Educación Socioemocional
Proyecto de cierre"Nuestro viaje por las emociones"
Índice
Introducción
Revisamos lo aprendido
Mapa de las emociones
Actividad de cierre
introducción
Introducción
¿Qué aprendimos?
En este módulo, trabajamos en identificar nuestras emociones básicas y reflexionar sobre su impacto en la vida diaria. Este recorrido nos permitió fortalecer nuestra inteligencia emocional. En la clase de hoy, crearemos un "Mapa de emociones" que refleje cómo experimentamos nuestras emociones en diferentes situaciones. Será una oportunidad para conectar nuestro aprendizaje con la vida cotidiana.
Revisamos lo aprendido
¡Recordemos juntos!
A continuación, realizaremos actividades prácticas para retomar lo aprendido durante el módulo. El objetivo de las actividades es que revisemos qué y cuáles son las emociones básicas para poder llevar a cabo el Proyecto Final.
Emociones básicas
Veamos cuánto recuerdan
¡Emociones intrusas!
Pulsa sobre las emociones que no integran el grupo de las emociones básicas
Miedo
Apatía
Confusión
Confianza
Aversión
Alegría
Enojo
Sorpresa
Tristeza
Vergüenza
Desagrado
X/N
Reiniciar
repasemos
Ahora que recordamos cuáles son las emociones básicas, ¿recuerdan cuándo o por qué aparece cada una?
Enojo
Tristeza
Alegría
Miedo
Desagrado
Sorpresa
mapa de emociones
Mapa de emociones
Presentación
¿Cuál es el objetivo?
¿Qué necesitamos?
¿Qué haremos?
Como ya se anticipó al inicio de la clase, hoy diagramarán un mapa de emociones.
- Reflexionar sobre las emociones vividas
- Identificar momentos clave relacionados a ellas
- Planificar estrategias para gestionar emociones desafiantes,
- Genial.ly con el instructivo
- Lápiz y papel
- Atención plena en nosotros mismos
Consigna
Instrucciones
- Haz clic en el siguiente ícono, observa el mapa de las emociones y cópialo en tu hoja
2. Lee cada espacio del mapa y reflexiona sobre lo que se te pide completar.
3. Completa cada espacio con sinceridad y utilizando ejemplos personales.
Tips para realizar la actividad
Actividad de cierre
Momento de compartir
Instrucciones
- ¡Formen una ronda!
2. Observa tu mapa de las emociones y elige un espacio que desees compartir con los demás
3. Respetando el turno de habla, compartan el espacio elegido con sus compañeros
Guía para compartir
Reflexión final
Debatimos entre todos
¿Qué aprendimos sobre nosotros mismos y los demás al escuchar estas experiencias?
¿Qué emoción o estrategia compartida te resonó más?
¿Cómo podemos usar lo que aprendimos para fortalecer nuestra convivencia diaria?
¡EXCELENTE!
Has completado la lección de hoy.
¿Preguntas?
Tips para realizar la actividad
- Reflexiona en silencio sobre tus emociones y experiencias.
- Enfócate en lo que sentiste y cómo reaccionaste, sin prisa.
- Recuerda los momentos más importantes de la semana.
- Sé sincero contigo mismo; no hay respuestas incorrectas.
- Usa las estrategias aprendidas para manejar emociones desafiantes.
MI MAPA DE EMOCIONES
La emoción que más sentí esta semana
El momento que me dio más alegría.
Una estrategia que usé o podría haber usado al sentir tristeza o enojo.
La emoción que quiero compartir más con los demás.
Primaria - 2do ciclo - Clase 1.4 - Proyecto Final
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Educación Socioemocional
Proyecto de cierre"Nuestro viaje por las emociones"
Índice
Introducción
Revisamos lo aprendido
Mapa de las emociones
Actividad de cierre
introducción
Introducción
¿Qué aprendimos?
En este módulo, trabajamos en identificar nuestras emociones básicas y reflexionar sobre su impacto en la vida diaria. Este recorrido nos permitió fortalecer nuestra inteligencia emocional. En la clase de hoy, crearemos un "Mapa de emociones" que refleje cómo experimentamos nuestras emociones en diferentes situaciones. Será una oportunidad para conectar nuestro aprendizaje con la vida cotidiana.
Revisamos lo aprendido
¡Recordemos juntos!
A continuación, realizaremos actividades prácticas para retomar lo aprendido durante el módulo. El objetivo de las actividades es que revisemos qué y cuáles son las emociones básicas para poder llevar a cabo el Proyecto Final.
Emociones básicas
Veamos cuánto recuerdan
¡Emociones intrusas!
Pulsa sobre las emociones que no integran el grupo de las emociones básicas
Miedo
Apatía
Confusión
Confianza
Aversión
Alegría
Enojo
Sorpresa
Tristeza
Vergüenza
Desagrado
X/N
Reiniciar
repasemos
Ahora que recordamos cuáles son las emociones básicas, ¿recuerdan cuándo o por qué aparece cada una?
Enojo
Tristeza
Alegría
Miedo
Desagrado
Sorpresa
mapa de emociones
Mapa de emociones
Presentación
¿Cuál es el objetivo?
¿Qué necesitamos?
¿Qué haremos?
Como ya se anticipó al inicio de la clase, hoy diagramarán un mapa de emociones.
Consigna
Instrucciones
2. Lee cada espacio del mapa y reflexiona sobre lo que se te pide completar.
3. Completa cada espacio con sinceridad y utilizando ejemplos personales.
Tips para realizar la actividad
Actividad de cierre
Momento de compartir
Instrucciones
2. Observa tu mapa de las emociones y elige un espacio que desees compartir con los demás
3. Respetando el turno de habla, compartan el espacio elegido con sus compañeros
Guía para compartir
Reflexión final
Debatimos entre todos
¿Qué aprendimos sobre nosotros mismos y los demás al escuchar estas experiencias?
¿Qué emoción o estrategia compartida te resonó más?
¿Cómo podemos usar lo que aprendimos para fortalecer nuestra convivencia diaria?
¡EXCELENTE!
Has completado la lección de hoy.
¿Preguntas?
Tips para realizar la actividad
MI MAPA DE EMOCIONES
La emoción que más sentí esta semana
El momento que me dio más alegría.
Una estrategia que usé o podría haber usado al sentir tristeza o enojo.
La emoción que quiero compartir más con los demás.