Les activités orales du projet Voyage au pays des livres
Février-Mars
Janvier-Février
Décembre-Janvier
Quelles activités orales ?
Mise en voix d’une critique à la manière du Souffle des mots
Présentation d’une boîte avec des objets qui représentent le livre
Lecture à haute voix d'un extrait choisi par les élèves
Comment préparer les activités orales ?
Quels critères de réussite ? Quelle progressivité ?
Un exemple de réalisation
Les activités orales du projet Voyage au pays des livres
Mars-Avril
Avril-Mai
Quelles activités orales ?
Enregistrement d’un podcast à la manière de La Bibliothèque des Ados
Présentation à la classe du booktrailer du livre
Comment préparer les activités orales ?
Quels critères de réussite ? Quelle progressivité ?
Un exemple de réalisation
Pour cette 2ème présentation orale, les élèves rédigent tout d'abord une critique du livre. Cette critique sera ensuite
• publiée sur le site E-sidoc du CDI
• écrite sur un carton "Coup de cœur" apposé sur le livre
• mise en voix sous la forme d'un booktube, à la manière du Souffle des mots : https://www.youtube.com/user/lesouffledesmots
V2 - Les activités orales du projet
scottez
Created on December 23, 2024
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Les activités orales du projet Voyage au pays des livres
Février-Mars
Janvier-Février
Décembre-Janvier
Quelles activités orales ?
Mise en voix d’une critique à la manière du Souffle des mots
Présentation d’une boîte avec des objets qui représentent le livre
Lecture à haute voix d'un extrait choisi par les élèves
Comment préparer les activités orales ?
Quels critères de réussite ? Quelle progressivité ?
Un exemple de réalisation
Les activités orales du projet Voyage au pays des livres
Mars-Avril
Avril-Mai
Quelles activités orales ?
Enregistrement d’un podcast à la manière de La Bibliothèque des Ados
Présentation à la classe du booktrailer du livre
Comment préparer les activités orales ?
Quels critères de réussite ? Quelle progressivité ?
Un exemple de réalisation
Pour cette 2ème présentation orale, les élèves rédigent tout d'abord une critique du livre. Cette critique sera ensuite • publiée sur le site E-sidoc du CDI • écrite sur un carton "Coup de cœur" apposé sur le livre • mise en voix sous la forme d'un booktube, à la manière du Souffle des mots : https://www.youtube.com/user/lesouffledesmots