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Matriz de Aprendizaje

Estefania miniguano

Created on November 29, 2024

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Transcript

MATRIZ DE PROGRAMACIÓN PAISAJES DE APRENDIZAJE

Obligatoria

LET'S GO TO THE ZOO!

Optativa

Refuerzo

LÓGICO-MATEMÁTICO

VISUAL ESPACIAL

CINÉTICO CORPORAL

MUSICAL

INTRAPERSONAL

INTERPERSONAL

NATURALISTA

LINGÜISTICA

CREAR

EVALUAR

ANALIZAR

APLICAR

COMPRENDER

RECORDAR

SORT THE ZOO

Esta actividad refuerza el vocabulario de los animales mediante un juego interactivo en la aplicación Wordwall. Los estudiantes clasifican animales según características específicas y pueden participar de manera individual, en parejas o en grupos, alternando turnos en diferentes rondas para fomentar la colaboración y el aprendizaje.

MEET MY ANIMAL

Grabación de un vídeo corto usando una tableta o teléfono, graban un vídeo donde presentan un animal en inglés. Por ejemplo: "Este es un tigre. Es naranja y negro. Vive en el bosque".

Paso 3

Paso 2

Paso 1

ANIMAL MATCH-UP

Actividad: El alumnado juega en una plataforma como Quizizz o Kahoot, donde deben identificar animales a partir de sus nombres en inglés o asociarlos con imágenes. Por ejemplo, seleccionen la imagen correcta cuando aparezca la palabra "lion" o elijan el nombre que corresponda a un dibujo.

MY FAVORITE ANIMAL

En esta actividad, cada estudiante realiza una presentación individual sobre su animal favorito, explicando sus razones y utilizando el vocabulario y la gramática aprendidos en sesiones previas. A medida que los estudiantes exponen, la maestra recopila la información y las imágenes en una plataforma como Padlet, creando un mural colectivo que reúne los animales favoritos de toda la clase.

Título genial

Secciones como esta te ayudarán a poner orden

Título genial

A virtual day at the zoo

Mediante la aplicación Canva, los estudiantes crearán un zoológico virtual utilizando el vocabulario y la gramática aprendidos durante el tema. La actividad combina recursos visuales de diseño digital con los conocimientos adquiridos por los alumnos, fomentando la creatividad y el trabajo colaborativo en la elaboración del proyecto.

BUILD YOUR DREAM ZOO

Los estudiantes utilizan aplicaciones como Google Slides o Canva para diseñar un zoológico imaginario. En esta actividad, organizan animales en diferentes áreas, como: jungla, sabana u océano, arrastrando y colocando imágenes. Además, etiquetan cada animal con su nombre en inglés, reforzando el vocabulario y promoviendo la creatividad.