AFP Math 23_24

AFP Mathématiques

1. Interannée mathématique

2. TBI et outils numériques

3. Enseigner les mathématiques en primaire

4. Diversifier les approches en math

5. Construire et améliorer une leçon

6. Calendrier 23_24

7. Projets 23_24

1. Interannée mathématique

Site www.jeuxmath.be

Jeux mathématiques

Questions - Réponses

Préparations de leçons

Bilan de l'AFP

Projets

Lorem ipsum

Dolor sit amet

Adipiscing elit

Sed diam

Consectetuer

Adipiscing elit

Sed diam

2. TBI et outils numériques

Tableau Blanc Interactif

Partages d'astuces

Un exemple de tableau blanc en ligne

"Geogebra" : des constructions géométriques à construire en ligne

"Learning Apps" : des exercices en ligne

"Canva"

"Tinkercad"

"Apprenti Géomètre"

3. Enseigner les mathématiques

Discuter de ce tableau, en proposer éventuellement des améliorations

4. Diversifier les approches en math

Exposé transmissif

Le rôle des exemples

Mise en situation simple

Utilisation d'un matériel, d'un jeu

Activité de recherche

Exercisation

Classe inversée

Classe renversée

5. Construire et améliorer une leçon

Dans la tête du prof

Contenu et traces

Etapes et gradation

Différencier

Résolution d'un problème en math

Et le français ?

Exemples de construction de leçon

En 3e/4e primaire, construire une leçon (3 séances et évaluation) sur l'un des sujets suivants :

• Masse brute, masse nette, tare
• Prix d'achat, prix de revient, prix de vente, gain, perte
• Tableaux et graphiques
• Proportionnalité
• Durées
• Longueurs
• Capacités
• Masses
• Mesure d'un angle

• Solides
• Transformations du plan
• Volumes
• Aires

Des outils ?

1. Brainstorming

5. Rédaction de la préparation

2. Contenu et objectifs

3. Décomposition en séances

4. Découpage des séances en moments clés

Lorem ipsum

Dolor sit amet

Adipiscing elit

Sed diam

Consectetuer

Adipiscing elit

Sed diam

6. Calendrier 23_24

Mise à jour régulière prévue

Lorem ipsum

Dolor sit amet

Adipiscing elit

Sed diam

Consectetuer

Adipiscing elit

Sed diam

7. Projets 23_24

Mise à jour régulière prévue

Printemps des Sciences : Défis, algorithmique et robotique

Accueil de collègues de math le 4 ou le 11 décembre

Impératif en stage. Penser aux traces de la théorie pour les élèves. Attention à la MLF, ne pas oublier énoncés et corrigés des exercices. Relire la préparation en prenant le rôle du prof, de l'élève, s'échanger les préparations pour vérifier leur clarté

Impératif en stage. Penser aux traces de la théorie pour les élèves. Attention à la MLF, ne pas oublier énoncés et corrigés des exercices. Relire la préparation en prenant le rôle du prof, de l'élève. S'échanger les préparations pour vérifier leur clarté