clave en todos los desarrollos normativos que afectan a la educación superior de nuestro país. Asimismo, promueve iniciativas de distinta índole con el fin de fomentar las relaciones con el tejido productivo y social, las relaciones institucionales, tanto nacionales como internacionales, y trabaja para poner en valor a la Universidad española.
Universidad de Salamanca
Universidad de León
Universidad de Valladolid
Universidades Privadas
PREINSCRIPCIÓN
Universidad a Distancia
NOTAS DE ACCESO
info cfgm y cfgs
Los ciclos formativos de grado medio (CFGM) son títulos técnicos requeridos para desempeñar trabajos profesionales que se adquieren tras una formación teórico-práctica. Esta formación contempla tanto la capacitación profesional mediante clases teóricas, así como prácticas profesionales. Como resultado al terminar la formación recibes la titulación de Técnico en la profesión correspondiente al ciclo cursado. Los ciclos formativos de grado superior (CFGS) son títulos de nivel superior que se consiguen mediante una formación teórico-práctica. Al conseguir una titulación superior de FP obtienes un título como Técnico Superior en el ámbito para el que te has formado. La solicitud de admisión se realizará de manera presencial en la Secretaría del centro indicado en la primera petición. Si la solicitud es remitida por correo certificado dirigida al centro educativo, deberá ser presentada en SOBRE ABIERTO en la oficina de correos, para que la misma sea FECHADA Y SELLADA antes de proceder a su certificación y envío. En cualquiera de los registros presenciales y oficinas a los que se refiere el artículo 16 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (Registro Oficial).
Criterios de acceso a CFGM
Criterios de acceso a CFGS
Estructura
¿Y si no reuno los requisitos?
Distribución de las plazas
Qué CFGM o CFGS puedo hacer cerca de Roa
mundo laboral
Orientaciones para elaborar tu CV y tu carta de presentación.
Si has elegido el mundo laboral es importante que entiendas que esta decisión representa un paso significativo en tu vida, que marcará no solo tu desarrollo profesional, sino también tu crecimiento personal. Entrar al mercado de trabajo te brindará nuevas oportunidades para aplicar lo aprendido en la formación académica, pero también exigirá de ti habilidades que van más allá de los conocimientos técnicos: tu capacidad de adaptación, comunicación, trabajo en equipo, y manejo del tiempo serán fundamentales. El mundo laboral es dinámico y, en muchas ocasiones, impredecible. Por eso, prepararte para enfrentarte a desafíos y ser flexible ante los cambios es clave para tu éxito. La experiencia profesional te ayudará a descubrir tus fortalezas, identificar áreas de mejora y, lo más importante, te permitirá construir un camino propio, con el compromiso de aprender constantemente.
Uso de las RRSS para buscar empleo.
Aumenta tus posibilidades en la entrevista de trabajo.
Webs y recursos donde buscar ofertas de trabajo.
CEPAS
Tener más de 18 años (o cumplir los 18 en el año que comience el curso). También podrás acceder a estas enseñanzas si tienes más 16 años y te encuentras en alguna de estas dos situaciones: Tienes un contrato laboral que no te permite acudir a un centro educativo en régimen ordinario. Eres deportista de alto rendimiento. Para obtener el título de graduado en ESO tienes que superar todos los módulos de cada nivel equivalentes a un mínimo de 1.350 horas de formación.
pruebas acceso CFGM
Se organiza en tres partes relacionadas con los siguientes ámbitos: Parte 1 Ámbito de Comunicación: relacionado con los conocimientos de lengua castellana y literatura y lengua extranjera (inglés o frances a elegir en el momento de la inscripción) Parte 2 Ámbito Social: donde se deberá demostrar el conocimiento de geografía e historia y ciencias sociales Parte 3 Ámbito Científico-Tecnológico: relacionado con los conocimientos de matemáticas, ciencias naturales y tecnología.
Tener, al menos, diecisiete años de edad o cumplirlos en el año de la convocatoria. Pueden participar de nuevo para la realización de la prueba completa quienes, habiendo superado las pruebas de acceso a ciclos formativos en convocatorias anteriores, deseen una mejora de la calificación obtenida. Se mantiene la validez y efectos de la mejor nota final. Las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio se suelen convocar y solicitar en los meses de abril o mayo y se realizan, simultáneamente en toda la Comunidad de Castilla y León, en el mes de junio. Los ejercicios que constituyen cada parte de la prueba de acceso a ciclos formativos se califican numéricamente entre 0 y 10. La calificación de cada parte se obtiene calculando la media aritmética de las calificaciones de los ejercicios que la componen. La nota final de la prueba se obtiene hallando la media aritmética de las calificaciones obtenidas en cada una de las partes, siempre que se haya obtenido en cada una de las partes de la prueba, al menos, 4 puntos. Se considera superada la prueba cuando la nota final es igual o mayor que 5 puntos.
pruebas acceso CFGS
La prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior se organiza en dos partes: Una parte común que será igual para todas las opciones, se compone de tres ejercicios: Lengua castellana y literatura, Lengua extranjera (inglés o francés a elegir en el momento de la solicitud) y Matemáticas. Una parte específica sobre los conocimientos básicos de materias de bachillerato, en función del ciclo formativo al que se quiere acceder. Las familias profesionales de los ciclos formativos se agrupan en tres opciones y a cada una de ellas se asocian tres materias de bachillerato. Esta parte específica consta de dos ejercicios uno por cada una de las dos materias seleccionadas de entre las tres propuestas según la opción seleccionada, en el momento de realizar la inscripción.
Tener, al menos 19 años o cumplirlos durante el año de la convocatoria y no reunir ninguno de los requisitos académicos de acceso a un ciclo formativo de grado superior. Quienes, habiendo superado las pruebas de acceso a ciclos formativos en convocatorias anteriores, deseen elevar las calificaciones obtenidas, podrán presentarse de nuevo para la realización de la prueba completa. Estos alumnos podrán hacer uso de las calificaciones obtenidas en esta convocatoria, o en la anterior. Durante un mismo curso escolar no se podrá concurrir a las pruebas de acceso a las mismas enseñanzas en más de una Comunidad Autónoma. El incumplimiento de esta condición conllevará, en su caso, la anulación de la matrícula en la convocatoria correspondiente efectuada por esta Administración e invalidará los resultados obtenidos en las pruebas.
PRUEBA LIBRE OBTENCIÓN TÍTULO ESO
Para presentarte a las pruebas libres para la obtención directa del título de graduado en ESO el único requisito es tener dieciocho años o cumplirlos en el año en que se celebre la prueba. Puedes inscribirte en estas pruebas incluso si estás cursando enseñanza secundaria para personas adultas u otras enseñanzas. Cada año se publican en el Boletín Oficial de Castilla y León las fechas en las que se realizarán estas pruebas. Hay dos convocatorias a las que te puedes presentar. La primera se realiza entre finales de mayo y principios de junio y la segunda convocatoria a principios de septiembre. La inscripción para presentarte a la prueba de la primera convocatoria suele realizarse en el mes de abril y para la segunda convocatoria a principios de julio.
Características y estructura de las pruebas
Cómo inscribirme
Materiales de apoyo
Certificados de profesionalidad
Las personas con más de 18 años o que los cumplan en el año en que comience el curso escolar.
Además, excepcionalmente, podrán cursar estas enseñanzas los mayores de 16 años que lo soliciten y tengan un contrato laboral que no les permita acudir a los centros educativos en régimen ordinario o sean deportistas de alto rendimiento.
LA SUPERACIÓN DE ESTOS PROGRAMAS NO CONDUCE A LA OBTENCIÓN DIRECTA DE CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD NI DE TÍTULOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL.
Estos programas contribuyen a la adquisición y desarrollo de competencias profesionales. Se imparten en las Aulas taller autorizadas de los centros específicos de educación de personas adultas.
CFGM
A distancia
Estas enseñanzas se ordenan en ciclos formativos de 2000 horas de duración, repartidos en dos cursos académicos.
Cada ciclo formativo está organizado en módulos profesionales de duración variable, que, según su naturaleza, estarán asociados o no a unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. Quienes no tengan acceso directo pueden ingresar en un ciclo formativo de grado medio después de superar una prueba. Para acceder por esta vía se requiere tener como mínimo diecisiete años cumplidos en el año de realización de la prueba. Quedarán exentos de realizar la prueba quienes tengan superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.
Al finalizar los estudios se obtendrá el título Técnico correspondiente, con valor académico y profesional y con validez en todo el territorio nacional.
A distancia en CyL
Burgos
CyL
Alojamientos
En ocasiones el acceso a cada uno de ellos dependerá de la nota media de la ESO, O de según el tipo de FPB si se accede desde ésta.
CFGS
Los ciclos formativos de grado superior de FP son estudios voluntarios y profesionalizadores pertenecientes a la educación superior. Estas enseñanzas te permiten adquirir competencias técnicas esenciales para desempeñar de manera efectiva una profesión, desarrollar aptitudes necesarias para adaptarte a las situaciones laborales presentes y futuras, así como adquirir responsabilidades de coordinación y planificación en determinadas profesiones.Los ciclos de FP de grado superior tienen una duración de dos cursos académicos (entre 2.000 y 2.540 horas) y, como todos los ciclos de Formación Profesional, se agrupan en familias profesionales. La titulación que se obtiene tras superar un ciclo de grado superior de FP es la de Técnico Superior o Técnica Superior de la profesión correspondiente al ciclo cursado, con validez en todo el Estado español. Dicha titulación permite incorporarse al mundo laboral y también acceder a estudios universitarios.
A distancia
A distancia en CyL
Burgos
En ocasiones el acceso a cada uno de ellos dependerá de la modalidad de Bachillerato que se haya cursado, O de las asignaturas.
CyL
Alojamientos
bachillerato
Ordinario
Se organiza en dos cursos académicos. Existen distintas modalidades de Bachillerato y cada modalidad se organiza en materias troncales (generales y de opción), específicas y de libre disposición.
Con carácter general, los alumnos tienen derecho a permanecer escolarizados en régimen ordinario durante cuatro cursos académicos, consecutivos o no.
MODALIDADES
Las modalidades del Bachillerato son: Artes, Ciencias, Humanidades y Ciencias Sociales. Al finalizar el 2º curso de Bachillerato, los alumnos que hayan aprobado todas las materias y hayan superado la evaluación final de Bachillerato obtendrán el título de Bachiller.
Nocturno (+ 18 años)
A distancia
(+18 años)
enseñanzas profesionales
En Castilla y León se pueden cursar:
Enseñanzas elementales de Música y Danza.
Enseñanzas profesionales de Música, Danza y Artes Plásticas y Diseño.
Enseñanzas superiores de Música, Arte Dramático, Conservación y Restauración de Bienes Culturales, Diseño y Artes Plásticas (Vidrio).
MÚSICA
DANZA
ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO DE GRADO MEDIO
enseñanzas deportivas
Se estructuran en dos grados: Grado Medio (educación postobligatoria) y Grado Superior (educación superior). Se organizan, tomando como base las modalidades deportivas y, en su caso, sus especialidades, en bloques y módulos de duración variable, constituidos por áreas de conocimiento teórico-prácticas adecuadas a los diversos campos profesionales y deportivos. Los mayores de 17 años podrán acceder sin dicho título si superan la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio de formación profesional válidas para el acceso a las enseñanzas deportivas de régimen especial. Además, en el caso de determinadas modalidades o especialidades de ambos grados, será requisito necesario la superación de una prueba específica o acreditar un determinado mérito deportivo. Las enseñanzas conducentes a títulos de grado medio tendrán una duración mínima de 1.000 horas. Las enseñanzas conducentes a títulos de grado superior tendrán una duración mínima de 750 horas.
enseñanzas deportivas
Centros
Modalidad a distancia
Convocatorias de pruebas
El título de Técnico Deportivo Superior permite el acceso directo a los estudios universitarios previa superación de un procedimiento de admisión.
PRUEBA LIBRE OBTENCIÓN TÍTULO técnico
Las pruebas para la obtención de los títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional, permiten obtener las titulaciones de Técnico o Técnico Superior sin la obligación de cursar las enseñanzas de los ciclos formativos correspondientes. Están destinadas principalmente a las personas que, no teniendo la titulación, cuentan con la formación y cualificación correspondiente a la profesión que desarrollan o pueden desarrollar y quieren obtener el titulo a través de una prueba por cada módulo profesional.
Requisitos
Última convocatoria
escuelas oficiales de idiomas
Requiere asistencia regular a clase. En Castilla y León se pueden estudiar 10 lenguas: Alemán, Inglés, Francés, Italiano, Portugués, Ruso, Chino, Gallego, Euskera y Español para extranjeros. Nivel básico, con dos cursos (primero y segundo), que equivale al A2 del nivel europeo MCERL Nivel intermedio, con dos cursos (primero y segundo), que equivale al B1 del nivel europeo MCERL Nivel avanzado, con dos cursos (primero y segundo), que equivale al B2 del nivel europeo MCERL Nivel C1, con un curso de especialización, que equivale al C1 del nivel europeo MCERL
Enseñanza de Inglés a distancia: Programa That`s English! Modalidad libre: Solo permite la realización de pruebas oficiales. Cursos específicos: De actualización o perfeccionamiento, o para fines específicos.
Centros oficiales
Admisión
ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES
Acceso a la universidad de las personas que cumplan o hayan cumplido los 25 años de edad en el año natural en que se celebre la prueba.
Acceso a la Universidad para mayores de 40 años que acrediten experiencia laboral o profesional.
Acceso a la universidad de las personas que cumplan o hayan cumplido los 45 años de edad en el año natural en que se celebre la prueba.
GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN
ORIENTADOR DEL IES RIBERA DEL DUERO ROA (BURGOS) CURSO 2025/2026
Duración: Se organizan en un grado de 6 cursos. Acceso: Superación de prueba específica, pudiéndose acceder a cualquier curso de las enseñanzas profesionales.
Currículo.
Lugares.
Proporcionan al alumnado una formación de calidad y garantizan la cualificación de los futuros profesionales.
Las universidades de Castilla y León podrán tener en cuenta en sus procedimientos de admisión, además de la calificación obtenida en cada una de las materias de la fase específica, la de alguna o algunas de las materias relacionadas en la fase general. En cada materia se hará entrega de un único modelo de ejercicio.
El alumnado podrá presentarse en sucesivas convocatorias para mejorar la calificación. En el caso de optar a la mejora de la nota de acceso, el alumnado deberá presentarse a todas las materias que integran la prueba de acceso. En este caso, se tomará en consideración la calificación obtenida en la nueva convocatoria, siempre que esta sea superior a la anterior.
Las enseñanzas deportivas tienen como finalidad preparar al alumnado para la actividad profesional en relación con una modalidad o especialidad deportiva, facilitar su adaptación a la evolución del mundo laboral y deportivo y a la ciudadanía activa.
conoce la uva
https://www.uva.es/export/sites/uva/
WEB
Los orígenes de la Universidad de Valladolid (UVa) se remontan al siglo XIII. Desde entonces, esta institución académica ha crecido y se ha adaptado a los nuevos tiempos para convertirse en una de las universidades más importantes de España. Su actividad se desarrolla en cuatro campus, situados en Castilla y León: Palencia, Segovia, Soria y Valladolid.
Historia
Ofrece una amplia variedad de titulaciones de grado, máster y doctorado, con programas en los ámbitos de Ciencias, Humanidades, Ingeniería y Arquitectura, Ciencias de la Salud y Ciencias Sociales y Jurídicas. En total, se cursan 68 grados, 15 programas de estudios conjuntos, 65 másteres y 29 programas de doctorado en sus 26 centros, 59 Departamentos, 12 Institutos Universitarios y 4 Centros de Investigación y Tecnológicos.
Grados
Info y contacto
Casa del estudiante C/RealdeBurgos sn Teléfonos: 983184063/983184064
Mail: seccion.informacion.estudiantes@uva.es/oficina.virtual@uva.es
Wassap: 600758489
cómo inscribirme
De forma presencial, en el registro de la Dirección Provincial de Educación de la provincia en la que desees realizar la prueba . De forma electrónica. A través de la sede electrónica, si dispones de DNI electrónico o de un certificado electrónico.
Documentación necesaria
Exenciones
Estas pruebas son una vía para la obtención del título de Técnico sin necesidad de cursar las enseñanzas del Ciclo Formativo correspondiente.
Las personas mayores de 25 años que no tengan el título de Bachiller, pueden realizar esta prueba para acceder a:Un grado universitario. Un ciclo formativo de Grado Medio o de Grado Superior de Formación Profesional. Consulta con tu administración autonómica el procedimiento previo a seguir para realizar la solicitud de inscripción en un ciclo formativo. Cada universidad abre anualmente un solo plazo de inscripción (en torno a los meses de febrero y marzo). Las informaciones concretas sobre las fechas de convocatoria, modelo de instancia, documentación y contenido de la prueba, deben solicitarse directamente a la universidad correspondiente. Puedes realizar la prueba de acceso para mayores de 25 años en la universidad de tu elección, siempre que en ella se impartan los estudios que desees cursar, si se trata de estudios universitarios. Tienes prioridad en la admisión si te matriculas en la Universidad en la que has realizado la prueba. Las pruebas de acceso a la Universidad para mayores de 40 y 45 años no dan acceso a las enseñanzas de Formación Profesional.
La calificación de acceso a la universidad se calculará mediante la media ponderada del 60 por ciento de la nota media de Bachillerato, calculada sin tomar en cuenta la calificación de la materia Religión, y del 40 por ciento de la calificación de la prueba de acceso. La calificación obtenida por este procedimiento se expresará con tres cifras decimales, redondeada a la milésima más próxima y, en caso de equidistancia, a la superior. Se entenderá que se reúnen los requisitos de acceso a la universidad cuando la calificación ponderada descrita en el apartado anterior sea igual o superior a 5 puntos.
Pueden acceder a la universidad por esta vía los candidatos con experiencia laboral o profesional en relación con una enseñanza, que no poseen ninguna titulación académica habilitante para acceder a la universidad por otras vías y cumplen o hayan cumplido los 40 años de edad en el año natural de comienzo del curso académico. En cada centro responsable de los distintos títulos de Grado, se constituye un Tribunal de valoración de la experiencia laboral o profesional y de la entrevista. La valoración tendrá por objeto comprobar si la persona solicitante cumple con los criterios de acreditación de la experiencia profesional o laboral recogida en la memoria del Grado. Se valoran la experiencia profesional y la formación. Puede haber una entrevista con el candidato.
universidades privadas en cyl
UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE ÁVILA
UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL DE CERVANTES
IE UNIVERSITY SEGOVIA
CONOCE LA UNILEON
https://www.unileon.es/
WEB
La Universidad de León tiene precedentes locales en los estudios de la Facultad de Veterinaria impartidos desde 1943, así como los estudios de Ciencias Biológicas, Educación, Minas, Agronomía, Filosofía y Letras, Derecho, dependientes a su vez de la Universidad de Oviedo. A la altura de la fecha de creación de la Universidad de León en 1979, se inicia también el desarrollo del campus universitario, externo a la ciudad y situado entre el barrio de San Mamés y el núcleo de Villaobispo, con la instalación de Facultades y Escuelas Universitarias más centros de servicios, áreas de deporte y Biblioteca central. A su vez, se mantienen fuera del Campus ciertos centros educativos y de investigación en diferentes puntos de la ciudad así como el Rectorado (pabellón El Albeitar), servicios y residencias universitarias.
Historia
Grados
Grados en las ramas de artes y humanidades, Ciencias, CCSS, Ciencias sociales y jurídicas, e ingeniería y arquitectura.
Info y contacto
En el Vicerrectorado de Estudiantes, Cultura y Deportes, en la Planta Baja del Edificio de Servicios Teléfono: +34 670442980 Teléfono: +34 987293756 Correo electrónico: recaae@unileon.es
materiales de apoyo
Consejos entrevista de trabajo
Repasar tu CV y si fuera necesario actualizarlo. Llevar una copia por si se nos pide en la entrevista de selección. Llevar por precaución cartas de referencia de empleos anteriores. Informarnos sobre la empresa, el puesto al que aspiramos y al persona que nos va a realizar la entrevista. Presentarse a la cita puntualmente. Llegar excesivamente pronto denota exceso de ansiedad y llegar demasiado tarde transmite falta de interés. Ir vestidos adecuadamente. imagen sencilla, discreta y con aspecto de limpieza. Postura respetuosa ante el entrevistador. No adelantarse en el saludo al entrevistador. No tutear. No tomar asiento hasta que se nos indique. Cuidar nuestro vocabulario así como el volumen que usamos. Mostrarnos seguros. Escuchar atentos. Tomarse un tiempo antes de responder a cada una de las preguntas. No mentir.
UNIVERSIDADES A DISTANCIA
La calificación de la prueba de acceso será la media aritmética de las calificaciones numéricas obtenidas en cada uno de los ejercicios. La media se expresará en una escala de 0 a 10 con tres cifras decimales, redondeada a la milésima más próxima y, en caso de equidistancia, a la superior. > 4 para ser tenida en cuenta en el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.
La prueba de acceso versará sobre las materias comunes y las materias específicas obligatorias de modalidad de segundo curso de Bachillerato, a través de la evaluación de cuatro ejercicios que versarán sobre las siguientes materias: a) Lengua Castellana y Literatura II. b) Historia de España o Historia de Filosofía, a elección del alumnado. c) Lengua Extranjera II. d) La materia específica obligatoria de segundo curso de Bachillerato de la modalidad y, en su caso, vía cursada. En cada materia se hará entrega de un único modelo de ejercicio. Cada ejercicio estará estructurado en diferentes apartados, que, a su vez, podrán contener una o varias preguntas o tareas.
El contenido de estos programas se ajusta al de los módulos formativos que están asociados a las unidades de competencia incluidas en una cualificación profesional.
Criterios básicos de un CV
Criterios básicos carta presentación
No debe ocupar más de dos hojas. La información clara y concreta. No debe tener faltas de ortografía ni erratas o cambios a bolígrafo. Hay que cuidar la presentación, hecho a ordenador, con márgenes amplios y separando bien cada apartado. (no doblar el currículum). No ponemos datos falsos, las mentiras se pillan en una entrevista. Si tenemos correo electrónico, cuidar el nombre que utilizamos.
La carta de presentación nos sirve para destacar la experiencia profesional y las habilidades que ofrecemos en respuesta a una oferta de trabajo concreta.
Tipos de CV:
Tipos de Cartas de presentación:
Existe una red pública y gratuita de Centros de Educación de Personas Adultas (CEPAS) y Aulas de Educación de Personas Adultas en Castilla y León donde se imparten las distintas enseñanzas para adultos. Muchos de estos centros están situados en zonas rurales y su radio de actuación es el territorial, es decir, abarcan todos los municipios incluidos en su ámbito de actuación.
Proporcionan al alumnado una formación de calidad y garantizan la cualificación de los futuros profesionales.
Es una de las diferentes vías existentes para acceder a una carrera. Esta opción está dirigida a personas que no disponen de titulación para acceder a través de las otras vías y que tienen como mínimo 25 años.
Un plan de estudios que facilita la permanencia en el sistema educativo de los alumnos y alumnas que no obtienen progresión en el nivel ESO. Ciclos Formativos de 2000 horas de duración. Duración de dos cursos académicos. El alumnado podrá permanecer cursando estas enseñanzas durante un máximo de cuatro años. FORMACIÓN ESPECÍFICA: Módulos asociados a unidades de competencia de nivel 1 del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales: FORMACIÓN COMÚN: Módulos asociados a los bloques comunes que garantizarán la adquisición de las competencias del aprendizaje permanente: Módulo de Comunicación y Sociedad I y que incluirá las siguientes materias: Lengua castellana, Lengua extranjera y Ciencias sociales. Módulo de Ciencias Aplicadas I que incluirá: Matemáticas aplicadas al contexto personal y de aprendizaje en un campo profesional, ciencias aplicadas al contexto personal y de aprendizaje en un campo profesional. FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO: Módulo de formación práctica en empresas.
Alumnos mayores de 17 años en periodo extraordinario de matriculación si existiesen plazas vacantes. Y para aquel alumnado con DNI O NIE
Consejos usar las RRSS
Al crear un perfil en una red social profesional, es importante que incluyas tu experiencia profesional, formación, competencias e intereses profesionales. No te limites a la información más básica. Sigue a las personas más influyentes relacionadas con tu ámbito profesional y publica información sobre ese tema en concreto. Sigue a grupos o empresas que sean de tu interés. Participa en los debates, aporta tus conocimientos y posiciónate como una persona experta en el tema. Busca contactos. Sé activo en la red.
- Tipos de redes:
- LinkedIn.
- Xing.
- Shapr.
- BeBee.
- Womenalia.
- Gust.
https://www.usal.es/
CONOCE LA USAL
La Universidad de Salamanca se convirtió, junto con París, Oxford y Bolonia en una de las primeras universidades europeas y hoy en día es la única española que ha mantenido su actividad a través de los siglos. En épocas más recientes, la Universidad ha acogido a grandes pensadores y estadistas como Miguel de Unamuno, Enrique Iglesias, Jacques Delors o Adolfo Suárez que han contribuido a la construcción del orden internacional.En la actualidad, la Universidad de Salamanca sigue manteniendo su gran capacidad de atracción y tiene un alumnado estable en torno a los 30.000 estudiantes. Cuenta para atenderles con nueve campus distribuidos entre Salamanca, Ávila, Zamora, Béjar y Villamayor.
WEB
Historia
Grados
La Universidad de Salamanca cuenta con una oferta de 70 grados de todas las ramas del conocimiento y 28 dobles grados.
Información y contacto
+34 923 29 44 00 informacion@usal.es Podemos ayudarte por whatsapp: +34 677 56 55 14
Las personas mayores de 25 años o 45 años de edad que no posean ninguna titulación académica que dé acceso a la universidad por otras vías, podrán acceder a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado mediante la superación de una prueba de acceso. Sólo podrán concurrir a dicha prueba de acceso quienes cumplan o hayan cumplido los 25 años o 45 años de edad en el año natural en que se celebre dicha prueba.
- El acceso a los ciclos formativos de grado superior:
- a) Estar en posesión del título de Bachiller.
- b) Poseer el título de Técnico de Grado Medio de Formación Profesional.
- c) Haber superado un curso de formación específico preparatorio para el acceso a ciclos de grado superior en centros autorizados por la administración educativa. (Mínimo 19 años)
- d) Haber superado una prueba de acceso. (Mínimo 19 años)
- e) Estar en posesión de un título de Técnico Superior de Formación Profesional o grado universitario..
75%-85% de las plazas: título de graduado en ESO o título de Técnico Básico de FP (Ciclo formativo de Grado Básico). Tendrás prioridad si finalizaste estos estudios durante los tres últimos años naturales. 10%-20% de las plazas: superación de un curso de formación específico o de una prueba de acceso. 5%-10% de las plazas: si has superado uno o varios Certificados Profesionales integrados en el ciclo formativo, y quieres cursar los módulos profesionales que te permitan completar tu ciclo formativo. Hasta un 10% de las plazas: título de Técnico o de Técnico Superior para CFGM y título de Técnico Superior de FP (Ciclo formativo de Grado Superior). 5% mínimo: personas con discapacidad. En el caso de que hubiera más solicitudes que plazas ofertadas, las administraciones educativas establecerán criterios de admisión dentro de cada cupo de reserva, que se aplicarán por cada centro de FP, respetando como criterio prioritario la nota media obtenida por cada persona solicitante.
Las Escuelas Oficiales de Idiomas son centros docentes dependientes de la Consejería de Educación que imparten enseñanzas especializadas de idiomas.
De grado medio (mín. 17 años) De grado superior (mín. 19 años) Deberán superar una parte general de la prueba de acceso que versará sobre las capacidades básicas de la ESO, así como la parte específica. Se organizan en enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño de Grado Medio y de Grado Superior que se agrupan en 13 familias profesionales.
Ámbito científico-tecnológico: Comprende cuestiones relacionadas con los aspectos básicos del currículo referidos a las materias de Matemáticas, Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas y Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas, Biología y Geología, Física y Química, Tecnología, Tecnologías de la Información y Comunicación y los aspectos relacionados con la salud y el medio natural de Educación Física. Para la realización de la parte del ámbito científico-tecnológico se permite el uso de calculadora.
ORDEN EDU/353/2018, de 27 de marzo por la que se regulan las pruebas libres para la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria por las personas mayores de 18 años en la Comunidad de Castilla y León.
Ámbito Social: Comprende cuestiones relacionadas con los aspectos básicos del currículo referidos a las materias de Geografía e Historia, Economía, Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial, Valores éticos y los aspectos de percepción de Educación Plástica, Visual y Audiovisual y Música.
Tabla de equivalencias Si te has presentado a estas pruebas en convocatorias anteriores y has aprobado uno o más ámbitos estarás exento de realizar los ejercicios de la prueba referidos a dichos ámbitos, siempre y cuando lo acredites mediante la certificación correspondiente.
Ámbito de comunicación:Comprende cuestiones relacionadas con los aspectos básicos del currículo referidos a las materias de Lengua castellana y Literatura y Primera Lengua extranjera, cuyo idioma elegirá el aspirante en el momento de la inscripción. No se permite el uso de diccionarios en ninguno de los ejercicios.
Son estudios de Formación Profesional dirigidos a obtener una cualificación y capacita para el desempeño de distintas profesiones.
WEBS interesantes
Indeed
CyL
Red EURES
Tu trabajo.org
Boletín de empleo del Consejo Local de la Juventud
Cámara de Comercio de Burgos
Ofertas de empleo público
Webs de diferentes periódicos: El Diario de Burgos, El Norte de Castila,....
Respecto a la fase específica, quienes deseen mejorar su nota de admisión podrán examinarse en la misma convocatoria de hasta tres materias de segundo curso de Bachillerato, comunes o de modalidad, distintas a aquellas de las que se hubieran examinado en la prueba de acceso. Asimismo, podrán examinarse de una segunda lengua extranjera distinta de la que hubieran elegido en dicha prueba. La elección entre las diferentes materias para subir nota se realizará en el momento en que se formalice la inscripción.
Para aquellas personas que no cumplan los requisitos de acceso: • Se convocarán anualmente pruebas de acceso a todos los ciclos formativos. Se realizarán adoptando las medidas necesarias para asegurar la igualdad de oportunidades, la igualdad de trato, la no discriminación de personas con necesidad específica de apoyo educativo y la accesibilidad universal de las personas con discapacidad. • Se ofertarán cursos de formación específicos preparatorios para el acceso a la formación profesional de grado medio y grado superior con arreglo a los principios de accesibilidad, igualdad de trato y no discriminación e igualdad de oportunidades.
- CIFP SANTA CATALINA - ARANDA DE DUERO (BURGOS):
- CFGM - Gestión Administrativa
- CFGM - Guía en el medio natural y de tiempo libre
- CFGM - Instalaciones Eléctricas y Automáticas
- CFGM - Sistemas Microinformáticos y Redes
- CFGS - Administración y Finanzas
- CFGS - Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
- CFGS - Enseñanza y animación sociodeportiva
- CFGS - Mantenimiento Electrónico
- CFGS - Transporte y Logística
- IES Juan Martín el Empecinado- ARANDA DE DUERO (BURGOS):
- CFGM - Electromecánica de Vehículos Automóviles
- CFGM - Mantenimiento Electromecánico
- CFGS - Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad
- CFGS - Mecatrónica Industrial
- Colegio ICEDE - ARANDA DE DUERO (BURGOS)
- CFGM - Cuidados Auxiliares de Enfermería
- CFGM - Gestión Administrativa
- CPrIFP San Gabriel- ARANDA DE DUERO (BURGOS):
- CFGM - Aceites de Oliva y Vinos
- CFGM - Soldadura y Calderería
- CFGS - Anatomía Patológica y Citodiagnóstico
- CFGS - Automatización y Robótica Industrial
- CFGS - Educación Infantil
- CFGS - Electromedicina Clínica
- CFGS - Formación para la movilidad segura y sostenible
- CFGS - Gestión de Ventas y Espacios Comerciales
- CFGS - Radioterapia y Dosimetría
- IES Conde Lucanor - Peñafiel (Valladolid):
- CFGM - Técnico en comercialización de productos alimentarios.
- IES La Rambla- S. Esteban de Gormaz (Soria):
- CFGS - Vitivinicultura. (Opción de Residencia)
- IES Santa Catalina- El Burgo de Osma (Soria):
- CFGM - Mantenimiento electromecánico (opción de residencia en S. Esteban)
- CFGM Gestión Administrativa (opción de residencia en S. Esteban)
- CFGS Transporte y logística (opción de residencia en S. Esteban)
La prueba tendrá como objetivo apreciar la madurez e idoneidad de los candidatos para seguir con éxito estudios universitarios, así como su capacidad de razonamiento y de expresión escrita. Comprenderá dos ejercicios referidos a los siguientes ámbitos: Comentario de texto o desarrollo de un tema general de actualidad. Lengua castellana. Los candidatos deberán realizar una entrevista personal. En ella se comprobarán las capacidades con las que cuenta el candidato y que le permitirán un desenvolvimiento adecuado en las actividades lectivas que se desarrollen en dicho ámbito. Del resultado de la entrevista deberá elevarse una resolución de apto como condición necesaria para la posterior resolución favorable de admisión del interesado. Quienes hayan superado la prueba de acceso y la entrevista personal para mayores de 45 años deberán participar, en todo caso, en el proceso general de preinscripción establecido para la admisión y el ingreso en los centros universitarios públicos, correspondiéndoles, a efectos de ingreso, la universidad en la que hayan realizado la prueba correspondiente.
La prueba de acceso es común para todos los ciclos formativos y permite el acceso para cursar cualquier ciclo de dicho grado.
Las Escuelas Oficiales de Idiomas son centros docentes dependientes de la Consejería de Educación que imparten enseñanzas especializadas de idiomas.
Son estudios de Formación Profesional dirigidos a obtener una cualificación y capacita para el desempeño de distintas profesiones.
requisitos
Tener, al menos, dieciocho años de edad para matricularse en las pruebas para la obtención del título de Técnico y veinte años para el de Técnico Superior. La condición de edad se entenderá acreditada si se cumple durante el año natural en el que se celebren las pruebas. Poseer alguno de los requisitos de acceso a los ciclos formativos de grado medio o superior. El solicitante no podrá estar ni haber estado matriculado, en el curso anterior, en los módulos profesionales en los que se solicita la matriculación, ya sea en la modalidad presencial o a distancia, ni en las pruebas para la obtención del mismo título que convoquen otras Administraciones educativas.
El Bachillerato forma parte de la educación secundaria postobligatoria y, por tanto, tiene carácter voluntario. Diferentes modalidades para mayores de 18 años.
CONOCE LA UBU
Web
https://www.ubu.es/
Reconocida entre las mejores universidades jóvenes del mundo. Fundada en 1994, la UBU es ya un referente de la investigación universitaria española y de la transferencia de conocimiento al ámbito empresarial. Reconocida por el Ministerio de Educación como Campus de Excelencia Internacional.
Historia
Grados
Grados de Artes y Humanidades Grados de Ciencias Grados de Ciencias de la Salud Grados de Ciencias Sociales y Jurídicas Grados de Ingeniería y Arquitectura
Servicio de Gestión Académica Edificio de Administración y Servicios. C/ Don Juan de Austria, 1 947 25 90 50, 947 25 80 92 sgacademica@ubu.es Mañanas: de 9 a 14 horas de lunes a viernes - Fuera de este horario: concertar cita
Información y contacto
- Constarán de estructura modular:
- a) Una parte troncal obligatoria, determinante de la entidad del ciclo y que garantice la competencia general correspondiente, integrada por:
- I. Módulos profesionales del Catálogo Modular de Formación Profesional asociados a los estándares de competencia profesional.
- II. Módulos asociados a las habilidades y capacidades transversales, a la orientación laboral y el emprendimiento pertinentes para el conocimiento de los sectores productivos y para la madurez profesional.
- III. Al menos, un proyecto intermodular, a desarrollar a lo largo de los cursos del ciclo.
- b) Una parte de optatividad integrada por módulos profesionales que doten de mayor flexibilidad a la configuración y capacidad de adaptación de la oferta.
Estas pruebas son una vía para la obtención del título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria sin necesidad de cursar las enseñanzas correspondientes.
Se utilizará para la adjudicación de plazas la nota de admisión que corresponda, expresada con hasta tres decimales, redondeada a la milésima más próxima y en caso de equidistancia a la superior, y que se calculará con la siguiente fórmula: Nota de admisión = Nota de Acceso + a*TO1 + b*TO2, siendo: TO1 y TO2 = Las calificaciones de las materias objeto de ponderación que resulten más ventajosas para el alumnado en cada una de las titulaciones oficiales de grado, tras la aplicación de la tabla de ponderaciones aprobada por las Universidades. a y b = ponderaciones aplicables a las calificaciones de las materias indicadas en el párrafo anterior, de acuerdo con la tabla de ponderaciones aprobada por las Universidades.
Los CFGS son unos estudios pertenecientes a la educación superior que ofrecen formación práctica y permiten adquirir conocimientos y aptitudes necesarias para realizar una profesión determinada. Los CFGS tienen una duración de dos cursos académicos.
El contenido de estos programas se ajusta al de los módulos formativos que están asociados a las unidades de competencia incluidas en una cualificación profesional.
- El acceso a los ciclos formativos de grado medio:
- a) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
- b) Haber superado un curso de formación específico preparatorio para el acceso a ciclos de grado medio en centros públicos o privados autorizados por la administración educativa. (Mínimo 17 años)
- c) Haber superado una prueba de acceso. (Mínimo 17 años)
- d) Estar en posesión del título de Técnico Básico.
La universidad es una institución que busca la verdad a través de la investigación científica, tecnológica y organización social. En ella, se concentra una comunidad de profesores y alumnos que desean formar parte en la labor de transmitir, generar y difundir conocimientos.
Se organizan en un grado de seis cursos de duración.
ACCESO : Para acceder a estas enseñanzas se requiere la superación de una prueba específica de la especialidad elegida, convocada mediante orden de la Consejería de Educación. La inscripción en la prueba generalmente se realiza en el mes de mayo.
- La prueba suele celebrarse en el mes de junio. En caso de quedar plazas vacantes, en septiembre se convoca nuevamente.
Las asignaturas son de tres tipos: - Asignaturas comunes a todas las especialidades: Anatomía aplicada a la danza, Historia de la danza y Música. - Asignaturas propias de la especialidad: - Especialidad de Danza clásica - Especialidad de Danza contemporánea. - Especialidad de Danza española:- Asignaturas optativas: Len los cursos 5º y 6º .
Las enseñanzas deportivas Tienen como finalidad preparar al alumnado para la actividad profesional en relación con una modalidad o especialidad deportiva, facilitar su adaptación a la evolución del mundo laboral y deportivo y a la ciudadanía activa.
Se divide en la fase general, que se corresponde con la prueba de acceso, y fase específica, relacionada con el procedimiento de admisión. Tanto en convocatoria ordinaria como extraordinaria, deberá realizarse durante tres días de forma consecutiva, dentro de los plazos máximos fijados cada año por el Ministerio. Cada uno de los ejercicios tendrá una duración de noventa minutos. Se establecerá un descanso entre ejercicios consecutivos de, como mínimo, treinta minutos. Se realizará la inscripción en la Secretaría de su centro docente.
4º ESO+2º Bach // marzo
Jesus
Created on January 10, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Higher Education Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Harmony Higher Education Thesis
View
Vaporwave presentation
View
Geniaflix Presentation
View
Vintage Mosaic Presentation
View
Modern Zen Presentation
Explore all templates
Transcript
Formación yorientación académica
Itinerarios académicos en la Secundaria. Orientador del IES Ribera del Duero. (Roa de Duero, Burgos) Curso 24/25
Empezar
Si no tengo la ESO
Si Ya tengo el título de la ESO
Si tengo el título de Bachillerato
Info PAU
Info Universidad
Info de Ciclos
Punto de Partida
Salida al mundo laboral
SIN TITULO eso
Centro de Educación de personas adultas.
Pruebas de acceso a Grado Medio
Prueba libre de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
Certificados de profesionalidad y programas adquisición de competencias profesionales.
Sin el título tendrás muchas más dificultades para acceder a itinerarios y optar al mercado laboral.....
FPB
YA TENGO EL TÍTULO DE LA ESO
CFGM
BACHILLERATO
PRUEBAS DE ACCESO LIBRE y
PROGRAMAS ADQUISIÓN COMPETENCIAS
ENSEÑANZA DE IDIOMAS
ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
ENSEÑANZAS PROFESIONALES
PRUEBAS DE ACCESO A GRADO SUPERIOR
PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS
YA TENGO EL TÍTULO DE BACHILLERATO
CFGM
CFGS
PRUEBAS LIBRES ACCESO A LA UNIVERSIDAD (+25/ +40 Y +45)
ENSEÑANZA DE IDIOMAS
ENSEÑANZAS PROFESIONALES
ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
UNIVERSIDAD
Matrícula en la PAU (se hace en el IES una vez aprobado BACH)
info PAU
Info general
Pruebas
Cómo se evalúa
Cómo hace la media con el Bachillerato
¿Puedo subir nota? (fase específica)
Info complementaria
¿Y si hay mas solicitudes que plazas?
info universidad
Universidad de Burgos
Las Universidades de CyL además de la actividad docente que desempeñan, cuentan con grupos de investigación tanto en áreas de investigación básica como de investigación aplicada. Todas ellas forman parte de la CRUE: el principal interlocutor de las universidades con el gobierno central y desempeña un papel clave en todos los desarrollos normativos que afectan a la educación superior de nuestro país. Asimismo, promueve iniciativas de distinta índole con el fin de fomentar las relaciones con el tejido productivo y social, las relaciones institucionales, tanto nacionales como internacionales, y trabaja para poner en valor a la Universidad española.
Universidad de Salamanca
Universidad de León
Universidad de Valladolid
Universidades Privadas
PREINSCRIPCIÓN
Universidad a Distancia
NOTAS DE ACCESO
info cfgm y cfgs
Los ciclos formativos de grado medio (CFGM) son títulos técnicos requeridos para desempeñar trabajos profesionales que se adquieren tras una formación teórico-práctica. Esta formación contempla tanto la capacitación profesional mediante clases teóricas, así como prácticas profesionales. Como resultado al terminar la formación recibes la titulación de Técnico en la profesión correspondiente al ciclo cursado. Los ciclos formativos de grado superior (CFGS) son títulos de nivel superior que se consiguen mediante una formación teórico-práctica. Al conseguir una titulación superior de FP obtienes un título como Técnico Superior en el ámbito para el que te has formado. La solicitud de admisión se realizará de manera presencial en la Secretaría del centro indicado en la primera petición. Si la solicitud es remitida por correo certificado dirigida al centro educativo, deberá ser presentada en SOBRE ABIERTO en la oficina de correos, para que la misma sea FECHADA Y SELLADA antes de proceder a su certificación y envío. En cualquiera de los registros presenciales y oficinas a los que se refiere el artículo 16 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (Registro Oficial).
Criterios de acceso a CFGM
Criterios de acceso a CFGS
Estructura
¿Y si no reuno los requisitos?
Distribución de las plazas
Qué CFGM o CFGS puedo hacer cerca de Roa
mundo laboral
Orientaciones para elaborar tu CV y tu carta de presentación.
Si has elegido el mundo laboral es importante que entiendas que esta decisión representa un paso significativo en tu vida, que marcará no solo tu desarrollo profesional, sino también tu crecimiento personal. Entrar al mercado de trabajo te brindará nuevas oportunidades para aplicar lo aprendido en la formación académica, pero también exigirá de ti habilidades que van más allá de los conocimientos técnicos: tu capacidad de adaptación, comunicación, trabajo en equipo, y manejo del tiempo serán fundamentales. El mundo laboral es dinámico y, en muchas ocasiones, impredecible. Por eso, prepararte para enfrentarte a desafíos y ser flexible ante los cambios es clave para tu éxito. La experiencia profesional te ayudará a descubrir tus fortalezas, identificar áreas de mejora y, lo más importante, te permitirá construir un camino propio, con el compromiso de aprender constantemente.
Uso de las RRSS para buscar empleo.
Aumenta tus posibilidades en la entrevista de trabajo.
Webs y recursos donde buscar ofertas de trabajo.
CEPAS
Tener más de 18 años (o cumplir los 18 en el año que comience el curso). También podrás acceder a estas enseñanzas si tienes más 16 años y te encuentras en alguna de estas dos situaciones: Tienes un contrato laboral que no te permite acudir a un centro educativo en régimen ordinario. Eres deportista de alto rendimiento. Para obtener el título de graduado en ESO tienes que superar todos los módulos de cada nivel equivalentes a un mínimo de 1.350 horas de formación.
pruebas acceso CFGM
Se organiza en tres partes relacionadas con los siguientes ámbitos: Parte 1 Ámbito de Comunicación: relacionado con los conocimientos de lengua castellana y literatura y lengua extranjera (inglés o frances a elegir en el momento de la inscripción) Parte 2 Ámbito Social: donde se deberá demostrar el conocimiento de geografía e historia y ciencias sociales Parte 3 Ámbito Científico-Tecnológico: relacionado con los conocimientos de matemáticas, ciencias naturales y tecnología.
Tener, al menos, diecisiete años de edad o cumplirlos en el año de la convocatoria. Pueden participar de nuevo para la realización de la prueba completa quienes, habiendo superado las pruebas de acceso a ciclos formativos en convocatorias anteriores, deseen una mejora de la calificación obtenida. Se mantiene la validez y efectos de la mejor nota final. Las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio se suelen convocar y solicitar en los meses de abril o mayo y se realizan, simultáneamente en toda la Comunidad de Castilla y León, en el mes de junio. Los ejercicios que constituyen cada parte de la prueba de acceso a ciclos formativos se califican numéricamente entre 0 y 10. La calificación de cada parte se obtiene calculando la media aritmética de las calificaciones de los ejercicios que la componen. La nota final de la prueba se obtiene hallando la media aritmética de las calificaciones obtenidas en cada una de las partes, siempre que se haya obtenido en cada una de las partes de la prueba, al menos, 4 puntos. Se considera superada la prueba cuando la nota final es igual o mayor que 5 puntos.
pruebas acceso CFGS
La prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior se organiza en dos partes: Una parte común que será igual para todas las opciones, se compone de tres ejercicios: Lengua castellana y literatura, Lengua extranjera (inglés o francés a elegir en el momento de la solicitud) y Matemáticas. Una parte específica sobre los conocimientos básicos de materias de bachillerato, en función del ciclo formativo al que se quiere acceder. Las familias profesionales de los ciclos formativos se agrupan en tres opciones y a cada una de ellas se asocian tres materias de bachillerato. Esta parte específica consta de dos ejercicios uno por cada una de las dos materias seleccionadas de entre las tres propuestas según la opción seleccionada, en el momento de realizar la inscripción.
Tener, al menos 19 años o cumplirlos durante el año de la convocatoria y no reunir ninguno de los requisitos académicos de acceso a un ciclo formativo de grado superior. Quienes, habiendo superado las pruebas de acceso a ciclos formativos en convocatorias anteriores, deseen elevar las calificaciones obtenidas, podrán presentarse de nuevo para la realización de la prueba completa. Estos alumnos podrán hacer uso de las calificaciones obtenidas en esta convocatoria, o en la anterior. Durante un mismo curso escolar no se podrá concurrir a las pruebas de acceso a las mismas enseñanzas en más de una Comunidad Autónoma. El incumplimiento de esta condición conllevará, en su caso, la anulación de la matrícula en la convocatoria correspondiente efectuada por esta Administración e invalidará los resultados obtenidos en las pruebas.
PRUEBA LIBRE OBTENCIÓN TÍTULO ESO
Para presentarte a las pruebas libres para la obtención directa del título de graduado en ESO el único requisito es tener dieciocho años o cumplirlos en el año en que se celebre la prueba. Puedes inscribirte en estas pruebas incluso si estás cursando enseñanza secundaria para personas adultas u otras enseñanzas. Cada año se publican en el Boletín Oficial de Castilla y León las fechas en las que se realizarán estas pruebas. Hay dos convocatorias a las que te puedes presentar. La primera se realiza entre finales de mayo y principios de junio y la segunda convocatoria a principios de septiembre. La inscripción para presentarte a la prueba de la primera convocatoria suele realizarse en el mes de abril y para la segunda convocatoria a principios de julio.
Características y estructura de las pruebas
Cómo inscribirme
Materiales de apoyo
Certificados de profesionalidad
Las personas con más de 18 años o que los cumplan en el año en que comience el curso escolar. Además, excepcionalmente, podrán cursar estas enseñanzas los mayores de 16 años que lo soliciten y tengan un contrato laboral que no les permita acudir a los centros educativos en régimen ordinario o sean deportistas de alto rendimiento.
LA SUPERACIÓN DE ESTOS PROGRAMAS NO CONDUCE A LA OBTENCIÓN DIRECTA DE CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD NI DE TÍTULOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL.
Estos programas contribuyen a la adquisición y desarrollo de competencias profesionales. Se imparten en las Aulas taller autorizadas de los centros específicos de educación de personas adultas.
CFGM
A distancia
Estas enseñanzas se ordenan en ciclos formativos de 2000 horas de duración, repartidos en dos cursos académicos. Cada ciclo formativo está organizado en módulos profesionales de duración variable, que, según su naturaleza, estarán asociados o no a unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. Quienes no tengan acceso directo pueden ingresar en un ciclo formativo de grado medio después de superar una prueba. Para acceder por esta vía se requiere tener como mínimo diecisiete años cumplidos en el año de realización de la prueba. Quedarán exentos de realizar la prueba quienes tengan superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años. Al finalizar los estudios se obtendrá el título Técnico correspondiente, con valor académico y profesional y con validez en todo el territorio nacional.
A distancia en CyL
Burgos
CyL
Alojamientos
En ocasiones el acceso a cada uno de ellos dependerá de la nota media de la ESO, O de según el tipo de FPB si se accede desde ésta.
CFGS
Los ciclos formativos de grado superior de FP son estudios voluntarios y profesionalizadores pertenecientes a la educación superior. Estas enseñanzas te permiten adquirir competencias técnicas esenciales para desempeñar de manera efectiva una profesión, desarrollar aptitudes necesarias para adaptarte a las situaciones laborales presentes y futuras, así como adquirir responsabilidades de coordinación y planificación en determinadas profesiones.Los ciclos de FP de grado superior tienen una duración de dos cursos académicos (entre 2.000 y 2.540 horas) y, como todos los ciclos de Formación Profesional, se agrupan en familias profesionales. La titulación que se obtiene tras superar un ciclo de grado superior de FP es la de Técnico Superior o Técnica Superior de la profesión correspondiente al ciclo cursado, con validez en todo el Estado español. Dicha titulación permite incorporarse al mundo laboral y también acceder a estudios universitarios.
A distancia
A distancia en CyL
Burgos
En ocasiones el acceso a cada uno de ellos dependerá de la modalidad de Bachillerato que se haya cursado, O de las asignaturas.
CyL
Alojamientos
bachillerato
Ordinario
Se organiza en dos cursos académicos. Existen distintas modalidades de Bachillerato y cada modalidad se organiza en materias troncales (generales y de opción), específicas y de libre disposición. Con carácter general, los alumnos tienen derecho a permanecer escolarizados en régimen ordinario durante cuatro cursos académicos, consecutivos o no. MODALIDADES Las modalidades del Bachillerato son: Artes, Ciencias, Humanidades y Ciencias Sociales. Al finalizar el 2º curso de Bachillerato, los alumnos que hayan aprobado todas las materias y hayan superado la evaluación final de Bachillerato obtendrán el título de Bachiller.
Nocturno (+ 18 años)
A distancia
(+18 años)
enseñanzas profesionales
En Castilla y León se pueden cursar: Enseñanzas elementales de Música y Danza. Enseñanzas profesionales de Música, Danza y Artes Plásticas y Diseño. Enseñanzas superiores de Música, Arte Dramático, Conservación y Restauración de Bienes Culturales, Diseño y Artes Plásticas (Vidrio).
MÚSICA
DANZA
ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO DE GRADO MEDIO
enseñanzas deportivas
Se estructuran en dos grados: Grado Medio (educación postobligatoria) y Grado Superior (educación superior). Se organizan, tomando como base las modalidades deportivas y, en su caso, sus especialidades, en bloques y módulos de duración variable, constituidos por áreas de conocimiento teórico-prácticas adecuadas a los diversos campos profesionales y deportivos. Los mayores de 17 años podrán acceder sin dicho título si superan la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio de formación profesional válidas para el acceso a las enseñanzas deportivas de régimen especial. Además, en el caso de determinadas modalidades o especialidades de ambos grados, será requisito necesario la superación de una prueba específica o acreditar un determinado mérito deportivo. Las enseñanzas conducentes a títulos de grado medio tendrán una duración mínima de 1.000 horas. Las enseñanzas conducentes a títulos de grado superior tendrán una duración mínima de 750 horas.
enseñanzas deportivas
Centros
Modalidad a distancia
Convocatorias de pruebas
El título de Técnico Deportivo Superior permite el acceso directo a los estudios universitarios previa superación de un procedimiento de admisión.
PRUEBA LIBRE OBTENCIÓN TÍTULO técnico
Las pruebas para la obtención de los títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional, permiten obtener las titulaciones de Técnico o Técnico Superior sin la obligación de cursar las enseñanzas de los ciclos formativos correspondientes. Están destinadas principalmente a las personas que, no teniendo la titulación, cuentan con la formación y cualificación correspondiente a la profesión que desarrollan o pueden desarrollar y quieren obtener el titulo a través de una prueba por cada módulo profesional.
Requisitos
Última convocatoria
escuelas oficiales de idiomas
Requiere asistencia regular a clase. En Castilla y León se pueden estudiar 10 lenguas: Alemán, Inglés, Francés, Italiano, Portugués, Ruso, Chino, Gallego, Euskera y Español para extranjeros. Nivel básico, con dos cursos (primero y segundo), que equivale al A2 del nivel europeo MCERL Nivel intermedio, con dos cursos (primero y segundo), que equivale al B1 del nivel europeo MCERL Nivel avanzado, con dos cursos (primero y segundo), que equivale al B2 del nivel europeo MCERL Nivel C1, con un curso de especialización, que equivale al C1 del nivel europeo MCERL
Enseñanza de Inglés a distancia: Programa That`s English! Modalidad libre: Solo permite la realización de pruebas oficiales. Cursos específicos: De actualización o perfeccionamiento, o para fines específicos.
Centros oficiales
Admisión
ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES
Acceso a la universidad de las personas que cumplan o hayan cumplido los 25 años de edad en el año natural en que se celebre la prueba.
Acceso a la Universidad para mayores de 40 años que acrediten experiencia laboral o profesional.
Acceso a la universidad de las personas que cumplan o hayan cumplido los 45 años de edad en el año natural en que se celebre la prueba.
GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN
ORIENTADOR DEL IES RIBERA DEL DUERO ROA (BURGOS) CURSO 2025/2026
Duración: Se organizan en un grado de 6 cursos. Acceso: Superación de prueba específica, pudiéndose acceder a cualquier curso de las enseñanzas profesionales. Currículo.
Lugares.
Proporcionan al alumnado una formación de calidad y garantizan la cualificación de los futuros profesionales.
Las universidades de Castilla y León podrán tener en cuenta en sus procedimientos de admisión, además de la calificación obtenida en cada una de las materias de la fase específica, la de alguna o algunas de las materias relacionadas en la fase general. En cada materia se hará entrega de un único modelo de ejercicio.
El alumnado podrá presentarse en sucesivas convocatorias para mejorar la calificación. En el caso de optar a la mejora de la nota de acceso, el alumnado deberá presentarse a todas las materias que integran la prueba de acceso. En este caso, se tomará en consideración la calificación obtenida en la nueva convocatoria, siempre que esta sea superior a la anterior.
Las enseñanzas deportivas tienen como finalidad preparar al alumnado para la actividad profesional en relación con una modalidad o especialidad deportiva, facilitar su adaptación a la evolución del mundo laboral y deportivo y a la ciudadanía activa.
conoce la uva
https://www.uva.es/export/sites/uva/
WEB
Los orígenes de la Universidad de Valladolid (UVa) se remontan al siglo XIII. Desde entonces, esta institución académica ha crecido y se ha adaptado a los nuevos tiempos para convertirse en una de las universidades más importantes de España. Su actividad se desarrolla en cuatro campus, situados en Castilla y León: Palencia, Segovia, Soria y Valladolid.
Historia
Ofrece una amplia variedad de titulaciones de grado, máster y doctorado, con programas en los ámbitos de Ciencias, Humanidades, Ingeniería y Arquitectura, Ciencias de la Salud y Ciencias Sociales y Jurídicas. En total, se cursan 68 grados, 15 programas de estudios conjuntos, 65 másteres y 29 programas de doctorado en sus 26 centros, 59 Departamentos, 12 Institutos Universitarios y 4 Centros de Investigación y Tecnológicos.
Grados
Info y contacto
Casa del estudiante C/RealdeBurgos sn Teléfonos: 983184063/983184064 Mail: seccion.informacion.estudiantes@uva.es/oficina.virtual@uva.es Wassap: 600758489
cómo inscribirme
De forma presencial, en el registro de la Dirección Provincial de Educación de la provincia en la que desees realizar la prueba . De forma electrónica. A través de la sede electrónica, si dispones de DNI electrónico o de un certificado electrónico.
Documentación necesaria
Exenciones
Estas pruebas son una vía para la obtención del título de Técnico sin necesidad de cursar las enseñanzas del Ciclo Formativo correspondiente.
Las personas mayores de 25 años que no tengan el título de Bachiller, pueden realizar esta prueba para acceder a:Un grado universitario. Un ciclo formativo de Grado Medio o de Grado Superior de Formación Profesional. Consulta con tu administración autonómica el procedimiento previo a seguir para realizar la solicitud de inscripción en un ciclo formativo. Cada universidad abre anualmente un solo plazo de inscripción (en torno a los meses de febrero y marzo). Las informaciones concretas sobre las fechas de convocatoria, modelo de instancia, documentación y contenido de la prueba, deben solicitarse directamente a la universidad correspondiente. Puedes realizar la prueba de acceso para mayores de 25 años en la universidad de tu elección, siempre que en ella se impartan los estudios que desees cursar, si se trata de estudios universitarios. Tienes prioridad en la admisión si te matriculas en la Universidad en la que has realizado la prueba. Las pruebas de acceso a la Universidad para mayores de 40 y 45 años no dan acceso a las enseñanzas de Formación Profesional.
La calificación de acceso a la universidad se calculará mediante la media ponderada del 60 por ciento de la nota media de Bachillerato, calculada sin tomar en cuenta la calificación de la materia Religión, y del 40 por ciento de la calificación de la prueba de acceso. La calificación obtenida por este procedimiento se expresará con tres cifras decimales, redondeada a la milésima más próxima y, en caso de equidistancia, a la superior. Se entenderá que se reúnen los requisitos de acceso a la universidad cuando la calificación ponderada descrita en el apartado anterior sea igual o superior a 5 puntos.
Pueden acceder a la universidad por esta vía los candidatos con experiencia laboral o profesional en relación con una enseñanza, que no poseen ninguna titulación académica habilitante para acceder a la universidad por otras vías y cumplen o hayan cumplido los 40 años de edad en el año natural de comienzo del curso académico. En cada centro responsable de los distintos títulos de Grado, se constituye un Tribunal de valoración de la experiencia laboral o profesional y de la entrevista. La valoración tendrá por objeto comprobar si la persona solicitante cumple con los criterios de acreditación de la experiencia profesional o laboral recogida en la memoria del Grado. Se valoran la experiencia profesional y la formación. Puede haber una entrevista con el candidato.
universidades privadas en cyl
UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE ÁVILA
UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL DE CERVANTES
IE UNIVERSITY SEGOVIA
CONOCE LA UNILEON
https://www.unileon.es/
WEB
La Universidad de León tiene precedentes locales en los estudios de la Facultad de Veterinaria impartidos desde 1943, así como los estudios de Ciencias Biológicas, Educación, Minas, Agronomía, Filosofía y Letras, Derecho, dependientes a su vez de la Universidad de Oviedo. A la altura de la fecha de creación de la Universidad de León en 1979, se inicia también el desarrollo del campus universitario, externo a la ciudad y situado entre el barrio de San Mamés y el núcleo de Villaobispo, con la instalación de Facultades y Escuelas Universitarias más centros de servicios, áreas de deporte y Biblioteca central. A su vez, se mantienen fuera del Campus ciertos centros educativos y de investigación en diferentes puntos de la ciudad así como el Rectorado (pabellón El Albeitar), servicios y residencias universitarias.
Historia
Grados
Grados en las ramas de artes y humanidades, Ciencias, CCSS, Ciencias sociales y jurídicas, e ingeniería y arquitectura.
Info y contacto
En el Vicerrectorado de Estudiantes, Cultura y Deportes, en la Planta Baja del Edificio de Servicios Teléfono: +34 670442980 Teléfono: +34 987293756 Correo electrónico: recaae@unileon.es
materiales de apoyo
Consejos entrevista de trabajo
Repasar tu CV y si fuera necesario actualizarlo. Llevar una copia por si se nos pide en la entrevista de selección. Llevar por precaución cartas de referencia de empleos anteriores. Informarnos sobre la empresa, el puesto al que aspiramos y al persona que nos va a realizar la entrevista. Presentarse a la cita puntualmente. Llegar excesivamente pronto denota exceso de ansiedad y llegar demasiado tarde transmite falta de interés. Ir vestidos adecuadamente. imagen sencilla, discreta y con aspecto de limpieza. Postura respetuosa ante el entrevistador. No adelantarse en el saludo al entrevistador. No tutear. No tomar asiento hasta que se nos indique. Cuidar nuestro vocabulario así como el volumen que usamos. Mostrarnos seguros. Escuchar atentos. Tomarse un tiempo antes de responder a cada una de las preguntas. No mentir.
UNIVERSIDADES A DISTANCIA
La calificación de la prueba de acceso será la media aritmética de las calificaciones numéricas obtenidas en cada uno de los ejercicios. La media se expresará en una escala de 0 a 10 con tres cifras decimales, redondeada a la milésima más próxima y, en caso de equidistancia, a la superior. > 4 para ser tenida en cuenta en el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.
La prueba de acceso versará sobre las materias comunes y las materias específicas obligatorias de modalidad de segundo curso de Bachillerato, a través de la evaluación de cuatro ejercicios que versarán sobre las siguientes materias: a) Lengua Castellana y Literatura II. b) Historia de España o Historia de Filosofía, a elección del alumnado. c) Lengua Extranjera II. d) La materia específica obligatoria de segundo curso de Bachillerato de la modalidad y, en su caso, vía cursada. En cada materia se hará entrega de un único modelo de ejercicio. Cada ejercicio estará estructurado en diferentes apartados, que, a su vez, podrán contener una o varias preguntas o tareas.
El contenido de estos programas se ajusta al de los módulos formativos que están asociados a las unidades de competencia incluidas en una cualificación profesional.
Criterios básicos de un CV
Criterios básicos carta presentación
No debe ocupar más de dos hojas. La información clara y concreta. No debe tener faltas de ortografía ni erratas o cambios a bolígrafo. Hay que cuidar la presentación, hecho a ordenador, con márgenes amplios y separando bien cada apartado. (no doblar el currículum). No ponemos datos falsos, las mentiras se pillan en una entrevista. Si tenemos correo electrónico, cuidar el nombre que utilizamos.
La carta de presentación nos sirve para destacar la experiencia profesional y las habilidades que ofrecemos en respuesta a una oferta de trabajo concreta.
Tipos de CV:
Tipos de Cartas de presentación:
Existe una red pública y gratuita de Centros de Educación de Personas Adultas (CEPAS) y Aulas de Educación de Personas Adultas en Castilla y León donde se imparten las distintas enseñanzas para adultos. Muchos de estos centros están situados en zonas rurales y su radio de actuación es el territorial, es decir, abarcan todos los municipios incluidos en su ámbito de actuación.
Proporcionan al alumnado una formación de calidad y garantizan la cualificación de los futuros profesionales.
Es una de las diferentes vías existentes para acceder a una carrera. Esta opción está dirigida a personas que no disponen de titulación para acceder a través de las otras vías y que tienen como mínimo 25 años.
Un plan de estudios que facilita la permanencia en el sistema educativo de los alumnos y alumnas que no obtienen progresión en el nivel ESO. Ciclos Formativos de 2000 horas de duración. Duración de dos cursos académicos. El alumnado podrá permanecer cursando estas enseñanzas durante un máximo de cuatro años. FORMACIÓN ESPECÍFICA: Módulos asociados a unidades de competencia de nivel 1 del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales: FORMACIÓN COMÚN: Módulos asociados a los bloques comunes que garantizarán la adquisición de las competencias del aprendizaje permanente: Módulo de Comunicación y Sociedad I y que incluirá las siguientes materias: Lengua castellana, Lengua extranjera y Ciencias sociales. Módulo de Ciencias Aplicadas I que incluirá: Matemáticas aplicadas al contexto personal y de aprendizaje en un campo profesional, ciencias aplicadas al contexto personal y de aprendizaje en un campo profesional. FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO: Módulo de formación práctica en empresas.
Alumnos mayores de 17 años en periodo extraordinario de matriculación si existiesen plazas vacantes. Y para aquel alumnado con DNI O NIE
Consejos usar las RRSS
Al crear un perfil en una red social profesional, es importante que incluyas tu experiencia profesional, formación, competencias e intereses profesionales. No te limites a la información más básica. Sigue a las personas más influyentes relacionadas con tu ámbito profesional y publica información sobre ese tema en concreto. Sigue a grupos o empresas que sean de tu interés. Participa en los debates, aporta tus conocimientos y posiciónate como una persona experta en el tema. Busca contactos. Sé activo en la red.
https://www.usal.es/
CONOCE LA USAL
La Universidad de Salamanca se convirtió, junto con París, Oxford y Bolonia en una de las primeras universidades europeas y hoy en día es la única española que ha mantenido su actividad a través de los siglos. En épocas más recientes, la Universidad ha acogido a grandes pensadores y estadistas como Miguel de Unamuno, Enrique Iglesias, Jacques Delors o Adolfo Suárez que han contribuido a la construcción del orden internacional.En la actualidad, la Universidad de Salamanca sigue manteniendo su gran capacidad de atracción y tiene un alumnado estable en torno a los 30.000 estudiantes. Cuenta para atenderles con nueve campus distribuidos entre Salamanca, Ávila, Zamora, Béjar y Villamayor.
WEB
Historia
Grados
La Universidad de Salamanca cuenta con una oferta de 70 grados de todas las ramas del conocimiento y 28 dobles grados.
Información y contacto
+34 923 29 44 00 informacion@usal.es Podemos ayudarte por whatsapp: +34 677 56 55 14
Las personas mayores de 25 años o 45 años de edad que no posean ninguna titulación académica que dé acceso a la universidad por otras vías, podrán acceder a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado mediante la superación de una prueba de acceso. Sólo podrán concurrir a dicha prueba de acceso quienes cumplan o hayan cumplido los 25 años o 45 años de edad en el año natural en que se celebre dicha prueba.
75%-85% de las plazas: título de graduado en ESO o título de Técnico Básico de FP (Ciclo formativo de Grado Básico). Tendrás prioridad si finalizaste estos estudios durante los tres últimos años naturales. 10%-20% de las plazas: superación de un curso de formación específico o de una prueba de acceso. 5%-10% de las plazas: si has superado uno o varios Certificados Profesionales integrados en el ciclo formativo, y quieres cursar los módulos profesionales que te permitan completar tu ciclo formativo. Hasta un 10% de las plazas: título de Técnico o de Técnico Superior para CFGM y título de Técnico Superior de FP (Ciclo formativo de Grado Superior). 5% mínimo: personas con discapacidad. En el caso de que hubiera más solicitudes que plazas ofertadas, las administraciones educativas establecerán criterios de admisión dentro de cada cupo de reserva, que se aplicarán por cada centro de FP, respetando como criterio prioritario la nota media obtenida por cada persona solicitante.
Las Escuelas Oficiales de Idiomas son centros docentes dependientes de la Consejería de Educación que imparten enseñanzas especializadas de idiomas.
De grado medio (mín. 17 años) De grado superior (mín. 19 años) Deberán superar una parte general de la prueba de acceso que versará sobre las capacidades básicas de la ESO, así como la parte específica. Se organizan en enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño de Grado Medio y de Grado Superior que se agrupan en 13 familias profesionales.
Ámbito científico-tecnológico: Comprende cuestiones relacionadas con los aspectos básicos del currículo referidos a las materias de Matemáticas, Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas y Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas, Biología y Geología, Física y Química, Tecnología, Tecnologías de la Información y Comunicación y los aspectos relacionados con la salud y el medio natural de Educación Física. Para la realización de la parte del ámbito científico-tecnológico se permite el uso de calculadora.
ORDEN EDU/353/2018, de 27 de marzo por la que se regulan las pruebas libres para la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria por las personas mayores de 18 años en la Comunidad de Castilla y León.
Ámbito Social: Comprende cuestiones relacionadas con los aspectos básicos del currículo referidos a las materias de Geografía e Historia, Economía, Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial, Valores éticos y los aspectos de percepción de Educación Plástica, Visual y Audiovisual y Música.
Tabla de equivalencias Si te has presentado a estas pruebas en convocatorias anteriores y has aprobado uno o más ámbitos estarás exento de realizar los ejercicios de la prueba referidos a dichos ámbitos, siempre y cuando lo acredites mediante la certificación correspondiente.
Ámbito de comunicación:Comprende cuestiones relacionadas con los aspectos básicos del currículo referidos a las materias de Lengua castellana y Literatura y Primera Lengua extranjera, cuyo idioma elegirá el aspirante en el momento de la inscripción. No se permite el uso de diccionarios en ninguno de los ejercicios.
Son estudios de Formación Profesional dirigidos a obtener una cualificación y capacita para el desempeño de distintas profesiones.
WEBS interesantes
Indeed
CyL
Red EURES
Tu trabajo.org
Boletín de empleo del Consejo Local de la Juventud
Cámara de Comercio de Burgos
Ofertas de empleo público
Webs de diferentes periódicos: El Diario de Burgos, El Norte de Castila,....
Respecto a la fase específica, quienes deseen mejorar su nota de admisión podrán examinarse en la misma convocatoria de hasta tres materias de segundo curso de Bachillerato, comunes o de modalidad, distintas a aquellas de las que se hubieran examinado en la prueba de acceso. Asimismo, podrán examinarse de una segunda lengua extranjera distinta de la que hubieran elegido en dicha prueba. La elección entre las diferentes materias para subir nota se realizará en el momento en que se formalice la inscripción.
Para aquellas personas que no cumplan los requisitos de acceso: • Se convocarán anualmente pruebas de acceso a todos los ciclos formativos. Se realizarán adoptando las medidas necesarias para asegurar la igualdad de oportunidades, la igualdad de trato, la no discriminación de personas con necesidad específica de apoyo educativo y la accesibilidad universal de las personas con discapacidad. • Se ofertarán cursos de formación específicos preparatorios para el acceso a la formación profesional de grado medio y grado superior con arreglo a los principios de accesibilidad, igualdad de trato y no discriminación e igualdad de oportunidades.
La prueba tendrá como objetivo apreciar la madurez e idoneidad de los candidatos para seguir con éxito estudios universitarios, así como su capacidad de razonamiento y de expresión escrita. Comprenderá dos ejercicios referidos a los siguientes ámbitos: Comentario de texto o desarrollo de un tema general de actualidad. Lengua castellana. Los candidatos deberán realizar una entrevista personal. En ella se comprobarán las capacidades con las que cuenta el candidato y que le permitirán un desenvolvimiento adecuado en las actividades lectivas que se desarrollen en dicho ámbito. Del resultado de la entrevista deberá elevarse una resolución de apto como condición necesaria para la posterior resolución favorable de admisión del interesado. Quienes hayan superado la prueba de acceso y la entrevista personal para mayores de 45 años deberán participar, en todo caso, en el proceso general de preinscripción establecido para la admisión y el ingreso en los centros universitarios públicos, correspondiéndoles, a efectos de ingreso, la universidad en la que hayan realizado la prueba correspondiente.
La prueba de acceso es común para todos los ciclos formativos y permite el acceso para cursar cualquier ciclo de dicho grado.
Las Escuelas Oficiales de Idiomas son centros docentes dependientes de la Consejería de Educación que imparten enseñanzas especializadas de idiomas.
Son estudios de Formación Profesional dirigidos a obtener una cualificación y capacita para el desempeño de distintas profesiones.
requisitos
Tener, al menos, dieciocho años de edad para matricularse en las pruebas para la obtención del título de Técnico y veinte años para el de Técnico Superior. La condición de edad se entenderá acreditada si se cumple durante el año natural en el que se celebren las pruebas. Poseer alguno de los requisitos de acceso a los ciclos formativos de grado medio o superior. El solicitante no podrá estar ni haber estado matriculado, en el curso anterior, en los módulos profesionales en los que se solicita la matriculación, ya sea en la modalidad presencial o a distancia, ni en las pruebas para la obtención del mismo título que convoquen otras Administraciones educativas.
El Bachillerato forma parte de la educación secundaria postobligatoria y, por tanto, tiene carácter voluntario. Diferentes modalidades para mayores de 18 años.
CONOCE LA UBU
Web
https://www.ubu.es/
Reconocida entre las mejores universidades jóvenes del mundo. Fundada en 1994, la UBU es ya un referente de la investigación universitaria española y de la transferencia de conocimiento al ámbito empresarial. Reconocida por el Ministerio de Educación como Campus de Excelencia Internacional.
Historia
Grados
Grados de Artes y Humanidades Grados de Ciencias Grados de Ciencias de la Salud Grados de Ciencias Sociales y Jurídicas Grados de Ingeniería y Arquitectura
Servicio de Gestión Académica Edificio de Administración y Servicios. C/ Don Juan de Austria, 1 947 25 90 50, 947 25 80 92 sgacademica@ubu.es Mañanas: de 9 a 14 horas de lunes a viernes - Fuera de este horario: concertar cita
Información y contacto
Estas pruebas son una vía para la obtención del título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria sin necesidad de cursar las enseñanzas correspondientes.
Se utilizará para la adjudicación de plazas la nota de admisión que corresponda, expresada con hasta tres decimales, redondeada a la milésima más próxima y en caso de equidistancia a la superior, y que se calculará con la siguiente fórmula: Nota de admisión = Nota de Acceso + a*TO1 + b*TO2, siendo: TO1 y TO2 = Las calificaciones de las materias objeto de ponderación que resulten más ventajosas para el alumnado en cada una de las titulaciones oficiales de grado, tras la aplicación de la tabla de ponderaciones aprobada por las Universidades. a y b = ponderaciones aplicables a las calificaciones de las materias indicadas en el párrafo anterior, de acuerdo con la tabla de ponderaciones aprobada por las Universidades.
Los CFGS son unos estudios pertenecientes a la educación superior que ofrecen formación práctica y permiten adquirir conocimientos y aptitudes necesarias para realizar una profesión determinada. Los CFGS tienen una duración de dos cursos académicos.
El contenido de estos programas se ajusta al de los módulos formativos que están asociados a las unidades de competencia incluidas en una cualificación profesional.
La universidad es una institución que busca la verdad a través de la investigación científica, tecnológica y organización social. En ella, se concentra una comunidad de profesores y alumnos que desean formar parte en la labor de transmitir, generar y difundir conocimientos.
Se organizan en un grado de seis cursos de duración.
ACCESO : Para acceder a estas enseñanzas se requiere la superación de una prueba específica de la especialidad elegida, convocada mediante orden de la Consejería de Educación. La inscripción en la prueba generalmente se realiza en el mes de mayo. - La prueba suele celebrarse en el mes de junio. En caso de quedar plazas vacantes, en septiembre se convoca nuevamente.
Las asignaturas son de tres tipos: - Asignaturas comunes a todas las especialidades: Anatomía aplicada a la danza, Historia de la danza y Música. - Asignaturas propias de la especialidad: - Especialidad de Danza clásica - Especialidad de Danza contemporánea. - Especialidad de Danza española:- Asignaturas optativas: Len los cursos 5º y 6º .
Las enseñanzas deportivas Tienen como finalidad preparar al alumnado para la actividad profesional en relación con una modalidad o especialidad deportiva, facilitar su adaptación a la evolución del mundo laboral y deportivo y a la ciudadanía activa.
Se divide en la fase general, que se corresponde con la prueba de acceso, y fase específica, relacionada con el procedimiento de admisión. Tanto en convocatoria ordinaria como extraordinaria, deberá realizarse durante tres días de forma consecutiva, dentro de los plazos máximos fijados cada año por el Ministerio. Cada uno de los ejercicios tendrá una duración de noventa minutos. Se establecerá un descanso entre ejercicios consecutivos de, como mínimo, treinta minutos. Se realizará la inscripción en la Secretaría de su centro docente.