SdA Elena Gòmez i Ariadna Pinzolas

Conductista

Elena Gómez Zarza Ariadna Pinzolas Arús

Interaccionisme simbòlic

Constructivista

Cognitivista

Rols

Paradigmes

Activitats

• Observació directa + llibreta docent
• Documentació pedagògica
• Rúbrica de participació i competències

Instruments

Avaluació

Metodologia

seguint la línia del Decret d’Infantil

Objectius

O1. Deduir informació a partir d’exemples o situacions pràctiques relacionades amb el tema treballat O2. Plantejar hipòtesis concretes i ajustades a la realitat des de la perspectiva d’un infant d’infantil O3. Concloure amb arguments senzills per donar resposta a les preguntes plantejades O4. Utilitzar de manera responsable les TIC proporcionades entenent que són un mitjà de coneixement

Competències

d'EI

2n cicle

Recursos

Context educatiu

Descripció

Escola pública de Sabadell, Barcelona

Institució

Activitat 7. Les nostres preguntes tenen resposta

Activitat 6. Visitem el CosmoCaixa

Activitat 5. El nostre cel

Activitat 4. La nostra estrella

Activitat 3. El nostre satel·lit

Activitat 2. El nostre planeta

Activitat 1. Conversa

Descripció de la SdA

Aquesta SA sorgeix a partir de l'interès de l’alumnat. Durant una conversa a l'assemblea del matí, una alumna ha explicat la seva sorpresa en veure que últimament es fa de nit més aviat i no entén el perquè. Diversos infants han fet algunes hipòtesis del motiu d’aquest fet. La tutora del grup, juntament amb una mestra en codocència, observen l’interès i proposen diverses preguntes relacionades amb l’astronomia propera (Sol, Lluna, Terra, etc.). A partir d’aquesta conversa a l’assemblea, s’inicia una SdA que utilitza com a fil conductor les preguntes sorgides durant aquesta conversa, les quals s’aniran responent amb les propostes plantejades per les docents.

En aquesta gràfica circular es pot veure l'ús que se li dona a cada recurs