Institució
Escola pública de Sabadell, Barcelona
Context educatiu
2n cicle
d'EI
Descripció
Competències
Objectius
seguint la línia del Decret d’Infantil
O1. Deduir informació a partir d’exemples o situacions pràctiques relacionades amb el tema treballat O2. Plantejar hipòtesis concretes i ajustades a la realitat des de la perspectiva d’un infant d’infantil
O3. Concloure amb arguments senzills per donar resposta a les preguntes plantejades
O4. Utilitzar de manera responsable les TIC proporcionades entenent que són un mitjà de coneixement
Metodologia
Activitats
Avaluació
Instruments
- Observació directa + llibreta docent
- Documentació pedagògica
- Rúbrica de participació i competències
Recursos
Rols
Paradigmes
Cognitivista
Constructivista
Interaccionisme simbòlic
Conductista
Elena Gómez Zarza Ariadna Pinzolas Arús
Activitat 1. Conversa
Activitat 2. El nostre planeta
Activitat 3. El nostre satel·lit
Activitat 4. La nostra estrella
Activitat 5. El nostre cel
Activitat 6. Visitem el CosmoCaixa
Activitat 7. Les nostres preguntes tenen resposta
Descripció de la SdA
Aquesta SA sorgeix a partir de l'interès de l’alumnat. Durant una conversa a l'assemblea del matí, una alumna ha explicat la seva sorpresa en veure que últimament es fa de nit més aviat i no entén el perquè. Diversos infants han fet algunes hipòtesis del motiu d’aquest fet. La tutora del grup, juntament amb una mestra en codocència, observen l’interès i proposen diverses preguntes relacionades amb l’astronomia propera (Sol, Lluna, Terra, etc.). A partir d’aquesta conversa a l’assemblea, s’inicia una SdA que utilitza com a fil conductor les preguntes sorgides durant aquesta conversa, les quals s’aniran responent amb les propostes plantejades per les docents.
En aquesta gràfica circular es pot veure l'ús que se li dona a cada recurs
SdA Elena Gòmez i Ariadna Pinzolas
Ariadna Pinzolas
Created on December 15, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Piñata Challenge
View
Teaching Challenge: Transform Your Classroom
View
Frayer Model
View
Math Calculations
View
Interactive QR Code Generator
View
Interactive Scoreboard
View
Interactive Bingo
Explore all templates
Transcript
Institució
Escola pública de Sabadell, Barcelona
Context educatiu
2n cicle
d'EI
Descripció
Competències
Objectius
seguint la línia del Decret d’Infantil
O1. Deduir informació a partir d’exemples o situacions pràctiques relacionades amb el tema treballat O2. Plantejar hipòtesis concretes i ajustades a la realitat des de la perspectiva d’un infant d’infantil O3. Concloure amb arguments senzills per donar resposta a les preguntes plantejades O4. Utilitzar de manera responsable les TIC proporcionades entenent que són un mitjà de coneixement
Metodologia
Activitats
Avaluació
Instruments
Recursos
Rols
Paradigmes
Cognitivista
Constructivista
Interaccionisme simbòlic
Conductista
Elena Gómez Zarza Ariadna Pinzolas Arús
Activitat 1. Conversa
Activitat 2. El nostre planeta
Activitat 3. El nostre satel·lit
Activitat 4. La nostra estrella
Activitat 5. El nostre cel
Activitat 6. Visitem el CosmoCaixa
Activitat 7. Les nostres preguntes tenen resposta
Descripció de la SdA
Aquesta SA sorgeix a partir de l'interès de l’alumnat. Durant una conversa a l'assemblea del matí, una alumna ha explicat la seva sorpresa en veure que últimament es fa de nit més aviat i no entén el perquè. Diversos infants han fet algunes hipòtesis del motiu d’aquest fet. La tutora del grup, juntament amb una mestra en codocència, observen l’interès i proposen diverses preguntes relacionades amb l’astronomia propera (Sol, Lluna, Terra, etc.). A partir d’aquesta conversa a l’assemblea, s’inicia una SdA que utilitza com a fil conductor les preguntes sorgides durant aquesta conversa, les quals s’aniran responent amb les propostes plantejades per les docents.
En aquesta gràfica circular es pot veure l'ús que se li dona a cada recurs