Demeter i Kora

03:00

pory roku - losowanie grup

Na kartce narysujcie schematycznie to, co uważacie za najbardziej charakterystyczne dla wylosowanej pory roku.

Dlaczego zmieniają się pory roku? Co ma na to wpływ? Jak mogli to tłumaczyć ludziew starożytności, którzy nie mieli dostępu do współczesnej wiedzy i badań naukowych?

START

O matce, córce i początkach meteorologii.

Temat:

Cele lekcji:

dowiecie się, jak starożytni Grecy tłumaczyli zmiennność pór roku;

przypomnicie sobie, jak redagować plan ramowy i szczegółowy;

bedziecie kształtować kompetencje przyszłosci oraz myślenie analityczne poprzez pogłębianie umiejetności matematycznych.

+ Info

Write a great subtitle

Otwórzcie podręcznik na stronie 94.

Wspólne czytanie tekstu pt. "Demeter i Kora".

Przeczytajmy przypisy.

Czy tekst jest dla Was zrozumiały?

Chciałabym, abyście odpowiedzieli na kilka pytań dotyczących treści poznanego mitu.

Uporządkujmy jeszcze treść mitu za pomocą tangramu.

START

I am a great subtitle, ideal for providing more contxt on the topic you are going to address

Hades

kwiat, który zerwała Kora

Hekate

Persefona

nimfy

zjadła Kora w Hadesie

żona Hadesa

bogini ciemności

Rea

Władca świata zmarłych

towarzyszki Kory

owoc granatu

narcyz

namówiła Zeusa do zmiany

Summary

Główne wydarzenia trochę się pomieszały. Należy je uporządkować.

Napiszcie w grupach plan szczegółowy mitu o Demeter i Korze w oparciu o plan ramowy.

Plan Szczegółowy (1,2)

Plan Szczegółowy (3,4)

Plan Szczegółowy (5,6)

matematyczna Zagadka

Ile miesięcy spędzała Kora z matką, a ile ze swym mężem Hadesem? Znajdź cytat, który o tym mówi.

Starożytni Grecy nie mieli wiedzy z zakresu nauk przyrodniczych. Tworzyli mity, alby wyjaśnić otaczające ich zjawiska. Współczesny człowiek dzieki nauce rozumie wiele zjawisk w otaczającym go świecie. Współczesna nauka informuje, że ruch obiegowy Ziemi przy stałym nachyleniu osi obrotu sprawia, że warunki oświetlenia Ziemi zmieniają się w rytmie rocznym, co powoduje następowanie po sobie pór roku.

Dokończ zdania:

1. Na dzisiejszej lekcji dowiedziałam/-łem się... 2. Zaskoczyło mnie... 3. Moim zdaniem Demeter/ Zeus/ Hades....

blog polonistka przy tablicy

1. Zabawa Kory na łące w towarzystwie nimf: a)zrywanie maków, dzwonków i jaskrów, b)wabienie zapachem przez kwiat narcyza, c)zerwanie łodygi narcyza, d)zapadnięcie ciemności na łące. 2. Niespodziewane przybycie Hadesa: a)krzyk Kory, b)porwanie córki Demeter.

5. Zmiana decyzji Zeusa: a)wysłanie Hermesa do Hadesu, b)podstęp boga zmarłych. 6. Powrót Demeter na Olimp: a)przybycie Kory - Persefony, b)radość Demeter, c)przemienność pór roku.

With this feature...

You can add additional content that excites your audience's brain: videos, images, links, interactivity... Whatever you want!

3. Rozpacz matki: a)poszukiwania córki, b)klęska nieurodzaju, c)rozmowa z Hekate, d)rada bogini. 4. Poznanie prawdy dzięki Heliosowi: a)gniew Demeter, b)okrutna klątwa, c)próby wpłynięcia na boginię przez Zeusa.