Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Presentación de FX2 2425

Gustavo Rodríguez Fu

Created on January 5, 2025

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Animated Chalkboard Presentation

Genial Storytale Presentation

Blackboard Presentation

Psychedelic Presentation

Chalkboard Presentation

Witchcraft Presentation

Sketchbook Presentation

Transcript

Presentación de la materia

Fisioterapia Xeral 2

2024/2025

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

Contenidos de la materia

Metodología

¿Quiénes somos?

Programación por semanas

Evaluación

Recursos de apoyo

En el día a día

Resumen

¿Quiénes somos?

Gustavo Rodríguez Fuentes

Juan Antonio Doce González

Marcos Canle Iglesias

Pablo Campo Prieto

Profesor Interino Área de Fisioterapia

Profesor Titular de Universidad Área de Fisioterapia

Profesor Interino Área de Fisioterapia

Profesor Interino Área de Fisioterapia

Info

Tutorías

Contenidos de la materia

04

03

02

01

Esta materia es una materia obligatoria del 2º curso del Título de Grado de Fisioterapia (se imparte en el 2º cuatrimestre). En ella se estudia el uso terapéutico de las corrientes eléctricas, los ultrasonidos, la luz, el magnetismo y sus modalidades. Debido a sus contenidos, es importante tener conocimientos previos sobre anatomía, fisiología, biofísica y anatomía palpatoria.

Programación por semanas

Programación por semanas

Fechas relevantes
  • 13 de marzo
  • 10 de abril

Examen teórico parcial de preguntas cortas 1

Examen teórico parcial tipo test

  • 30 de abril
  • 7 de mayo

Entrega de la infografía

Entrega de protocolo de aplicación + W ev. global

  • 15 de mayo
  • 14 de mayo

Examen teórico parcial de preguntas cortas 2

Entrega de valoración del protocolo de aplicación

  • 26, 27 y 28 de mayo
  • 26 de mayo

Examen práctico

Posible examen teórico final (evaluación global)

Metodología

Según apartado de evaluación

Teoría

Trabajo

Prácticas

Lección magistral+ Instrucciones programadas

Estudio de casos + Resolución de problemas + Prácticas de laboratorio + Simulación

Infografía+ Protocolo de aplicación

Evaluación

Evaluación global
Evaluación continuada

100%

Total

45%

45%

10%

Teórico

Práctico

Trabajo

Decisión: 5ª semana

Recursos de apoyo

Para complementar la información

Albornoz Cabello M, Maya Martín J, Toledo Marhuenda JV. Electroterapia práctica: avances en investigación clínica. 2ª ed, Elsevier España, 2023.

Belanger A. Therapeutic Electrophysical Agents. An Evidence-Based Handbook. 4ª ed, Wolters Kluwer, 2023.

Cameron MH. Agentes físicos en rehabilitación. Práctica basada en la evidencia. 6ª ed, Elsevier España, 2023.

Watson T, Nussbaum E. Modalidades en electroterapia. Práctica basada en la evidencia. 13ª ed. Barcelona: Elsevier España; 2021.

https://gfuentes.webs.uvigo.es/enlaces.htm

Enlaces a diferentes webs de interés:

En el día a día

Algunas consideraciones
  • Puntualidad.
  • Respeto.
  • Aviso de cambios con tiempo.
  • Móviles en silencio (protección electromagnética).
  • Uniforme de prácticas.
  • En caso de Covid-19, de posibles contraindicaciones o de actividad deportiva reglada.
  • Higiene.
  • Joyas y demás complementos metálicos.
  • Prácticas del 17 de febrero ¿14/21 de febrero? (mismo horario).
  • Coordinación con Terapia manual.

Prácticas

Teoría

Resumen

Comenzamos el 10 de febrero UNIFORME

Comenzaremos el 30 de enero Echadle un vistazo al TEMA

Para finalizar

Trabajo

Indivual ESPERAMOS PARA INICIARLO

Puntualidad Respeto Móviles Mascarilla

gfuentes@uvigo.gal

Gracias por vuestra atención

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

El trabajo a elaborar por el alumnado de la materia será un protocolo de aplicación en un caso clínico empleando uno de los agentes físicos vistos en la materia. Los casos clínicos serán establecidos por el profesorado. La elaboración del trabajo será individual, aunque varias personas trabajarán sobre el mismo caso clínico. Posteriormente, todos aquellos que trabajaron sobre el mismo caso clínico, deberán analizar las propuestas de protocolo hechas por los/las compañeros/as. Cada uno entregará un comentario sobre el análisis hecho de cada uno de los trabajos al/a la docente responsable. Además, y también de forma individual, el/la estudiante tendrá que hacer una infografía sobre un aspecto teórico o práctico de la materia a propuesta del profesorado.