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Biblioteca Escolar DA EBDE PIAS

Biblioteca Escolar DA EB DEEstrada

BiBLIOTECAS ESCOLARES

DE Monção

Biblioteca Escolar dA EB DA VILA

Biblioteca Escolar dA SECUNDÁRIA

Biblioteca Escolar dA EB DLDM

Biblioteca Escolar dA EB DE TANGIL

As seis bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas de Monção estão integradas na Rede de Bibliotecas Escolares, cinco das quais desde o ano 2000: Escola Básica de Estrada - Mazedo; Escola Básica José Pinheiro Gonçalves; Escola Básica Deu-la-Deu Martins; Escola Secundária de Monção e Escola Básica de Vale do Mouro, Tangil. A biblioteca da Escola Básica de Pias foi integrada na rede em 2001.

bibeb23demoncao@gmail.com

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MoradaESCOLA BÁSICA DE PIASLargo André M. G. Silva 4950 – 642 Pias Monção Telefone 251 667 400 Horário de funcionamento

Morada ESCOLA BÁSICA DE ESTRADA Lugar da Estrada – Mazedo 4950 – 288 Monção Telefone 251654638 Horário de funcionamento

Morada ESCOLA BÁSICA JOSÉ PINHEIRO GONÇALVES Bairro das Escolas Primárias 4950 – 414 Monção Telefone 251651921 Horário de funcionamento 09:15 - 12:30 / 13:30 - 17:15

Morada (ESCOLA SEDE) ESCOLA SECUNDÁRIA DE MONÇÃO Avenida Portas do Sol, nº375 4950-277 Mazedo Monção Telefone 251640840 Horário de funcionamento 8:30 -18:00

Morada ESCOLA BÁSICA DEU-LA-DEU MARTINS Rua da Veiga Velha, nº 157 – Cortes 4950 - 855 Monção Telefone 251649400 Horário de funcionamento 8:30 -18:00

Morada ESCOLA BÁSICA DE VALE DO MOURO, TANGIL Fornelos – Tangil 4950 – 770 Tangil Monção Telefone 251565870 Horário de funcionamento 09:00 - 12:30 / 14:30 - 17:00

Missão

As bibliotecas escolares são “ambientes de aprendizagem que oferecem espaço (físico e digital), recursos, atividades e serviços para incentivar e apoiar a aprendizagem de alunos, professores e comunidade” (IFLA, 2015, p. 17). Assumem-se, cada vez mais, como um núcleo formativo e pedagógico privilegiado, visando a construção de efetivos leitores e de cidadãos autónomos e intervenientes. Enquanto estrutura organizacional, revela-se essencial no desenvolvimento da literacia da informação, em articulação com o trabalho efetuado na sala de aula e no apoio direto ao currículo, promovendo, junto dos utilizadores, a aquisição e desenvolvimento de competências, ao serviço do processo educativo e de ensino/aprendizagem. Incumbe-se das seguintes funções:

  • Informativa, assegurando a informação, a partir de fontes fidedignas, e tornando-a acessível aos seus utilizadores;
  • Educativa, desenvolvendo nos alunos competências e hábitos de trabalho, baseados na pesquisa, tratamento e produção de informação;
  • Cultural, sensibilizando a comunidade educativa para um maior conhecimento do património nacional e universal, a nível artístico, social, histórico e ambiental, favorecendo a educação estética e a criatividade;
  • Recreativa, promovendo uma adequada utilização dos tempos de lazer, em função dos interesses das diferentes faixas etárias e ciclos de escolaridade.
A biblioteca escolar deverá, igualmente:
  • Agir em conformidade com o Projeto Educativo e Curricular do Agrupamento, assim como respeitar o Currículo Nacional;
  • Apoiar os docentes no desenvolvimento de projetos curriculares, tendo em conta a diferenciação pedagógica, necessidades educativas especiais e a diversidade cultural;
  • Assegurar o justo equilíbrio entre os fundos documentais, ao serviço das áreas curriculares, de enriquecimento curricular e lúdicas.