Inteligencia emocional

BienestarEmocional

¿Qué es el bienestar emocional?

¿Por qué debemos expresar nuestras emociones?

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¿Cómo sueles expresar tus emociones?

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Empezar

¡Arrastralas fichas!

Jugadores

Juego de mesa emocional

Esta plantilla te permitirá trabajar las emociones con tu alumnado. Para sacarle el máximo partido en tus clases, sigue estas instrucciones: 1. Comienza presentando las emociones. En el caso de esta plantilla, son seis: sorpresa, tristeza, vergüenza, miedo, enfado y alegría. Elige aquellas emociones en las que quieras trabajar, ¡pueden ser más o menos!Aquí, puedes explicar a tus estudiantes cómo se expresa una emoción y cómo reconocerla. 2. Después, es hora de practicar con tu alumnado. El objetivo de esta actividad es que puedan identificar la emoción explicada antes y que se ofrezcan de manera voluntaria para contar en clase cómo se expresa la emoción que ha salido al tirar el dado (por ejemplo, la tristeza).3. Por último, serán tus estudiantes quienes deban expresar cómo se sienten en ese momento. Invítales a que pongan canicas en la caja que mejor representa su emoción y que expliquen el porqué.

¡Gracias por su atención!

Puedes utilizar la fotografía, gif o ilustración que tú quieras para darle caña alcontenido multimedia.

¿Cómo expresa sus emociones una persona con una baja autoestima?

Si tú fueras una emoción, ¿cuál serías y por qué?

Aanza 3 casillas

¿Qué es lo que más te gusta de ti?

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¿Por qué es importante la comunicación durante la expresión de emociones?

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Gira 10 veces y luego camina en línea recta.

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Retrocede 2 casillas

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¿Qué fue lo que aprendiste durate esta actividad?

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Avanza 3 casillas.

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¡Duplica tus casillas!

¡Iniciamos bien, avanza 2 casillas!

¿Qué emociones conoces y cómo las expresas? (Al menos 3)

Actúa como una persona enojada.

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Retrocede 2 casillas

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