Tableurs (3) : Recherche
Les parcours
Troisième parcours tableur
A la maison...
Ces parcours sont conçus pour permettre aux élèves de travailler en autonomie en cours, à la maison ou au CDI. Ils permettent l'apprentissage progressif des fonctionnalités du logiciel, tout en travaillant les notions mathématiques, de façon à devenir très vite autonome pour la résolution de problèmes.
6ème : apprentissage des formules. Timing : 1 à 2 heure en classe. Parcours à finir à la maison si besoin.
5ème : apprentissage progressif des fonctionnalités permettant des simulations de lancers. Timing : 2heures dans l'année. Pour finir sur l'introduction des probabilités.
4ème/3ème : chaque problème peut être donné en 1heure, en groupe dans l'année, à n'importe quel moment.
A la maison . . .
Tu peux télécharger gratuitement la suite LibreOffice
Les lapins de fibonacci
Un couple de lapins donne naissance chaque mois un nouveau couple, qui ne devient productif qu'après deux mois. Si on part d'un couple de lapin, combien de couples obtiendrons-nous dans 1 mois ? 2 mois ? ...5 mois ? 7 mois ?..3ans ?
La legende de Sessa
Les escaliers
On représente les escaliers avec des carrés comme dans les figures suivantes : Pour 2 marches, on compte 3 carrés. Pour 3 marches, on compte 6 carrés. Combien de carrés faut-il pour représenter 4 marches ? 5 marches ? 10 marches ? 1 000 marches ?
Alice et bertrand
Deux élèves, Alice et Bertrand, ont chacun une calculatrice.Ils affichent le même nombre sur leur calculatrice. Alice multiplie le nombre affiché par 2,1 puis retranche 0,4 au résultat obtenu. Bertrand, lui, multiplie le nombre affiché par 1,3 puis ajoute 0,1 au
résultat obtenu.
Quand ils ont terminé, ils s’aperçoivent que leurs calculatrices
affichent exactement le même résultat. Quel nombre ont-ils affiché au départ ?
La liste de courses
Tam a acheté des cahiers à 2€50 l'un et des crayons à 1€20 l'un.
Il a payé 54€30.
Combien a-t-il acheté de cahiers et de crayons ?
Une activité de Stéphane Percot !
Les mamies
Les mamies de Julien lui ont réservé une surprise ! La première grand-mère : La grand-mère de Julien a décidé de ne plus lui donner d'argent pour ses étrennes
le 1er Janvier. A la place elle lui dit : « Je te donnerai 50 centimes tous les jours
jusqu'au 1er Juin ».
1. Sa grand-mère est-elle plus généreuse que les autres années (avant elle lui
donnait 100€) ? Explique. 2. Sa grand-mère souhaite quand même lui donner 100 €. A quelle date doit-elle
arrêter ses versements ?
... suite
Une activité de Grégory Maupu !
Les mamies
La seconde grand-mère :
L'autre grand-mère de Julien décide aussi de lui verser différemment ses étrennes.
Elle lui dit :
« Le mois de janvier, je te donnerais 1€ par jour. Le mois de Février, 50 centimes
par jour, 25 centimes par jour au mois de Mars, 10 centimes par jour au mois
d'avril et enfin 5 centimes par jour au mois de Mai »
1. Combien d'argent lui donne sa grand-mère ?
2. A quelle date, sa première grand-mère lui donne-t-elle plus d'argent que la seconde ?
... retour
Une activité de Grégory Maupu !
Parcours tableur n°3
Juliette Hernando
Created on December 2, 2024
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Tableurs (3) : Recherche
Les parcours
Troisième parcours tableur
A la maison...
Ces parcours sont conçus pour permettre aux élèves de travailler en autonomie en cours, à la maison ou au CDI. Ils permettent l'apprentissage progressif des fonctionnalités du logiciel, tout en travaillant les notions mathématiques, de façon à devenir très vite autonome pour la résolution de problèmes.
6ème : apprentissage des formules. Timing : 1 à 2 heure en classe. Parcours à finir à la maison si besoin.
5ème : apprentissage progressif des fonctionnalités permettant des simulations de lancers. Timing : 2heures dans l'année. Pour finir sur l'introduction des probabilités.
4ème/3ème : chaque problème peut être donné en 1heure, en groupe dans l'année, à n'importe quel moment.
A la maison . . .
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Les lapins de fibonacci
Un couple de lapins donne naissance chaque mois un nouveau couple, qui ne devient productif qu'après deux mois. Si on part d'un couple de lapin, combien de couples obtiendrons-nous dans 1 mois ? 2 mois ? ...5 mois ? 7 mois ?..3ans ?
La legende de Sessa
Les escaliers
On représente les escaliers avec des carrés comme dans les figures suivantes : Pour 2 marches, on compte 3 carrés. Pour 3 marches, on compte 6 carrés. Combien de carrés faut-il pour représenter 4 marches ? 5 marches ? 10 marches ? 1 000 marches ?
Alice et bertrand
Deux élèves, Alice et Bertrand, ont chacun une calculatrice.Ils affichent le même nombre sur leur calculatrice. Alice multiplie le nombre affiché par 2,1 puis retranche 0,4 au résultat obtenu. Bertrand, lui, multiplie le nombre affiché par 1,3 puis ajoute 0,1 au résultat obtenu. Quand ils ont terminé, ils s’aperçoivent que leurs calculatrices affichent exactement le même résultat. Quel nombre ont-ils affiché au départ ?
La liste de courses
Tam a acheté des cahiers à 2€50 l'un et des crayons à 1€20 l'un. Il a payé 54€30. Combien a-t-il acheté de cahiers et de crayons ?
Une activité de Stéphane Percot !
Les mamies
Les mamies de Julien lui ont réservé une surprise ! La première grand-mère : La grand-mère de Julien a décidé de ne plus lui donner d'argent pour ses étrennes le 1er Janvier. A la place elle lui dit : « Je te donnerai 50 centimes tous les jours jusqu'au 1er Juin ». 1. Sa grand-mère est-elle plus généreuse que les autres années (avant elle lui donnait 100€) ? Explique. 2. Sa grand-mère souhaite quand même lui donner 100 €. A quelle date doit-elle arrêter ses versements ?
... suite
Une activité de Grégory Maupu !
Les mamies
La seconde grand-mère : L'autre grand-mère de Julien décide aussi de lui verser différemment ses étrennes. Elle lui dit : « Le mois de janvier, je te donnerais 1€ par jour. Le mois de Février, 50 centimes par jour, 25 centimes par jour au mois de Mars, 10 centimes par jour au mois d'avril et enfin 5 centimes par jour au mois de Mai » 1. Combien d'argent lui donne sa grand-mère ? 2. A quelle date, sa première grand-mère lui donne-t-elle plus d'argent que la seconde ?
... retour
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