Información Infantil 0-3

HORARIOS

METODOLOGÍA

ENFERMERÍA

ESPACIOS

EDUCACIÓN INFANTIL 0-3 AÑOS

FORMULARIO PUERTAS ABIERTAS

infantil y primaria

DOCUMENTACIÓN MATRICULACIÓN

COMUNICACIÓN CON FAMILIAS

INICIO

PEDAGOGÍA IGNACIANA

EXPERIENCIA DIRECTA Y MANIPULACIÓN

RUTINAS DIARIAS

JUEGO Y MOVIMIENTO

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

METODOLOGÍA

FOMENTO DE LA LECTURA

ESTIMULACION DE LA COMUNICACIÓN

EXPOSICIÓN DIARIA A LA LENGUA INGLESA

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Experiencia directa y manipulación

Aprendemos experimentando

Promovemos el aprendizaje experiencial, de manera que los más pequeños aprendan a través de los sentidos favoreciendo así su desarrollo cognitivo, motor y emocional.

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Aprendizaje basado en proyectos

Proyectos cercanos al alumno

Nuestro modelo de aprendizaje se organiza en torno a proyectos que invitan al alumnado a experimentar, despertar su curiosidad y expresar lo aprendido.Así, los niños y las niñas irán descubriendo el mundo que les rodea, desde su cole y su familia, hasta la calle en la que viven o la emocionante vida de los museos y el arte.

¡Tenemos todo un mundo por descubrir y conquistar!

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Establecimiento de rutinas diarias

Las rutinas favorecen la autonomía

las rutinas son momentos de la jornada que se repiten cada día, como por ejemplo la asamblea inicial, poner la mesa para almorzar, lavado de manos previo a la comida, el momento del cuento… Estas rutinas dotan al niño y a la niña de seguridad, autonomía y confianza, ayudándole a saber en qué momento de la jornada se encuentran.

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Estimulación de la comunicación

Comunicación verbal y no verbal

Los niños en esta etapa desarrollan su capacidad para hablar, escuchar, comprender y expresarse de manera no verbal (mediante gestos, expresiones faciales, posturas, etc.). A través de diferentes agrupamientos, facilitamos momentos donde los más pequeños puedan expresarse con sus iguales y con los adultos.

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Fomento de la lectura

Cuéntame un cuento...

Los cuentos se convierten en un eje fundamental sobre el que gira nuestra práctica educativa diaria. ¡Cada cuento nos ofrece una estupenda oportunidad para vivir nuevas aventuras!

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Juego y movimiento

Siempre apetece jugar

En nuestro centro infantil preparamos con mimo ambientes divertidos y estimulantes cada día, con materiales adaptados a cada momento evolutivo para que aprender sea siempre un juego.

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Exposición diaria a la lengua inglesa

La base del bilingüismo

En nuestro proyecto bilingüe, iniciamos la inmersión lingüística en inglés a través de canciones, juegos, cuentos, actividades cotidianas y rutinas que facilitan la comprensión y la producción de este idioma.

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Pedagogía Ignaciana

Educación cristiana

Inspirados por los valores de San Ignacio de Loyola, educamos desde el amor y el respeto. Buscamos sembrar las primeras semillas de valores como el cuidado, la empatía y el servicio a los demás, porque creemos que cada pequeño gesto, puede transformar el mundo.

INICIO

ESPACIOS

Aulas

Aula psicomotricidad

Aula sensorial

Patio

Comedor y cocina

Otros espacios

Huevitos

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Aulas

Ranitas

Renacuajos

Oruguitas

Mariposas

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Aula Huevitos

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Aula Renacuajos y Oruguitas

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Aula Ranitas y Maripositas

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Aula sensorial

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Aula psicomotricidad

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Comedor y cocina

En el colegio disponemos de cocina propia donde se elaboran diariamente los menús adaptados a las necesidades de todo nuestro alumnado. Para ello, contamos con el asesoramiento de una nutricionista especializada en la etapa.

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Patio y espacios naturales

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Otros espacios

Descanso 0 años

Día de trabajo

Juegos manipulativos

Galería de Fotos

Trabajo en equipo

Conoce un poco más de nosotros.

Actividad Pastoral

Talleres

En esta galería se pueden observar diferentes momentos del día a día y espacios del Centro de Infantil.

English time

Trabajo personal

INICIO

+ IMÁGENES

Reunión con familias

Aula 2 años

Comienza el día

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La salud de nuestro alumnado es una de nuestras prioridades, por eso contamos con servicio de enfermería en nuestro colegio.

Este servicio de enfermera escolar es muy beneficioso para toda la comunidad educativa, por lo que apostamos por continuar con él para los próximos cursos.

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HORARIOS

La entrada al Centro Infantil puede hacerse de manera flexible desde las 08:30h. hasta las 08:55h.. Los horarios de salida pueden elegirse de entre los siguientes:

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DOCUMENTACIÓN MATRÍCULA

Puedes recoger la ficha de inscripción en la secretaría del colegio antes de que comience el periodo de matriculación

Ficha de inscripción y elección de jornada

Fotocopia del libro de familia.

Fotocopia del DNI de padres/madres/tutores.

Certificado de empadronamiento de la unidad familiar.

DESCARGA AQUI

En el momento de la matriculación no se hará ningún pago. Este se realizará los días posteriores,una vez confirmada la plaza en el centro infantil. En la ficha de inscripción podrá elegirse el modo de pago de la matrícula: mediante domiciliación bancaria o pago en ventanilla; en efectivo o con tarjeta.

LA MATRICULACIÓN AL CENTRO INFANTIL SE REALIZARÁ POR ESTRICTO ORDEN DE FORMALIZACIÓN DE MATRÍCULA.

MATRÍCULA ABIERTA: A PARTIR DEL 10 DE FEBRERO

Es necesario acudir al momento de matriculación con toda la documentación requerida debidamente cumplimentada. Se realizará en la Secretaría del Colegio, Duques de Nájera 19 en el siguiente horario:

Lunes a viernes de 08:00 a 13:30 Lunes, martes y miércoles de 15:30 a 18:30

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COMUNICACIÓN FAMILIAS

La relación familia escuela es un aspecto fundamental en nuestro centro educativo. Por ello, las familias estaréis diariamente informadas de todo lo que ocurre en nuestras aulas gracias a la aplicación móvil KINDERUP: alimentación, higiene, fotos, comunicación directa con las tutoras de vuestros hijos e hijas…

¿Tienes una idea?

Usa este espacio para añadir una interactividad genial. Incluye texto, imágenes, vídeos, tablas, PDFs… ¡incluso preguntas interactivas! Tip premium: Obten información de cómo interacciona tu audiencia:

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