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Rosa Maria Flores Monzon

Created on November 29, 2024

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¿QUÉ ES LA INCLUSIÓN EDUCATIVA?UN PROCESO QUE GARANTIZA QUE TODOS LOS ESTUDIANTES, INDEPENDIENTEMENTE DE SUS CONDICIONES, PUEDAN APRENDER JUNTOS. ORINCIPIOS: EQUIDAD DIVERSIDAD CALIDAD PARTICIPACIÓN

MODELOS DE ESCUELAS INCLUSIVAS
  • ESCUELA PARA TODOS.
  • ESCUELA QUE RESPONDE A LAS NECESIDADES DE TODOS.
  • ESCUELA COMO COMUNIDAD DE APRENDIZAJE.

INCLUSIÓN

EVALUACIÓN DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVAINDICADORES:

  • PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS ESTUDIANTES.
  • PROGRESO ACADÉMICO DE TODOS.
  • CLIMA ESCOLAR POSITIVO.
  • SATISFACCIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

ESTRATEGIAS PARA PROMOVER LA EDUCACIÓN INCLUSIVA:FORMACIÓN DOCENTE, ADAPTACIONES CURRICULARES, USO DE TECNOLOGÍAS, COLABORACIÓN ENTRE PROFESIONALES Y PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA.

ACTORES CLAVES EN LA INCLUSIÓN EDUCATIVADOCENTES, FAMILIA, ESTUDIANTES, ADMINISTRADORES Y COMUNIDAD. .

BARRERAS PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA.ACTITUDINALES, FÍSICAS, PEDAGÓGICAS Y CURRICULARES.

DIMENSIONES DE LA INCUSIÓN EDUCATIVA.ACCESIBILIDAD: FISICA,COMUNICATIVA, TECNOLÓGICA, CURRICULAR, PEDAGÓGICA Y SOCIAL.